寢室是我們大學生在校期間學習、生活、交流的重要場所，是培育良好品德、涵養(yǎng)文明風尚的第一課堂。為響應學?！靶〖抑髳?，文明潤珞珈”寢室文化建設活動號召，武漢大學新聞與傳播學院2023級、2024級、2025級各班級積極行動，以“寢室文化建設+安全教育”為核心開展主題班會，動員全體同學共同參與寢室建設，為打造溫馨、文明、安全的珞珈小家凝聚力量。

精心籌備，讓班會有料又有趣

為確保主題班會不流于形式、真正走進同學心里，各年級生活委員提前做好充分準備。他們通過班級群收集大家空閑時間、了解大家對寢室文化建設的需求和想法，查找寢室生活中常見的安全隱患案例，結合學校相關要求設計班會流程。各班既有寢室文化介紹、安全知識學習，也有互動討論等環(huán)節(jié)。2024級大類一班還準備了安全知識小問答等互動環(huán)節(jié)；2024級大類四班則增加了宿舍好物分享等創(chuàng)意環(huán)節(jié)。各班形式多樣，讓原本嚴肅的主題變得生動鮮活，充分調(diào)動了同學們的參與積極性。

雙向發(fā)力，讓建設走心又走實

本次主題班會緊扣“寢室文化建設”與“安全教育”兩大核心，雙向發(fā)力筑牢寢室建設根基。在文化建設環(huán)節(jié)，各班級圍繞“如何讓寢室成為有溫度的小家” 展開熱烈討論，同學們紛紛提出創(chuàng)意想法。有同學認為可以開展寢室文化活動建設評比，鼓勵大家用綠植、書籍、手工藝品裝飾寢室，打造獨具特色的文化空間。有同學提議可以組織寢室互助日活動，在寢室建設方面有特長或技能的同學可以幫助其他同學，形成互幫互助的良好氛圍。還有同學建議制定寢室文明公約，從寢室紀律、衛(wèi)生管理、寢室和諧等方面明確規(guī)則，可以讓寢室生活更有秩序。

安全教育環(huán)節(jié)則聚焦寢室安全隱患排查與防范，生活委員們通過播放安全警示視頻、講解真實案例等方式，讓同學們深刻認識到消防安全、用電安全、財產(chǎn)安全的重要性?！笆褂么蠊β孰娖鞑粌H會跳閘，還可能引發(fā)火災，大家一定要杜絕！”“離開寢室時要記得鎖好門窗，保管好自己的貴重物品”…… 一句句貼心提醒，讓安全意識深入人心。

凝聚共識，讓行動有力又有效

此次主題班會的開展，不僅讓同學們對寢室文化建設有了更清晰的認識，也進一步凝聚了班級共識，激發(fā)了大家參與寢室建設的熱情。班會結束后，各班級迅速行動起來，按照制定的方案推進寢室建設工作。大家利用課余時間一起打掃寢室衛(wèi)生，整理物品，打造干凈整潔的居住環(huán)境。同時，也積極排查自己所在寢室是否存在用電安全等隱患?！巴ㄟ^這次班會，我更加明白了寢室不僅是我們休息的地方，更是我們在學校的‘家’，我們有責任把它建設得更好?！?5級同學王遠說道。23級生活委員宋金陽也表示：“看到同學們積極參與寢室建設，我特別開心。接下來我們會經(jīng)常開展寢室建設交流活動，讓寢室文化建設持續(xù)推進，真正實現(xiàn)‘小家筑大愛，文明潤珞珈’的目標?！?/p>

寢室雖小，卻能折射出大學生的精神風貌與文明素養(yǎng)；文化雖輕，卻能凝聚起推動校園文明建設的強大力量。此次主題班會的成功開展，為學校“小家筑大愛，文明潤珞珈”寢室文化建設活動注入了強勁動力。相信在全體同學的共同努力下，珞珈山下的每一個“小家”都將充滿愛與溫暖，每一個寢室都將成為文明校園建設的生動縮影！

圖片 | 活動參與班級

文字 | 生活權益部

運營 | 珞新傳媒 桑數(shù)

審核｜胡靜文 珞新傳媒 張可欣 黃敏