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高校賦能促協(xié)同?多元幫扶興昌寧——西南大學(xué)幫扶紀(jì)實(shí)

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云南省保山市昌寧縣地處滇西邊境山區(qū),是集山區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)為一體的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,曾是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。自2019年9月起,西南大學(xué)積極響應(yīng)教育部和原國務(wù)院扶貧辦的號召,主動(dòng)承擔(dān)“鄉(xiāng)村振興助推工程”重任,定點(diǎn)幫扶昌寧縣。在產(chǎn)業(yè)提質(zhì)、教育振興、基層治理等多個(gè)領(lǐng)域,西南大學(xué)充分發(fā)揮自身學(xué)科和人才資源優(yōu)勢,針對昌寧縣的實(shí)際情況,開展了多維度、全方位的幫扶工作。

產(chǎn)業(yè)幫扶強(qiáng)根本

“昌寧素有‘千年茶鄉(xiāng)’的美譽(yù),然而,長期以來,科技支撐不足、種植標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、市場渠道單一等問題一直制約著產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!辈龑幙h委副書記、縣長范正建說。

在全縣30.8萬農(nóng)業(yè)人口中,就有19萬人以茶為生,茶產(chǎn)業(yè)是支撐昌寧鄉(xiāng)村振興的“丟不起、不能丟”的產(chǎn)業(yè)。

針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸,西南大學(xué)以“技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)效、市場創(chuàng)品”三大引擎助力昌寧茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

在西南大學(xué)的牽頭幫扶下,昌寧縣創(chuàng)建了4個(gè)茶產(chǎn)業(yè)科技幫扶平臺(tái)——“茶葉專家工作站”“西南大學(xué)昌寧茶葉科技小院”“昌寧茶葉品控中心”“云南紅茶研究院”。通過專家攻關(guān)、師生共研、質(zhì)量把關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新,有效推動(dòng)了茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級。


今年5月,昌寧縣2025年茶行業(yè)技能競賽正式開幕。此次競賽吸引了來自云南各地的選手齊聚一堂,展開激烈角逐。

2022年8月,西南大學(xué)茶葉專家工作站在昌寧縣福興茶廠設(shè)立,專家團(tuán)隊(duì)圍繞昌寧茶產(chǎn)業(yè)中茶樹種質(zhì)資源挖掘、茶園管理、加工技術(shù)等方面的技術(shù)問題,進(jìn)行深入研究,對癥開方。

“過去種植茶葉時(shí)遇到問題,只能向附近有經(jīng)驗(yàn)的茶農(nóng)求教,但畢竟他們并非專業(yè)人士,有時(shí)為解決一個(gè)小問題,需反復(fù)嘗試多種方法。現(xiàn)在專家來了之后,遇到難題直接向他們咨詢,又快又好!”漭水鎮(zhèn)茶農(nóng)張正權(quán)說。

除了為農(nóng)戶解決他們種植過程中遇到的問題外,西南大學(xué)一直致力于建立起長效幫扶機(jī)制。

長期以來,茶農(nóng)采用各自的種植標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致茶葉質(zhì)量參差不齊。為此,西南大學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)起草了相關(guān)文件,聯(lián)合縣茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心和縣紅茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)共同發(fā)布了《昌寧縣茶葉產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)藍(lán)皮書》,實(shí)現(xiàn)從“種好茶”到“制好茶”的華麗轉(zhuǎn)型。

“有了專家指導(dǎo),我們從茶園管理環(huán)節(jié)便開始嚴(yán)格把關(guān),要求茶農(nóng)按照標(biāo)準(zhǔn)化種植、科技化管理。如今,我們的傳統(tǒng)茶園已全面實(shí)現(xiàn)向有機(jī)茶園的轉(zhuǎn)型?!辈龑幙h雪山茶葉種植專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人普靖富說。

在西南大學(xué)的幫助下,昌寧縣成立了茶葉品控中心,通過“人機(jī)協(xié)同”數(shù)字化評茶系統(tǒng),對昌寧茶葉品質(zhì)進(jìn)行綜合評價(jià)和科學(xué)分級。目前,品控中心已建立涵蓋昌寧大葉種茶等6類品種、16項(xiàng)理化指標(biāo)的品質(zhì)數(shù)據(jù)庫。

生產(chǎn)端的變化也日益明顯,2024年,西南大學(xué)幫助昌寧縣建成全省首個(gè)茶葉檢測云數(shù)據(jù)集成應(yīng)用中心。“通過后臺(tái)大屏,我們可以清晰地掌握每一家安全生產(chǎn)企業(yè)以及每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化示范茶所的具體情況。” 應(yīng)用中心技術(shù)骨干段蕊介紹,該系統(tǒng)能實(shí)時(shí)捕捉茶葉農(nóng)藥殘留、重金屬等關(guān)鍵指標(biāo)數(shù)據(jù),并自動(dòng)為每家茶企生成獨(dú)一無二的“身份證”——“一企一碼”質(zhì)量檔案,使茶葉品質(zhì)在“云端”得以清晰展示。

在西南大學(xué)的幫扶推動(dòng)下,如今,昌寧茶產(chǎn)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了從“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)”到“現(xiàn)代支柱產(chǎn)業(yè)”的轉(zhuǎn)型。

產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和技術(shù)人才培養(yǎng)協(xié)同推進(jìn),做到了專業(yè)的人做專業(yè)的事,昌寧茶的高品質(zhì)應(yīng)該讓更多的人品嘗。在西南大學(xué)的牽線搭橋下,昌寧紅茶走進(jìn)22個(gè)省市,在品鑒會(huì)與訂貨會(huì)上引發(fā)關(guān)注,累計(jì)拿下6800萬元的訂單。


昌寧茶事文化旅游節(jié)茶文旅活動(dòng)展演現(xiàn)場。

為了讓“昌寧紅茶”聲名傳播到海外,今年,西南大學(xué)成功引進(jìn)校友企業(yè),在昌寧落地外貿(mào)公司,“昌寧紅茶”首次遠(yuǎn)銷至俄羅斯和中亞市場,一條“出滇出海”的新通道由此開辟。

教育幫扶顯實(shí)效

“在西南大學(xué)幫扶前,我們學(xué)校當(dāng)時(shí)面臨的困境很現(xiàn)實(shí),優(yōu)質(zhì)資源少,師資隊(duì)伍弱,教學(xué)質(zhì)量一直在低位徘徊。孩子們有潛力,但我們需要一個(gè)突破口?!辈龑幰恢行iL吳雪峰這樣描述當(dāng)年的情況。

為此,西南大學(xué)整合國家級精品課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與附中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,共同打造“U云校”智慧教育平臺(tái)。依托5G、直播、人工智能等現(xiàn)代技術(shù),為昌寧一中、二中建設(shè)智慧教室,量身定制管理升級、師資提升、學(xué)科競賽等系統(tǒng)性方案。

2021年,依托“U云校”平臺(tái),西南大學(xué)昌寧高中班開設(shè)。這個(gè)班級引入西南大學(xué)附屬中學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,從教材、課堂到測試、競賽,實(shí)現(xiàn)兩地學(xué)校的教學(xué)全方位同步。“線上名師直播+線下教師助教”的雙師模式,讓兩地師生攜手共進(jìn)。

如今,依托“U云?!逼脚_(tái)開展教學(xué)的西南大學(xué)昌寧高中班,班級規(guī)模已從最初的2個(gè)班擴(kuò)展到覆蓋3個(gè)年級的12個(gè)教學(xué)班,600多名昌寧學(xué)子在這片教育“示范田”里茁壯成長。

今年剛剛參加完高考的高浩銘就是西南大學(xué)昌寧高中班的受益者之一。

“我能取得比較滿意的成績,離不開西南大學(xué)附屬中學(xué)與我們共享的教育資源,尤其是他們的試卷,涵蓋了最新的題型和一些知識(shí)點(diǎn),通過練習(xí),我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)在知識(shí)點(diǎn)上的不足?!备吆沏懻f。

資源有了,教學(xué)水平也要跟得上。西南大學(xué)圍繞“課程、課堂、課題”與“教學(xué)、教研、教管”三課三教協(xié)同發(fā)展,通過教育專家領(lǐng)航、支教教師組團(tuán)、跟崗學(xué)習(xí)浸潤、聯(lián)合教研一體、區(qū)域協(xié)同融通等五大舉措,全方位賦能昌寧教師隊(duì)伍。

“西南大學(xué)附屬中學(xué)不僅全面開放資源庫,還通過聯(lián)合教研,在備考和尖子生培養(yǎng)上給了我們精準(zhǔn)指導(dǎo),讓老師們視野更加開闊,教學(xué)更有的放矢?!蔽髂洗髮W(xué)昌寧高中班班主任穆建升感慨。

耕耘終有收獲。如今,昌寧一中、二中雙雙晉級為省一級高中,教育資源不斷豐富,教師隊(duì)伍煥發(fā)新活力。這一成功模式已從昌寧輻射至多所合作學(xué)校,形成了“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”的生動(dòng)局面。

治理幫扶鋪新路

昌寧縣田園鎮(zhèn)新城村德馨安置區(qū)是2015年昌寧縣“9·16”特大山洪暴發(fā)后集中建設(shè)的安置區(qū),轄區(qū)內(nèi)居住著3000多名從各地搬遷來的村民。

“大家從四面八方搬來,公共服務(wù)要跟上,治理要重新理順,要真正融合相處不容易。”西南大學(xué)派駐新城村駐村第一書記陳迪說。

組織社會(huì)工作專業(yè)教師和研究生開展社區(qū)治理專業(yè)化服務(wù),成立“基層治理專家工作站”,探索“專業(yè)社工+志愿者”的協(xié)同服務(wù)模式,是西南大學(xué)在開展鄉(xiāng)村治理工作方面給出的“新城答案”。

李聞宏是新城村的產(chǎn)業(yè)帶頭人,夫妻兩人常年在外,很少有時(shí)間兼顧孩子。西南大學(xué)幫扶隊(duì)伍的到來,幫他們解決了孩子“課外沒人管”的問題。

2021年以來,西南大學(xué)先后選派駐村第一書記、優(yōu)秀社會(huì)工作專業(yè)研究生入駐德馨安置區(qū),在新城村試點(diǎn)推廣兒童生命教育“四位一體”課程體系。該體系包含兒童成長、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理療愈、安全教育等活動(dòng),解決了孩子“課外沒人管”的問題。李聞宏說,有了西南大學(xué)的幫助,孩子的學(xué)習(xí)成績有效提升了,家長干活更放心,也更省心。

“新城村是易地搬遷安置區(qū),社區(qū)治理和服務(wù)工作難度大,僅靠本地社區(qū)的工作人員和西南大學(xué)的師生還不夠,還是要把群眾聯(lián)結(jié)起來才行?!毙鲁谴妩h總支書記穆軍說。

針對如何聯(lián)結(jié),西南大學(xué)師生組織實(shí)施了“星火行動(dòng)”項(xiàng)目,積極動(dòng)員群眾,聯(lián)結(jié)婦女老少一起參與治理工作。在駐村研究生帶頭組織下,德馨安置區(qū)培育出“德馨打歌隊(duì)”等社區(qū)團(tuán)體。這些社區(qū)團(tuán)體經(jīng)常組織村民排練各種歌舞節(jié)目,豐富群眾文化生活。如今,社區(qū)內(nèi)的留守婦女大多已成為團(tuán)體的主力,而社區(qū)內(nèi)的青少年通過“小村長”“環(huán)境衛(wèi)士”等實(shí)踐,也積極參與到社區(qū)文化和環(huán)境治理中來。

“以前覺得社區(qū)事務(wù)是大人的事,現(xiàn)在我們也是小主人了。我?guī)ьI(lǐng)我的‘環(huán)境衛(wèi)士’小隊(duì),經(jīng)常在社區(qū)里‘巡邏’,看見垃圾就清理掉,還可以兌換積分呢。誰的積分最多,誰就是下一輪的‘小村長’。”社區(qū)“小村長”周仝自信地說。

人員動(dòng)員起來了,活動(dòng)也要越辦越好。在新城村,西南大學(xué)師生還組織實(shí)施了“童行行動(dòng)”“睦鄰行動(dòng)”“美村行動(dòng)”等項(xiàng)目。“童行行動(dòng)”通過建立兒童之家和開展系列課程活動(dòng),為社區(qū)兒童提供課余輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)及心理支持。“美村行動(dòng)”通過建立環(huán)保制度、開展創(chuàng)意改造活動(dòng),提升村民環(huán)保意識(shí)、美化農(nóng)村人居環(huán)境?!澳类徯袆?dòng)”主要是為困難老人、高齡獨(dú)居老人提供個(gè)性化持續(xù)性的照護(hù)。

“他們常來我家,幫著量血壓、收拾屋子,還陪我說說話,家里熱鬧多了,心里頭暖洋洋的。”社區(qū)居民李學(xué)成感慨道。

治理關(guān)乎民生,連著民心。如今的新城村,在西南大學(xué)的幫扶下,社區(qū)治理更精細(xì),服務(wù)更有溫度,群眾的社區(qū)認(rèn)同感也從61%躍升至98%。

“以前總覺得自己是外來戶,現(xiàn)在不一樣了。社區(qū)活動(dòng)多,經(jīng)常組織我們一起參加,還介紹我參加挖掘機(jī)培訓(xùn),幫我妻子介紹工作。去年我們家收入3萬多元,日子越過越有盼頭!”新城村居民熊志武說。

多年來,西南大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校的科技、教育等優(yōu)勢,給予昌寧全方位、多層次的幫助和支持,讓先進(jìn)理念、技術(shù)、資源等落地昌寧。如今的昌寧,產(chǎn)業(yè)有了新引擎、教育有了新氣象、治理有了新活力。未來,西南大學(xué)將繼續(xù)與昌寧縣一起向著產(chǎn)業(yè)更興旺、教育更優(yōu)質(zhì)、鄉(xiāng)村更和美的新征程邁進(jìn)。

(作者單位:西南大學(xué)國家治理學(xué)院?此文系國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目[24CMZ050] 研究成果)

來源:《中國鄉(xiāng)村振興》雜志2025年第23期

原標(biāo)題: 高校賦能促協(xié)同?多元幫扶興昌寧——西南大學(xué)幫扶紀(jì)實(shí)

總監(jiān)制:姚卜成

監(jiān) 制:韓世雄

編 輯:張瓊文



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