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中國教育科學論壇(2025)將于12月5日-7日在北京召開。論壇主題為“智能時代中國教育學知識重建”。在強國使命遇上智能時代的大背景下，論壇銳意創(chuàng)新、迭代升級，全形態(tài)展示、全戰(zhàn)線聯(lián)動，致力于打造教育學術(shù)頂級學術(shù)品牌。

全國各地呼應(yīng)會場，以統(tǒng)一設(shè)計、原地舉辦、自主組織的方式，對主會場議題形成呼應(yīng)。

北京呼應(yīng)會場

12月1日，“智能時代老年教育服務(wù)體系建設(shè)”研討活動在國家開放大學魏公村校區(qū)舉辦。來自國家老年大學、北京大學、中央民族大學、廣東老年大學、北京教育科學研究院等單位的代表展開深度研討。

智能時代老年教育服務(wù)體系建設(shè)
基本認識

老年教育價值凸顯

適應(yīng)人口老齡化進程，把握老年教育在積極應(yīng)對人口老齡化中的關(guān)鍵作用，加快建立泛在可及、公平包容的老年教育體系。

數(shù)智賦能教育教學

依托大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，優(yōu)化老年教育資源供給方式，創(chuàng)新課程與服務(wù)形態(tài)，打造便捷易用、安全可信的數(shù)字學習環(huán)境，為更多老年人提供“用得上、用得好”的智慧教育服務(wù)。

凝聚合力協(xié)同推進

強化政府、學校、社區(qū)、社會組織等多方協(xié)同，形成政策支持、科研引領(lǐng)、實踐創(chuàng)新合力，共同探索符合我國國情、順應(yīng)智能時代特征的老年教育服務(wù)體系新模式。

推動自主知識體系建構(gòu)

深化理論研究和實踐探索，構(gòu)建中國老年教育自主知識體系，為推動教育強國建設(shè)和積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略貢獻智慧。

本次呼應(yīng)活動由國家老年大學主辦。

河南呼應(yīng)會場

12月1日，“教育科技人才一體化發(fā)展知識體系建構(gòu)”研討活動在河南師范大學召開。來自河南省教育廳、河南省教育科學規(guī)劃與評估院、河南大學、清華大學、華中科技大學、北京師范大學、華南師范大學、華南理工大學、中國教育科學研究院等單位的專家學者圍繞議題深入研討。

教育科技人才一體化發(fā)展
知識體系建構(gòu)基本認識

教育科技人才一體化發(fā)展的內(nèi)在邏輯

教育是基礎(chǔ)，科技是動力，人才是主體，三者相互依存、協(xié)同共生，構(gòu)成驅(qū)動中國式現(xiàn)代化發(fā)展的核心引擎。

教育科技人才一體化發(fā)展的關(guān)鍵路徑

以高等教育為支點，深化科教融匯、產(chǎn)教融合，暢通人才培養(yǎng)體系與科技成果轉(zhuǎn)化鏈條，系統(tǒng)性提升國家創(chuàng)新體系整體效能。

教育科技人才一體化發(fā)展的高校使命

著力構(gòu)建貫通式培養(yǎng)體系、融合產(chǎn)業(yè)場景的育人模式、動態(tài)優(yōu)化的學科設(shè)置機制，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導向的人才評價體系。

本次呼應(yīng)活動由河南師范大學教育學部、河南省宏觀教育政策研究中心舉辦。

西藏呼應(yīng)會場

12月1日，“西藏教育高質(zhì)量發(fā)展”研討活動在西藏自治區(qū)教育廳召開。來自西藏自治區(qū)教育廳、自治區(qū)督導辦公室、西藏大學、西藏民族大學、拉薩師范學院、林芝市第一中學等單位的專家圍繞議題展開深入研討。

西藏教育高質(zhì)量發(fā)展基本認識

以鑄牢中華民族共同體意識為主線

鑄牢中華民族共同體意識是西藏教育的根本遵循。錨定這一育人主線，通過文化浸潤與價值引領(lǐng)凝聚發(fā)展共識，為西藏教育高質(zhì)量發(fā)展提供思想根基與方向引領(lǐng)。

以大中小思政一體化為紐帶

立足西藏教育，強化中華文化傳承，破解思政教育碎片化難題，以系統(tǒng)思維筑牢育人根基，引領(lǐng)質(zhì)量提升。

以區(qū)域特征優(yōu)化教育教學方式

深化區(qū)域教育研究，優(yōu)化與高原特征相符合的教學節(jié)奏、教育內(nèi)容，構(gòu)建具有區(qū)域特色的教育教學模式。

以職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展促進共同富裕

提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量，增強技能培訓精準滴灌，實現(xiàn)對農(nóng)牧區(qū)和邊境地區(qū)的有效覆蓋，夯實就業(yè)與鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。

本次呼應(yīng)活動由西藏自治區(qū)教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室、自治區(qū)教育科學研究院舉辦。

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