12月5日上午，青山區(qū)區(qū)政協(xié)黨組副書(shū)記、副主席李恒，青山區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)吳生強(qiáng)，區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)孫鑫、韋永和以及分管領(lǐng)導(dǎo)、部分政協(xié)智庫(kù)專家、政協(xié)委員蒞臨包頭市青山區(qū)三星小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研。全校師生以飽滿的熱情和獨(dú)具特色的風(fēng)貌迎接了委員們的到來(lái)。

進(jìn)入大廳，一陣清脆明快、節(jié)奏歡快的快板聲在校園響起。同學(xué)們用朗朗上口的詞句和充滿活力的表演，生動(dòng)展示了三星小學(xué)新校區(qū)的變化與校園精神風(fēng)貌，贏得了委員們的陣陣掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。接下來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，政協(xié)委員們參觀了學(xué)校主體大廳。延續(xù)原校區(qū)建筑風(fēng)格、保留歷史記憶與文化脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，巧妙融入了大量學(xué)生的創(chuàng)意手工作品的設(shè)計(jì)理念，讓委員們頻頻點(diǎn)頭。

隨后，委員們駐足欣賞了懸掛于廊道間的師生書(shū)法作品。一幅幅或蒼勁有力、或娟秀工整的墨寶，不僅展現(xiàn)了師生深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，更透露出學(xué)校對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重視。委員們對(duì)此贊嘆不已，認(rèn)為這是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美育與文化浸潤(rùn)。

移步至學(xué)校精心打造的開(kāi)放式書(shū)吧，委員們立刻被其溫馨、靈動(dòng)且富有寓意的環(huán)境所吸引。書(shū)吧中央，一棵“大樹(shù)”形狀的創(chuàng)意書(shū)架尤為醒目。這棵“知識(shí)樹(shù)”象征著青山教育如樹(shù)木般扎根沃土、枝繁葉茂、蓬勃發(fā)展的生機(jī)與活力，也寄托著對(duì)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)、成為棟梁之才的美好期望。委員們高度評(píng)價(jià)了這一將閱讀空間與育人理念、美學(xué)設(shè)計(jì)完美融合的創(chuàng)意之舉。

隨后，委員們深入考察各類功能教室。在音樂(lè)教室，琴聲悠揚(yáng)；在美術(shù)教室，色彩斑斕；在勞動(dòng)實(shí)踐教室，工具齊整、作品豐富；在書(shū)法教室，墨香縈繞；在計(jì)算機(jī)教室，設(shè)備先進(jìn)。委員們逐一察看，詳細(xì)了解各功能室的設(shè)施配置、課程開(kāi)設(shè)及使用效率。委員們近距離觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)。學(xué)生們專注的神情、活躍的思維、積極的互動(dòng)以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給委員們留下了深刻印象。

在隨后召開(kāi)的座談會(huì)上，區(qū)教育局圍繞青山區(qū)教育高地打造情況進(jìn)行了深入交流和探討。委員們通過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聞，對(duì)三星小學(xué)在校園文化建設(shè)、空間育人探索、課程體系構(gòu)建以及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面所做的努力和取得的成效給予了充分肯定，李恒副主席還提出了諸多富有建設(shè)性的寶貴意見(jiàn)。

包頭市青山區(qū)三星小學(xué)將以此次調(diào)研為契機(jī)，繼續(xù)秉持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，積極吸收政協(xié)委員們的智慧與建議，努力在青山區(qū)教育高地建設(shè)中發(fā)揮更重要的作用，為培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而持續(xù)奮斗，助力青山教育之樹(shù)更加根深葉茂，碩果累累。