（文：來(lái)源于“作家方曉莉”；感謝分享。）

寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我心情很復(fù)雜……不知覺(jué)之間……我已經(jīng)在自媒體，耕耘多年，但同樣的，在我長(zhǎng)期從事心理學(xué)作者工作當(dāng)中，加入作協(xié)目前雖然是很多人的目標(biāo)或者一些人已經(jīng)進(jìn)入作協(xié)……但對(duì)我而言，作家是一個(gè)神圣的任務(wù)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，以修身為己要；所以這些年來(lái)，我不是沒(méi)有機(jī)會(huì)去有的作協(xié)或者怎樣……只是有其他考慮。

’”：呵。

后續(xù)，我也看到有的人想加入或者其他情況……在我能力范圍內(nèi)……我會(huì)幫的，也會(huì)幫……但說(shuō)實(shí)話，有的人吃相不要太難看。

不過(guò)我們今天的話題，還是在于慈善認(rèn)識(shí)當(dāng)中，我們所知道的一些人，遭遇挫折，應(yīng)該如何。

我?guī)椭^(guò)一些人，也接待過(guò)有的博士方面的人，做的心理咨詢；原來(lái)我長(zhǎng)期做義工期間，那時(shí)候小孩子也會(huì)去幫忙什么的，只能說(shuō)如果我不是被性騷擾后誣陷我為精分……可能我會(huì)做的很多事情，并不止于現(xiàn)在我所提及的某類(lèi)內(nèi)容……當(dāng)然現(xiàn)在也不是說(shuō)，不能做一些事情……只是因?yàn)檫^(guò)去的事情，給我留下很多陰影；所以我相對(duì)的，很多工作放到了寫(xiě)作方面，為了避免進(jìn)一步被傷害更多……但我很明白，作為一個(gè)心理學(xué)義工，尤其是講真的。

我們是真心實(shí)意去幫助人類(lèi)型，一旦遇到一些人胡攪蠻纏，或者是本身不懷好意的類(lèi)型，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，傷害是很大的。尤其我個(gè)人之前的遭遇，進(jìn)一步給我的義工體驗(yàn)，造成了很多困擾。

不過(guò)，有關(guān)于碩博期間……一些人遇到的問(wèn)題；為了方便說(shuō)明一些問(wèn)題，我想我還是講一下吧……因?yàn)槲乙呀?jīng)不止一次碰到有問(wèn)題的碩士畢業(yè)生或者碩士發(fā)生了一些問(wèn)題，在社會(huì)學(xué)上看，本人確實(shí)是受害者……即便也幫助他人……但對(duì)于這類(lèi)人而言，無(wú)法了解自己的困境，對(duì)于這類(lèi)人即便我?guī)兔Ξ?dāng)中也會(huì)被傷害……但我出于人道主義……一開(kāi)始會(huì)去幫忙……但期間又被傷害……所以我這里還是有義務(wù)去提醒一些事情。

也許“也有”我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)在內(nèi)。

（1）有的人在碩士期間忽然出現(xiàn)了失憶還有其他癥狀：這些事情，我還是有點(diǎn)了解。一旦詢問(wèn)，他們一般會(huì)在心理系上，自認(rèn)為出現(xiàn)抑郁癥或者其他情況。在我接觸的患者當(dāng)中，無(wú)論是雙相還是強(qiáng)迫，又或者是精神分裂……僅僅是認(rèn)為自己思維或者意識(shí)體系出現(xiàn)紊亂的一種……一些人會(huì)認(rèn)為自己伴有軀體化癥狀。

所以軀體化癥狀往往指身體出現(xiàn)一些障礙或者其他行動(dòng)不便的情況：說(shuō)到這里，我想有的人，已經(jīng)有點(diǎn)明白了。事實(shí)上，我們很多人的行為，與心理狀態(tài)有一定聯(lián)系的地方，可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2）生活與“學(xué)業(yè)”落差。我從本科事情接觸到有的碩士：其實(shí)我原本可以接受他人資助去日本留學(xué)，但因?yàn)閭€(gè)人情結(jié)所致……我寧肯去美國(guó)……因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想接受世界上最先進(jìn)的文學(xué)或者其他方面“知識(shí)”或者理論……日本很喜歡抄襲，我實(shí)在不太喜歡，這個(gè)原因是非常重要的。

那我也應(yīng)該直接去讀研？我偏科明顯（先前如此。后來(lái)我遭遇挫折后。很多事情導(dǎo)致我重新學(xué)習(xí)。），讀研是一個(gè)好的選擇，但問(wèn)題也很?chē)?yán)重的地方在于我很討厭腐敗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到了一些學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)題，我也在接觸到一些作品，無(wú)論碩士還是博士的作品。。感覺(jué)諸多不太考究。

我對(duì)于學(xué)術(shù)腐敗很有印象。加上當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)條件困難。我母親當(dāng)時(shí)手術(shù)不久……出于生活需要，我很早必須去工作但是后來(lái)創(chuàng)業(yè)期間遭到性騷擾的事情……這是很惡心的。而我被誣陷為精分的事情，我是一再被整后，我才告訴家人的。

后來(lái)我察覺(jué)到自己的性格也許做學(xué)問(wèn)更適合……因?yàn)槲覀€(gè)人純粹。不太喜歡跟素人當(dāng)中一些人亂來(lái)的人多言：但這類(lèi)人即便我察覺(jué)他們傷害我的地方，我退讓了。他們還是不安心。還會(huì)傷害我……長(zhǎng)此以往……我也生起了考研的心思。

……不過(guò)我對(duì)碩士或者博士期間遇到的一些事情……在心理上其實(shí)還是感受滿多的。我印象很深的是，有一次我遇到一個(gè)碩士，當(dāng)時(shí)她去申請(qǐng)退學(xué)：其實(shí)屬于休學(xué)吧。當(dāng)時(shí)她的狀態(tài)，我看了困惑。因?yàn)槲腋杏X(jué)其實(shí)不至于如此：但是你們知道，面對(duì)精神學(xué)問(wèn)題，很多科室醫(yī)生并不是很擅長(zhǎng)。而我那段時(shí)間剛好是被污染期間。他人誣陷我為精分：我也沒(méi)辦法進(jìn)一步去指出他人一些問(wèn)題。

我被誣陷期間，錯(cuò)過(guò)了一些案例。

但是我感覺(jué)我還是有點(diǎn)資格談?wù)撀洳顔?wèn)題：我是有察覺(jué)到一些博士們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己生活與“所在職位”匹配不同的情況：所以其實(shí)有的碩士，倘若無(wú)法正常畢業(yè)，或者畢業(yè)期間發(fā)生什么事情，往往跟你們個(gè)人因素有關(guān)。

我的看法還是要?dú)w咎于個(gè)人問(wèn)題；而撇開(kāi)個(gè)人問(wèn)題不談，如果是社會(huì)性問(wèn)題，則沒(méi)有必要執(zhí)著。

（3）關(guān)于有的博士輕生問(wèn)題：我接觸到的案例，博士輕生的新聞，這幾年主要網(wǎng)絡(luò)上看到。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)里面的博士，當(dāng)然也有邀請(qǐng)我去什么大學(xué)學(xué)習(xí)等等……這類(lèi)也有。

我個(gè)人不是隨意交友的類(lèi)型，對(duì)于一些所謂的友誼：我很會(huì)去權(quán)衡自己可以帶給別人什么。我很少去參加一些什么、“什么”的：理由很簡(jiǎn)單。

當(dāng)一個(gè)社會(huì)是“吃人”的社會(huì)，你水平不足，則容易被吃；當(dāng)然我們現(xiàn)代社會(huì)不能這么形容，但我們可以直到任何人的名譽(yù)和地位如果出現(xiàn)不匹配或者不等同的情況。這類(lèi)人心理很容易失衡。

但是除了這部分問(wèn)題外，如今大部分人沉迷于生存而名利當(dāng)中早已失色。在這種情況下，真正做學(xué)問(wèn)到我滿意的人，不是太多。因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系……我對(duì)人一些接觸或者其他方面。相對(duì)謹(jǐn)慎。

我后來(lái)為什么主要跟博士玩呢？喜歡跟博士交道。跟我個(gè)人體驗(yàn)有關(guān)：在我被誣陷為精分期間。我早已察覺(jué)：對(duì)我的態(tài)度，能夠正常以人格方面去看待的人，博士之類(lèi)比較正規(guī)的類(lèi)型，比較正常。

“博士”之下，碰運(yùn)氣；至于其他類(lèi)型，是不是本科以下，或者大專以下等等；也不是太重要。

但我總結(jié)出一個(gè)理論：大多數(shù)，或者“絕大多數(shù)”博士；我所謂博士是正兒八經(jīng)，正宗考出來(lái)的那種，不是什么“‘摻雜’水分”的博士。他們大多更關(guān)心個(gè)人命運(yùn)，也關(guān)心國(guó)家民生。

我本是被誣陷的一個(gè)精分患者形象出現(xiàn)在他人眼中：本足以舉報(bào)到紀(jì)委，進(jìn)行破亂反正。但對(duì)很多博士而言，第一時(shí)間，他們想到的是人格平等。

而我被精分一事對(duì)我傷害頗大：大到什么程度？大到我在任何一個(gè)領(lǐng)域，比方我之前原本還沒(méi)被誣陷的時(shí)候，正在創(chuàng)業(yè)，性騷擾我的公務(wù)員就惡心我了。我被誣陷了。

我被誣陷了。但我沒(méi)有告訴家人……那邊繼續(xù)整我……整到我沒(méi)辦法。我只能舉報(bào)到紀(jì)委。然后也告訴家人，有的事情：但是這個(gè)時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)晚了很久。

為什么我一開(kāi)始沒(méi)舉報(bào)呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@類(lèi)人，我看他們是病人。是一些本身不太正常的人。所以他人傷害我，當(dāng)然固然我也不得不準(zhǔn)備了遺書(shū)（提前寫(xiě)的。不是為了自殺而寫(xiě)，是為了防止自己遭到問(wèn)題傷害后，他人將我怎樣了。而導(dǎo)致我如何……防止自己出現(xiàn)問(wèn)題。）而房子不則的情況的出現(xiàn)。

在這種情況下。我選擇隱忍。只是默默留了遺書(shū)，萬(wàn)一又被人家給咋了……還有個(gè)證明；結(jié)果人家還要來(lái)整我……我才開(kāi)始舉報(bào)。

是因?yàn)槲臆浫蹩善蹎幔?strong>也不是。是我認(rèn)為這類(lèi)人本身是有問(wèn)題的；但是我又不想去舉報(bào)什么……這是我的一種惰性。

并不是懶惰什么：大概是我覺(jué)得這類(lèi)人也挺可憐；個(gè)人又覺(jué)得當(dāng)時(shí)不至于去舉報(bào)；大概是這種情況。

但是一再被整……我又怒了。結(jié)果我開(kāi)始將這類(lèi)事情，舉報(bào)到了紀(jì)委：所以是有過(guò)程的。

……所以我被傷害 的事情，對(duì)我在一些領(lǐng)域尤其是心理學(xué)領(lǐng)域，其實(shí)床上看書(shū)或者寫(xiě)字臺(tái)看書(shū)，哪個(gè)更多……我自己都有點(diǎn)忘了。

但我印象很深的……在我被誣陷期間。我還是在做課題的。當(dāng)時(shí)被誣陷的時(shí)候，我仍然對(duì)其他我所接觸到的一些人或者事情進(jìn)行分析。

所以……你問(wèn)我有沒(méi)有落差？我想告訴很多考研或者讀碩博時(shí)候這些人內(nèi)心產(chǎn)生失落感的人……比如我的遭遇……你們真的一文不值了。

（4）絕大多數(shù)，忽然直接無(wú)法正常獲得學(xué)位的人，其實(shí)之前是有一些軌跡的。這類(lèi)軌跡，往往跟他們之前習(xí)慣有關(guān)。

但是有的人可能沒(méi)有這個(gè)意識(shí)；有這個(gè)意識(shí)的人，但是僥幸可以怎樣……后續(xù)還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。所以我的看法是其實(shí)生活不能單純覺(jué)得僥幸便可以了。

很多時(shí)候，在一些事情上面，我們還是需要去面對(duì)它。

尾記：

一些人此前認(rèn)為碩士或者博士是通往：“康莊”大道的一條路，往往鋌而走險(xiǎn)，也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題……很多問(wèn)題，其實(shí)很多時(shí)候，以前就有；別人不一定告訴你，要么害怕被你報(bào)復(fù)，要么是你自己運(yùn)氣所致，一下還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

所以當(dāng)問(wèn)題忽然來(lái)臨的時(shí)候……你會(huì)發(fā)現(xiàn)。目前這個(gè)關(guān)口：忽然自己不知道怎么辦了。與自己預(yù)想的心理落差很大……很大。所以這是為什么部分碩士生喜歡休學(xué)：而有的博士生中途退學(xué)或者期間輕生的緣故……當(dāng)然也有畢業(yè)后的博士生甚至博導(dǎo)跳樓的情況，都有。

因?yàn)樾睦砩鲜且婚T(mén)研究的的學(xué)問(wèn)：心理學(xué)是這樣；所以它“幾乎”適合任何人，任何人忽然察覺(jué)自己一下低落一下或者其他心情：差不多都可以總結(jié)出問(wèn)題。這個(gè)對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，都是一樣的。

社會(huì)對(duì)人也是公平的。包括我所遇到的問(wèn)題，與我個(gè)人遭遇所致：我所遇到的問(wèn)題跟我性格“命運(yùn)”當(dāng)然不肯貪腐有關(guān)。因?yàn)槲也辉敢饨邮芨瘮　Ｋ员豢印?duì)有的人來(lái)說(shuō)，你不肯腐敗，不愿意茍且跟他們沆瀣一氣……就是輸了。

所以我的問(wèn)題很簡(jiǎn)單：我不愿意妥協(xié)；所以這是我一再受傷的原因；而一些人在碩士或者博士期間，出現(xiàn)一些心理問(wèn)題，有些是社會(huì)因素所致。

然而有些屬于個(gè)人情況：對(duì)于個(gè)人情況方面的分析，它涉及很多方面，甚至有的會(huì)涉及家族名義。

不要輕視任何一個(gè)出現(xiàn)心理問(wèn)題的碩士生或者博士生：撇開(kāi)一些人喜歡弄虛作假的情況，而無(wú)法繼續(xù)升學(xué)的人來(lái)說(shuō)……剽竊或者什么情況被發(fā)現(xiàn)了。忽然直接被“KO”了。

或者是與同學(xué)相處當(dāng)中發(fā)生一些意外。甚至可能出現(xiàn)一些犯罪案件：這個(gè)都是常見(jiàn)的現(xiàn)象。

但是對(duì)另外一些人而言，這類(lèi)人肯定也無(wú)法正常升學(xué)，它都有社會(huì)因素。

……，很多人之所以無(wú)法接受自己忽然直接需要去面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。很多情況是認(rèn)為自己不應(yīng)當(dāng)如此；不會(huì)如此；或者其實(shí)知道自己水平。但是不愿意接受心理上的落差，

這也是有原因的。

因?yàn)樽约航o自己一個(gè)定位是達(dá)到一定程度 的人，但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前告訴你：你好努力。但是。你還需要更加努力。

這個(gè)時(shí)候，有的人在地位和名譽(yù)面前，感到被淘汰。心理上會(huì)失心瘋的情況。還是挺常見(jiàn)的。我真的賤了很多次去幫助類(lèi)似這種情況的人，無(wú)論是不是博士或者待考的博士類(lèi)型。

其實(shí)博士也好，非博士也好，有心理問(wèn)題的人，大有人在。

’”。

（來(lái)源：方曉莉。）