近日，湘潭理工學(xué)院2025級(jí)藝術(shù)專業(yè)《寫生與采風(fēng)》課程啟動(dòng)，來(lái)自文學(xué)與創(chuàng)意學(xué)院動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)的85名學(xué)生遠(yuǎn)赴世界自然遺產(chǎn)地、國(guó)家5A級(jí)景區(qū)張家界，開(kāi)啟了一場(chǎng)為期14天的戶外寫生研學(xué)之旅。

該課程由于婷婷、劉梁柱、梁金龍、杜慶磊四名專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)，旨在推動(dòng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，使課堂理論與自然美學(xué)、傳統(tǒng)文化深度融合。

抵達(dá)張家界后，師生們深入天子山、袁家界、金鞭溪等核心景區(qū)開(kāi)展寫生教學(xué)，將“戶外課堂”直接搭建在奇峰之下、溪流之畔。學(xué)生們或蹲坐觀景臺(tái)勾勒峰林輪廓，或駐足金鞭溪調(diào)和草木色彩，用畫(huà)筆定格張家界的多樣美感。

晚間，師生們圍坐一堂，從構(gòu)圖疏密關(guān)系到色彩冷暖對(duì)比，從筆觸表現(xiàn)力到自然意境傳達(dá)，教師結(jié)合實(shí)例逐一細(xì)致講解當(dāng)日作品，學(xué)生則主動(dòng)分享觀察心得與創(chuàng)作困惑。

在寫生教學(xué)之外，該課程特別融入非遺與本土藝術(shù)探訪環(huán)節(jié)。在土家織錦傳承基地，師生們近距離觀摩“西蘭卡普”織造技藝；在軍聲砂石畫(huà)文創(chuàng)園，大家仔細(xì)觀察砂石堆砌的山體肌理、石粉暈染的云霧效果，為風(fēng)景寫生的肌理表現(xiàn)與后續(xù)藝術(shù)設(shè)計(jì)積累思路；在扎染體驗(yàn)館，師生們深入學(xué)習(xí)棉布折疊、捆綁、螺旋、幾何等多種捆扎手法。

帶隊(duì)教師梁金龍說(shuō)，非遺不僅需要傳承，更是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作的重要養(yǎng)分與思路來(lái)源。這次探訪讓學(xué)生跳出單一的自然觀察，從傳統(tǒng)文化中找到新的創(chuàng)作切入點(diǎn)，讓作品更有文化厚度。

10月22日，以“尋夢(mèng)入畫(huà)境，妙筆繪奇峰”為主題的寫生成果展在張家界核心景區(qū)開(kāi)展。展覽由張家界市武陵源區(qū)人民政府、張家界市武陵源風(fēng)景名勝區(qū)和國(guó)家森林公園管理局、張家界旅游集團(tuán)股份有限公司聯(lián)合主辦，共展出湘潭理工學(xué)院師生百余幅寫生作品，集中呈現(xiàn)14天寫生采風(fēng)的創(chuàng)作精華，獲得社會(huì)高度好評(píng)。

撰稿/WRITER

雷成、劉慧敏、陳安妮

排版/TYPESETTER

曹晨曦

審核/REVIEWER

傅瑤