以賽促教結碩果，天立匠心鑄榮光。

厚積薄發(fā)，玉汝于成。濟寧天立學校的教師隊伍正以專業(yè)實力讓教學碩果惠澤學子未來。在近日公示的2025年太白湖新區(qū)中小學青年教師教學競賽結果中，濟寧天立學校七名教師憑借扎實的教學功底和出色的現場表現，從眾多參賽者中脫穎而出。 這一成績展現了濟寧天立學校青年教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學實力。

優(yōu)異成績 彰顯教學實力

辦學以來濟寧天立學校高度重視青年教師培養(yǎng)，積極搭建教師專業(yè)成長平臺。學校秉承 “以賽促學、以賽促訓、以賽促教、以賽促改” 的理念，持續(xù)深化教育教學改革。

立體課程 夯實育人根基

濟寧天立學校依托神州天立教育集團雄厚的教育資源，構建了獨具特色的 “六立一達”課程體系，包括立身、立德、立學、立行、立異、立心和達人七大維度。

學校在開齊開足國家課程的基礎下，還精心打造多門特色選修課程，如人工智能、國學、形體、游泳、茶藝、陶藝、足球等，滿足學生個性發(fā)展的需要。

課堂創(chuàng)新 提升教學品質

在課堂教學方面，濟寧天立學校大膽創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)“填鴨式”教學，從多個維度優(yōu)化教學方法打造高效課堂。

精準輔導 尊重個體差異

濟寧天立學校秉持 “個性化學習、一體化辦學、多元化成才” 的辦學理念。通過教研、作業(yè)批改等方式深入了解學情， 對不同學習能力的學生進行針對性輔導。

教師發(fā)展 構建成長機制

濟寧天立學校建立了科學的教師評價體系，從“學生喜歡、家長滿意、同事好評、成績優(yōu)異”四個維度綜合評價教師工作。

△ 賈福梅 全國首批正高級教師、 山東省特級教師

學校持續(xù)深化教師培養(yǎng)機制，特別邀請賈福梅老師加入濟寧天立，深入課堂坐診指導，為教師把脈問診，有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

濟寧天立學校將以此為契機，繼續(xù)堅守為黨育人、為國育才的神圣使命，深化教育教學改革，助力每一位教師專業(yè)成長，成就每一位學子青春夢想，為濟寧教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻更多的“天立力量”！