為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，大力弘揚(yáng)教育家精神，學(xué)校于2025年4月至7月開(kāi)展了“為黨育人 為國(guó)育才”——2025年度講述育人故事活動(dòng)，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)4名。其中，丁如、黃立君分別榮獲第七屆北京市大中小幼教師講述育人故事活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)。近日，學(xué)校舉辦宣講會(huì)，邀請(qǐng)6位獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師代表現(xiàn)場(chǎng)講述育人故事，充分展現(xiàn)法大教師在為黨育人、為國(guó)育才實(shí)踐中的師德風(fēng)范與育人智慧。為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，凝聚育人共識(shí)，現(xiàn)特別開(kāi)設(shè)線上專欄，定期推送“為黨育人 為國(guó)育才”——2025年度講述育人故事宣講會(huì)系列講述內(nèi)容。專欄將深入闡釋教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵，生動(dòng)再現(xiàn)優(yōu)秀教師的育人歷程，引導(dǎo)廣大教師以榜樣為鏡、向先進(jìn)看齊，為加快推進(jìn)新時(shí)代全國(guó)政法教育中心建設(shè)貢獻(xiàn)法大力量。

個(gè)人簡(jiǎn)介

丁如

中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際法學(xué)院副教授、錢端升學(xué)者，北京市法學(xué)會(huì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。美國(guó)喬治城大學(xué)法學(xué)院法學(xué)博士，哈佛大學(xué)法學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者，曾在世界貿(mào)易組織（WTO）上訴機(jī)構(gòu)秘書(shū)處擔(dān)任律師助理。作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)國(guó)家商務(wù)部、財(cái)政部、中國(guó)法學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)委托的重點(diǎn)研究項(xiàng)目，并作為法律專家為我國(guó)在多邊和區(qū)域經(jīng)貿(mào)規(guī)則談判中提供法律技術(shù)支持。在Journal of World Trade、Journal of International Economic Law、《清華法學(xué)》等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，曾獲安子介國(guó)際貿(mào)易研究獎(jiǎng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，北京市優(yōu)秀教案獎(jiǎng)，北京市青年教師基本功大賽最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)。

為黨育人 為國(guó)育才

（2025年度講述育人故事活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）

“以實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)域?yàn)槿蹱t，以國(guó)家需要為號(hào)令，精心培育每一位有志于成為涉外法治人才的學(xué)生，為黨育人，為國(guó)育才。”

01

講述國(guó)際博弈經(jīng)歷

明晰涉外人才素養(yǎng)

每當(dāng)我思考“如何培養(yǎng)涉外法治人才”這一問(wèn)題時(shí)，記憶就會(huì)輾轉(zhuǎn)回日內(nèi)瓦湖畔的世界貿(mào)易組織，回想起我曾在談判會(huì)議室里見(jiàn)證過(guò)的一幕。在WTO最大的會(huì)議室中，一場(chǎng)關(guān)于《政府采購(gòu)協(xié)定》的談判正在進(jìn)行，中美歐等多個(gè)WTO成員之間就一個(gè)看似很小的概念“涵蓋主體”分別陳述觀點(diǎn)，并輪流進(jìn)行回應(yīng)。每一句化都充斥著專業(yè)術(shù)語(yǔ)，每位政府代表的發(fā)言都冷靜、理性，并以“公平”“合法”為價(jià)值基礎(chǔ)，但這些表述背后，都包裹著國(guó)家利益的核心訴求。不懂規(guī)則的聽(tīng)眾，恐怕完全不知道他們?cè)跔?zhēng)什么，唯有深諳規(guī)則原理的人，才得以在現(xiàn)場(chǎng)看到這一戰(zhàn)場(chǎng)上升起的縷縷硝煙，聽(tīng)到兵戈相交時(shí)碰撞出的鏗鏘節(jié)奏。

在世界貿(mào)易組織實(shí)習(xí)和工作的6個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我經(jīng)歷了規(guī)則談判、爭(zhēng)端解決案件開(kāi)庭、日常工作會(huì)議等多種類型的國(guó)際規(guī)則博弈場(chǎng)景。這些經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到，能在國(guó)際角力中守護(hù)國(guó)家利益的涉外法治人才，需要具有全方位的素養(yǎng)和能力。

首先，最重要的是深厚的家國(guó)情懷。無(wú)論是談判還是庭辯，瞬息萬(wàn)變的情況要求參與者必須做出快速的應(yīng)變，在規(guī)則細(xì)節(jié)的辯論中，維護(hù)國(guó)家與人民的利益。愛(ài)國(guó)必須成為一種本能和直覺(jué)，才能在規(guī)則的博弈中守好底線，進(jìn)退有度。其次，最核心的是厚實(shí)的法學(xué)和跨學(xué)科知識(shí)功底。國(guó)際規(guī)則博弈不僅涉及國(guó)際法，更是涉及到每個(gè)國(guó)家國(guó)內(nèi)的法律制度、政治制度、文化宗教、價(jià)值理念等各個(gè)方面。涉外法治人才需要具備扎實(shí)的國(guó)內(nèi)法、國(guó)際法、國(guó)別法的基礎(chǔ)知識(shí)、研究方法和實(shí)踐能力，從而在處理綜合性案件時(shí)可以快速學(xué)習(xí)，深度理解，高效應(yīng)對(duì)。除了這兩方面，卓越的語(yǔ)言能力是溝通必備的工具，國(guó)際視野與跨文化能力是搭建合作橋梁的基礎(chǔ)。而第五項(xiàng)能力也格外重要，即強(qiáng)健的體魄和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。我常和同學(xué)們講起WTO第12屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議的一個(gè)場(chǎng)景，談判了一整夜的成員代表們，終于微笑著手握一摞“談判成果”離開(kāi)WTO大樓。年近七十歲的總干事伊維拉女士和門衛(wèi)打招呼，先說(shuō)聲“晚安”，但當(dāng)她抬頭看到東方既白，又笑著說(shuō)“哦，應(yīng)該說(shuō)早上好！”沒(méi)有強(qiáng)大的身體素質(zhì)和精神力，無(wú)法在高強(qiáng)度、高密度的國(guó)際博弈場(chǎng)景中守住立場(chǎng)、耐住壓力、談出成果。具備這五項(xiàng)能力的涉外法治人才，或許可以被稱為“五邊形戰(zhàn)士”了。

02

實(shí)施模擬實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

鍛煉涉外核心能力

法大的學(xué)生具備成為這樣高素質(zhì)涉外法治人才的潛能。在我的教學(xué)中，始終堅(jiān)持“模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)域”的理念，努力把課堂打造成貼近實(shí)戰(zhàn)的預(yù)演場(chǎng)。

在《WTO法律制度》課程中，我設(shè)計(jì)了全流程的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)域：課前，要求學(xué)生們深入研讀真實(shí)爭(zhēng)端案例；課堂上，讓同學(xué)們作為“申訴方”“被訴方”“專家組”，模擬庭辯中唇槍舌劍的過(guò)程，錘煉規(guī)則解釋和適用的攻防技巧；課后，要求同學(xué)撰寫案例研究報(bào)告，深度分析和批判現(xiàn)有裁決中各方的論理基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)。

在我和車路遙老師一起開(kāi)設(shè)的《全球治理與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》課程中，我們聚焦規(guī)則背后的政治經(jīng)濟(jì)邏輯。課程伊始，我們會(huì)拋出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)實(shí)中的三大棘手難題”，然后為同學(xué)講解國(guó)際政治理論、經(jīng)濟(jì)理論與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法規(guī)則之間的關(guān)聯(lián)與互動(dòng)。課程考核時(shí)，我們要求學(xué)生深入研究不同國(guó)家的立場(chǎng)和國(guó)情，最終在課堂上以“各國(guó)代表”的身份，陳述對(duì)于“三大難題”的本國(guó)聲明與解決方案，并進(jìn)行辯論交鋒。這種沉浸式演練，迫使同學(xué)們?cè)趶?fù)雜利益交織中尋找最優(yōu)路徑，在思維的火花中鍛造全局思維能力與談判能力。

當(dāng)然，這些課程的所謂實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)域和真正的國(guó)際規(guī)則博弈相比，如同“紙飛機(jī)”和“戰(zhàn)斗機(jī)”的差別，但飛機(jī)翱翔于空的原理是類似的，同學(xué)們掌握了基本原理，再結(jié)合未來(lái)他們?cè)谏鐣?huì)中的實(shí)踐，一定會(huì)成為真正的“五邊形實(shí)戰(zhàn)人才”。

結(jié)語(yǔ)

我深知，三尺講臺(tái)所托舉的，是我國(guó)在復(fù)雜世界中的話語(yǔ)權(quán)與世界的未來(lái)趨勢(shì)。我將繼續(xù)深耕于法大這片培養(yǎng)涉外法治人才的沃土，以實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)域?yàn)槿蹱t，以國(guó)家需要為號(hào)令，精心培育每一位有志于成為涉外法治人才的學(xué)生，為黨育人，為國(guó)育才。有一天，當(dāng)我們的學(xué)生走向世界舞臺(tái)中央，從容自信地捍衛(wèi)國(guó)家利益、維護(hù)世界和平之時(shí)，便是教育使命最莊嚴(yán)也最幸福的回響。

法大微信【第20251116期】

內(nèi)容來(lái)源：黨委教師工作部

文字：丁如

攝影：尹建峰

攝像：雷橋

排版：汪純雨 李茜

視頻剪輯：吳佳芯

編輯：張京川 張思怡

責(zé)任編輯：謝翔宇