以賽促教強(qiáng)思政 以課育人守初心——西安軍需工業(yè)學(xué)校西安建筑工程技師學(xué)院第九屆課程思政說課比賽圓滿結(jié)束

選手依次進(jìn)行現(xiàn)場說課

為深入推進(jìn)課程思政建設(shè)，切實提升教師課程思政教學(xué)能力，以賽促教、以賽促研，打造優(yōu)質(zhì)思政育人課堂，我院延續(xù)歷年優(yōu)良傳統(tǒng)，組織開展本年度第九屆課程思政說課比賽。為保障賽事規(guī)范有序推進(jìn)，于11月提前下發(fā)比賽通知文件，對賽事流程、參賽要求、評審標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行了明確說明與詳細(xì)部署，為比賽順利開展筑牢基礎(chǔ)。

　　12月9日至10日，本次比賽現(xiàn)場說課展示環(huán)節(jié)正式拉開帷幕，全院共計48名教師踴躍參與本次比賽，老師們以飽滿的熱情與專業(yè)的素養(yǎng)，在賽場之上踐行育人使命、展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。

　　教務(wù)處統(tǒng)籌組織本次賽事流程，特邀學(xué)院教學(xué)副主任冉蕾蕾、賽訓(xùn)中心副主任袁林、教學(xué)科科長王彥，以及教務(wù)處教學(xué)能手邊雷剛、徐冬冬老師共同擔(dān)任評委，以嚴(yán)格規(guī)范的評判標(biāo)準(zhǔn)確保比賽全程公平、公正、公開。

本次比賽評委

　　賽前，參賽教師嚴(yán)格遵照賽事文件要求，扎實推進(jìn)備賽工作，精心撰寫教學(xué)設(shè)計、打磨PPT課件，緊扣各自專業(yè)課程特色，深度挖掘其中蘊(yùn)含的思政元素，巧妙實現(xiàn)思政教育與專業(yè)知識的有機(jī)融合，充分彰顯了扎實的備課功底與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)態(tài)度。

　　比賽現(xiàn)場，參賽教師依次登臺說課，緊扣課程思政育人目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容清晰闡述課程設(shè)計思路、實施路徑及預(yù)期成效，通過生動的案例、清晰的邏輯、飽滿的熱情展示教學(xué)亮點，既凸顯專業(yè)課程的知識傳授屬性，又融入理想信念、職業(yè)道德、工匠精神等思政內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了“思政元素進(jìn)課堂、育人目標(biāo)融課程”的教學(xué)理念，展現(xiàn)出全院教師良好的教學(xué)素養(yǎng)與思政育人意識。

　　評審組嚴(yán)格對照賽事評判標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)設(shè)計、思政融合、語言表達(dá)、PPT呈現(xiàn)、答辯表現(xiàn)等多個維度進(jìn)行綜合打分，細(xì)致點評參賽作品的優(yōu)勢與不足，為教師后續(xù)教學(xué)提升提供專業(yè)指導(dǎo)。

　　此次課程思政說課比賽的圓滿舉辦，不僅為全院教師搭建了交流學(xué)習(xí)、展示風(fēng)采的平臺，更以賽事為抓手，進(jìn)一步推動了課程思政與專業(yè)教學(xué)的深度融合，助力教師提升思政育人能力，為學(xué)院持續(xù)完善思政育人體系、培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技能人才奠定了堅實基礎(chǔ)。今后，我們將以此次比賽為契機(jī)，持續(xù)深化課程思政建設(shè)，推動思政育人成效再上新臺階。