2025年10月16至17日，第16屆中國工商管理案例教學(xué)及開發(fā)研討會在上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)舉辦。本次大會由清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院與上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院聯(lián)合主辦，清華經(jīng)管學(xué)院中國工商管理案例中心、交大安泰案例研究與開發(fā)中心聯(lián)合承辦，北京華圖新天科技有限公司協(xié)辦。來自全國近100所院校的近170位教師參加會議，與國內(nèi)同行們圍繞案例教學(xué)與開發(fā)進(jìn)行了深入和熱烈的交流。開幕儀式由交大安泰案例研究與開發(fā)中心主任井潤田主持。

安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院院長陳方若在開幕式中致辭。他代表學(xué)院對出席會議的嘉賓及案例領(lǐng)域的專家學(xué)者表示熱烈歡迎與誠摯謝意。他結(jié)合安泰“縱橫交錯、知行合一”的發(fā)展戰(zhàn)略，肯定了案例教學(xué)及開發(fā)的重要意義，鼓勵教師群體深入行業(yè)開展管理問題研究，以案例為載體總結(jié)和傳播管理實踐智慧，堅定不移做好理論聯(lián)系實踐這篇大文章。

清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長助理林志杰以線上形式代表清華經(jīng)管學(xué)院致辭。他強調(diào)，案例教學(xué)在培養(yǎng)未來管理精英中發(fā)揮著不可或缺的作用。通過將真實復(fù)雜的商業(yè)情境引入課堂，案例教學(xué)法成為將理論知識與管理實踐深度融合的橋梁。他期待本次活動的深入交流能進(jìn)一步推動管理教育模式創(chuàng)新。

16日上午的會議由上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院講席教授、副院長高維和主持。

清華經(jīng)管學(xué)院教授胡左浩以“做好MBA案例教學(xué)工作的四點體會”為題進(jìn)行了主題分享。他指出，案例教學(xué)需明確教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，并以此為基礎(chǔ)制定周密的實施計劃；案例選擇至關(guān)重要，一個好的案例如同良種，能奠定教學(xué)成功的大半基礎(chǔ)；應(yīng)精心組織教學(xué)全過程，督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)，在課堂上有效掌控節(jié)奏，積極引導(dǎo)小組討論，并及時進(jìn)行歸納與提煉；案例教學(xué)的核心在于充分調(diào)動學(xué)生的主動參與，通過深度互動激發(fā)思考，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果倍增。

井潤田以“是什么使得案例課堂精彩？”展開了主題演講。他結(jié)合多年的教學(xué)和研究經(jīng)驗，強調(diào)了理論對于案例開發(fā)及研究的重要性，重點圍繞理論有什么用、理論從哪里來、理論如何用于教學(xué)三個方面展開深入介紹。他呼吁從管理學(xué)經(jīng)典著作中尋找理論教學(xué)深入淺出的基礎(chǔ)，從實踐世界和理論世界的交互中發(fā)展出管理研究問題。在案例教學(xué)中，課堂老師需要扮演理論代言人，構(gòu)建促進(jìn)理論涌現(xiàn)的氛圍。

16日下午由東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授、副院長王磊主持。

北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授歐陽桃花以“AI 時代青年學(xué)者如何破局：案例開發(fā)與研究”為題做專題演講。她圍繞大模型對大學(xué)教育挑戰(zhàn)的話題進(jìn)行延展，引導(dǎo)大家思考何為研究的真問題，以及如何提出真問題，尤其強調(diào)案例學(xué)者要提高對于實踐素材的解讀能力。她以某信息服務(wù)公司如何激活數(shù)據(jù)資產(chǎn)價值的案例為例，詳細(xì)地剖析了案例開發(fā)的實施步驟，向大家展示了其聚焦國家重大戰(zhàn)略需求國之重器主題的系列案例成果。

山東大學(xué)管理學(xué)院教授蔡地圍繞“協(xié)同共創(chuàng)式案例開發(fā)”做了發(fā)言。他分析了當(dāng)前案例工作者在教學(xué)、科研、育人和社會服務(wù)方面普遍面臨的困惑。結(jié)合對服裝電商、信息服務(wù)與裝備制造行業(yè)的研究經(jīng)歷，他指出了研究者扎根企業(yè)現(xiàn)場共創(chuàng)案例的重要價值。他強調(diào)，研究者與企業(yè)之間理應(yīng)塑造共贏關(guān)系，研究者通過幫助企業(yè)解決實際問題，深化對于企業(yè)實踐的理解，進(jìn)而揭示案例背后的理論真相。

17日上午的會議由交大安泰教授、組織管理系主任路琳主持。

清華經(jīng)管學(xué)院教授郝潔帶來了一場關(guān)于“哈佛案例教學(xué)法的課堂實踐：技巧與設(shè)計”的分享。她結(jié)合跨文化管理與溝通中“情-理-法”模型，聚焦星巴克在中國和澳大利亞的早期發(fā)展實踐進(jìn)行案例教學(xué)演示，介紹了從教學(xué)目標(biāo)到板書設(shè)計的5個工作步驟，分享了哈佛商學(xué)院案例教學(xué)的課程體驗和教學(xué)技巧。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院教授邢小強對“研究驅(qū)動的教學(xué)案例開發(fā)模式”進(jìn)行闡釋。他指出，案例工作者需要強化理論認(rèn)識和理論自信。在案例開發(fā)中，研究者可遵循理論演繹或歸納邏輯，深化理論在案例中的邊界條件認(rèn)識；研究者可以從經(jīng)典理論文獻(xiàn)中，借鑒相關(guān)理論概念梳理故事邏輯，不斷深化既有理論概念的情境解釋；研究者也可以結(jié)合案例提煉總結(jié)新概念、新關(guān)系、新情景和新工具。

17日下午由交大安泰教授、管理科學(xué)系主任鄭歡主持。

清華經(jīng)管學(xué)院教授姜朋做了“把預(yù)制的教學(xué)案例講出鍋氣—商業(yè)倫理案例的理論關(guān)涉與課堂提問”專題發(fā)言。他圍繞豐富案例，指明了商業(yè)倫理案例開發(fā)流程，辨析了理論和案例在新課程開發(fā)中的優(yōu)先級問題，重點強調(diào)案例開發(fā)要注重對既有理論學(xué)說的反思。他認(rèn)為，在課堂現(xiàn)場通過提問有助于拓展討論空間，通過更加開放的問題設(shè)計，有助于引導(dǎo)學(xué)生深入案例情境，感知現(xiàn)象背后的真實邏輯。

上?？萍即髮W(xué)創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院教授毛基業(yè)分享了“以理論貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的教學(xué)案例開發(fā)”。他指出，優(yōu)秀的教學(xué)案例需要具有精彩的故事、知識點聚焦和可讀性強三個特點。開發(fā)以理論貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的教學(xué)案例，尤其要深入探究案例現(xiàn)象中隱含的What、Why和How。他結(jié)合自己豐富的案例開發(fā)和研究經(jīng)驗，講述了如何識別案例中最值得傳播的亮點，主張在確定焦點現(xiàn)象本質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行案例寫作，并且有意地進(jìn)行素材取舍。他表示，特別新穎、罕見或反直覺的組織現(xiàn)象中，往往蘊含好的案例故事，也特別適合提煉理論。

為期兩天的會議內(nèi)容豐富而緊湊，會場座無虛席。與會者就各自在案例教學(xué)與開發(fā)過程中碰到的困惑踴躍提問，嘉賓們一并耐心解答、悉心指導(dǎo)。與會教師紛紛表示受益匪淺，并對本次研討會的質(zhì)量給與了高度的評價。

本次研討會不僅為來自全國各地的工商管理教師提供了寶貴的案例教學(xué)與開發(fā)經(jīng)驗分享平臺，也進(jìn)一步推動了案例教學(xué)理念與實踐的融合創(chuàng)新。上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院與清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院將以此次研討會合作為契機，持續(xù)深耕案例開發(fā)與教學(xué)工作，共同助力中國管理教育的高質(zhì)量發(fā)展。

來源：交大安泰案例研究與開發(fā)中心

責(zé)任編輯：程譯樂

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