法潤校園，守護少年的你

頭橋街道“八五”普法巡禮

少年強則國強，法治興則國興。自“八五”普法規(guī)劃實施以來，頭橋街道堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神及習(xí)近平法治思想，緊扣青少年法治教育需求，以“法律進校園”為載體，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，將法治種子播撒進校園，用司法力量護航青少年健康成長，為構(gòu)建平安校園、法治頭橋注入強勁動能。

課堂普法陣地顯作用，法治教育走心更走實

普法陣地建設(shè)是做好法治宣傳教育的有效載體。頭橋地區(qū)借助頭橋小學(xué)和頭橋中學(xué)課堂普法陣地，讓法治宣傳教育既走心更走實，不斷增強習(xí)近平法治思想的傳播力、引導(dǎo)力、影響力，積極營造校園法治文化氛圍。

結(jié)合“3·15”國際消費者權(quán)益日、“4·15”全民國家安全教育日、民法典宣傳月、禁毒宣傳月、“12·4”憲法宣傳日等重要時間節(jié)點，開展以“憲法”教育為核心、以“民法典”為重點內(nèi)容的形式多樣的普法宣傳活動。通過生動有趣的案例講解、互動問答等形式，將法律知識傳遞給青少年學(xué)生，增強他們的法治意識，推進平安校園、法治校園建設(shè)。

課創(chuàng)新賦能形式多樣，法治教育入腦又入心

書“法”、繪“法”評展活動

開展書“法”、繪“法”評展活動，活動豐富和拓展了青少年法治宣傳教育的形式，讓青少年在潛移默化中提高了法律素養(yǎng)，增強了對社會的榮譽感和歸屬感。學(xué)生們用手中的筆，書寫對法律的理解和感悟，用畫筆描繪出心中的法治藍圖，通過作品展示，讓法治精神在校園中生根發(fā)芽。

“模擬法庭”零距離體驗

圍繞未成年人保護和防治青少年違法犯罪的典型案例，通過“角色扮演+實景庭審”模式，讓學(xué)生們親身經(jīng)歷從法庭調(diào)查到宣判的全過程。讓學(xué)生們穿上法袍、敲響法槌，在法官指導(dǎo)下深度參與舉證、辯論等環(huán)節(jié)，不僅學(xué)習(xí)了法律知識，更深刻體會到司法公正的力量。這種沉浸式的體驗，讓青少年對法律有了更直觀、更深刻的認(rèn)識。

升級普法項目協(xié)同聚力，構(gòu)建法治教育新格局

貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制

加強部門聯(lián)動，整合街道所有法治資源，共同推進青少年普法工作。將每年的“習(xí)近平法治思想進校園”活動進行升級，開創(chuàng)“公檢法司城”五環(huán)共育新模式，創(chuàng)建“澄藍新燕”法治校園工作室，旨在為青少年法治教育注入新動能。

2025年10月20日，“澄藍新燕”法治校園工作室正式揭牌。揭牌儀式當(dāng)天，五部門在頭橋小學(xué)內(nèi)同步開展“法潤校園”“法趣闖關(guān)”“法創(chuàng)青春”“法理潤心”“法臨其境”等五大主題體驗活動，梧桐大道上的流動普法課堂、小劇場前的法治游戲、未來小廣場的模擬法庭、教室里的思政法宣課，讓師生在互動中感受法治魅力。活動現(xiàn)場，還舉行了頭橋街道普法黨建矩陣啟動儀式、優(yōu)秀志愿者及“金點子”頒獎。

頭橋街道通過一系列創(chuàng)新舉措和扎實工作，在“八五”普法期間取得了顯著成效。法治教育在校園中生根發(fā)芽，青少年法治意識不斷提高，為構(gòu)建平安校園、法治頭橋奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步，頭橋街道將繼續(xù)深化法治教育工作，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，為青少年的健康成長保駕護航。

供稿：頭橋街道司法所