11月1日至2日，“回顧與前瞻：法律專業(yè)學位教育三十年——法律專業(yè)學位教育國際研討會暨中國政法大學法律學院建院20周年慶祝大會”成功舉辦。本次大會由法律學院主辦，來自英國、意大利、匈牙利、韓國、日本、中國香港以及內(nèi)地多所知名高校的200余名高校學者、實務(wù)界專家及師生代表參會，共話法律專業(yè)學位教育發(fā)展與未來。

大會開幕式

11月1日上午9時，大會開幕式在海淀校區(qū)拉開帷幕，法律學院院長許身健主持儀式。中國法學會副會長、中國人民公安大學黨委副書記、校長王軼，司法部法律職業(yè)資格管理局副局長丁天球，我校原校長黃進，全國律協(xié)副會長王清友，英國貝爾法斯特女王大學法學院原院長Joan Loughrey教授，我校黨委副書記王立艷等嘉賓出席開幕式。

王立艷在致辭中肯定了法律學院20年來在高層次應(yīng)用型法治人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新領(lǐng)域的突出貢獻，并提出四點發(fā)展期待：強化思政引領(lǐng)、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進有組織科研、深化合作交流，期待學院邁向世界一流。

王軼結(jié)合早期參與法律碩士教育的經(jīng)歷，聚焦“學什么、怎么學、如何評”三大核心問題，強調(diào)專業(yè)學位教育需區(qū)別于學術(shù)學位，以培養(yǎng)解決實際問題能力為核心，呼吁構(gòu)建實踐導向的評價體系。

丁天球回顧法律專業(yè)學位教育30年歷程，指出未來需優(yōu)化培養(yǎng)體系，加強涉外法治、數(shù)字法治領(lǐng)域人才培養(yǎng)，服務(wù)全面依法治國。

黃進提出法學教育應(yīng)定位為“健全法律人格教育、專業(yè)教育、專門職業(yè)教育與精英教育”，倡導踐行“三創(chuàng)”（創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)）教育、“四跨”培養(yǎng)模式、“5H”人才養(yǎng)成觀及“六個結(jié)合”的路徑，培育高素質(zhì)法治人才。

Joan Loughrey教授分享了人工智能對全球法學教育的影響，強調(diào)法律人需平衡技術(shù)應(yīng)用與人類判斷力，贊揚中國政法大學的教育貢獻并期待深化國際合作。

學院首屆優(yōu)秀校友、北京市房山區(qū)人民法院審判委員會委員、民二庭庭長辛崇增以“探索、成長、傳承”為關(guān)鍵詞，分享了從理論學習到司法實踐的歷程。

開幕式后，王立艷與王軼共同為“薪火相傳，繼往開來——中國政法大學法律學院建院20周年圖片展”揭幕，現(xiàn)場播放祝福視頻并舉行院慶主題蛋糕分享儀式，氣氛熱烈。與會人員隨后觀展合影。

“法律專業(yè)學位教育回顧與前瞻”圓桌會議

當日上午的圓桌會議由中央廣播電視總臺主持人屠化校友主持，北京大學潘劍鋒教授、清華大學王晨光教授與許身健院長圍繞“法律專業(yè)學位教育回顧與前瞻”展開深度對話，為教育發(fā)展提供思路。

平行分論壇

11月1日下午，三場平行分論壇同步開啟。分論壇一“中外法律教育互鑒”匯聚多國學者，聚焦法律倫理、數(shù)字時代課程改革，提出“三新三高”（新起點、新形勢、新機遇，高質(zhì)量、高平臺、高協(xié)同）框架，探索國際交流與本土實踐融合路徑；分論壇二“法律博士培養(yǎng)”明確其應(yīng)用型、高層次定位，探討招生、師資建設(shè)、能力標準等問題，分享院校實踐經(jīng)驗；分論壇三“法律碩士培養(yǎng)”回顧三十年發(fā)展，圍繞實踐教學、產(chǎn)教融合、特色方向建設(shè)等議題，交流突破路徑。

首屆法律博士生論壇

11月2日，大會繼續(xù)舉辦首屆法律博士生論壇與第三屆法律碩士生論壇，博士生論壇設(shè)三個會場，圍繞“職業(yè)生涯管理”“研究起點與焦點”“跨領(lǐng)域?qū)嵺`”展開研討；碩士生論壇設(shè)兩個會場，聚焦“思政引領(lǐng)成長”“涉外法治能力塑造”，展現(xiàn)青年法律學子的思考與擔當，學界及實務(wù)界專家擔任評議嘉賓提供指導。

第三屆法律碩士生論壇

法大微信【第20251103期】

內(nèi)容來源：法律學院

排版：張瑤瑤

責任編輯：謝翔宇