當(dāng)微觀的細(xì)胞結(jié)構(gòu)躍然于彩泥、卡紙之間，當(dāng)抽象的生物知識(shí)化作觸手可及的立體模型，一場(chǎng)兼具趣味與深度的科學(xué)探索之旅在我校精彩上演。近日，我校高一年級(jí)生物細(xì)胞模型大賽頒獎(jiǎng)典禮順利舉行，為本次以“致敬科學(xué)探索”為主題的實(shí)踐活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一件件精心制作的細(xì)胞模型陳列有序，從動(dòng)植物細(xì)胞到真核原核之分，同學(xué)們以手作重構(gòu)微觀世界的生命圖景，展現(xiàn)出對(duì)生物學(xué)知識(shí)的深刻理解與無(wú)限創(chuàng)意。

學(xué)校黨支部楊書記出席活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

楊書記在講話中向同學(xué)們提出三點(diǎn)期望：

一是常懷感恩，不忘師恩。正是老師們?cè)谡n堂內(nèi)外的悉心指導(dǎo)，幫助大家將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為手中具象的模型，這份師生共同探索、教學(xué)相長(zhǎng)的經(jīng)歷值得永遠(yuǎn)珍惜。

二是勇?lián)姑?，胸懷家?guó)。同學(xué)們成長(zhǎng)成才的黃金時(shí)期，正與國(guó)家2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和本世紀(jì)中葉的發(fā)展征程同頻共振，希望大家夯實(shí)學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)以真才實(shí)學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

三是保持熱愛，激發(fā)潛能。細(xì)胞雖小，卻是生命活動(dòng)的基本單位，其分裂增殖蘊(yùn)藏著“指數(shù)級(jí)成長(zhǎng)”的蓬勃力量。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們深受鼓舞，紛紛主動(dòng)分享心得。一位獲獎(jiǎng)同學(xué)表示：“之前制作模型時(shí)，更多關(guān)注結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性；今天聽了書記的講話，我更意識(shí)到這不僅是學(xué)習(xí)，更是動(dòng)手能力和科學(xué)思維的鍛煉。我會(huì)始終帶著對(duì)生命科學(xué)的好奇，不斷探索，持續(xù)成長(zhǎng)?！?/p>

以賽促學(xué)，以美啟真。本次細(xì)胞模型大賽不僅是對(duì)生物學(xué)知識(shí)的一次生動(dòng)融匯，更是“做中學(xué)、創(chuàng)中悟”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐。愿全體高一同學(xué)以此為契機(jī)，永葆科學(xué)熱情，在探索生命奧秘的道路上自信前行，以學(xué)識(shí)與創(chuàng)造力書寫屬于自己的青春篇章。

（供稿：馮夢(mèng)丹 赫娟娟）