“無(wú)需過(guò)分焦慮，做就完了，反正問(wèn)題總會(huì)一個(gè)接一個(gè)來(lái)?！?/p>

“船到橋頭自然直，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)。”

狄子淳說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣云淡風(fēng)輕，透出一種超乎年齡的通透。實(shí)際上，他出生于1998年，是個(gè)不折不扣的Z世代。

“可能是從小就聽(tīng)評(píng)書的緣故吧，”狄子淳解釋道，“那些英雄豪杰、忠臣良將的故事聽(tīng)多了。”評(píng)書里的英雄人物如何應(yīng)對(duì)巨變、做出抉擇，無(wú)形中塑造著他的價(jià)值觀。他學(xué)著觀察世界，反思自我——關(guān)于信仰、能力、選擇，以及想成為什么樣的人。

帶著這份不斷成長(zhǎng)與自省的沉淀，2023年從南京大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)后，狄子淳以名校優(yōu)生的身份走進(jìn)蘇州中院，成為蘇州國(guó)際商事法庭的一名法官助理，開始了自己人生新篇章的書寫。

傾聽(tīng)每一個(gè)具體的人

“付出型人格”的司法注腳

“人格特質(zhì)就像一把鑰匙，往往能為我們打開職業(yè)選擇的大門?！?/p>

當(dāng)?shù)易哟就瓿赡翘罪L(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的性格測(cè)試，屏幕上跳出“付出型人格”五個(gè)字時(shí)，意料之外又是情理之中。這個(gè)結(jié)果似乎解釋了他選擇法官職業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力——那種“用專業(yè)能力幫助他人解決問(wèn)題后的踏實(shí)與喜悅?！?/p>

狄子淳清晰記得一個(gè)民事糾紛，原告能將案情說(shuō)得頭頭是道，卻苦于沒(méi)有關(guān)鍵證據(jù)。法律意識(shí)的不足，讓他的維權(quán)之路舉步維艱。

面對(duì)這一情況，狄子淳通過(guò)釋法明理，幫助當(dāng)事人理清法律關(guān)系，明確舉證責(zé)任與要求，并細(xì)致講解相關(guān)法律程序與規(guī)定。隨著事實(shí)逐漸明朗，當(dāng)事人的合法權(quán)益得到保障。那一刻涌上心頭的欣慰與成就感，讓狄子淳更加確信，這正是自己心中理想的工作狀態(tài)。

“我想做的，就是幫當(dāng)事人撥開迷霧，讓公平正義看得見(jiàn)、摸得著。”狄子淳這樣定義自己的職業(yè)理想。去年到蘇州工業(yè)園區(qū)法院鍛煉以來(lái)，這樣的時(shí)刻越來(lái)越多——耐心傾聽(tīng)訴求，想方設(shè)法解決問(wèn)題，看著筆記本上的待辦事項(xiàng)一個(gè)個(gè)打上勾，收到當(dāng)事人一句樸實(shí)的感謝，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這個(gè)年輕的法院人感受到莫大的職業(yè)滿足。

當(dāng)然，工作中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)令人啼笑皆非的插曲。例如，曾有當(dāng)事人請(qǐng)求他“幫忙寫個(gè)上訴狀”，又或是線上庭審剛進(jìn)行15分鐘，原告說(shuō)“得去上班了”，舉著手機(jī)走進(jìn)工廠車間，信號(hào)隨即中斷，只留下法庭中的人面面相覷——這種場(chǎng)景，用當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，真是讓人“氣笑了”。

不過(guò)，正是這些真實(shí)甚至略顯“荒誕”的瞬間，讓他對(duì)法院工作有了更深的體悟：它意味著不僅要有專業(yè)能力，更要有一顆包容與堅(jiān)韌的心，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解并接納每一個(gè)具體的人，在每一個(gè)案件中，找尋到司法工作的價(jià)值。

在法理與人情之間找答案

從“憑什么”到“原來(lái)如此”

“我只上了贈(zèng)送課，憑什么不能全額退費(fèi)？”

“合同時(shí)間早過(guò)了，是她自己放棄上課，憑什么要退？”

調(diào)解室里，雙方情緒激動(dòng)，言語(yǔ)交鋒越發(fā)激烈。

這是一起服務(wù)合同糾紛。消費(fèi)者因工作地點(diǎn)變動(dòng)，無(wú)法繼續(xù)參加舞蹈培訓(xùn)，在與機(jī)構(gòu)協(xié)商退費(fèi)無(wú)果后，向法院提起訴訟。根據(jù)合同約定，課程共43節(jié)，含3節(jié)贈(zèng)送課，未約定有效期，但約定每周固定時(shí)間上課，錯(cuò)過(guò)不補(bǔ)。消費(fèi)者只上過(guò)3節(jié)贈(zèng)送課，而到起訴之時(shí)，43節(jié)課時(shí)已全部過(guò)期。

一方以“僅體驗(yàn)贈(zèng)送課”為由要求全額退款，一方以“合同過(guò)期”為由拒絕退款，雙方各執(zhí)一詞，僵持不下。

面對(duì)這一僵局，狄子淳在協(xié)助法官調(diào)解時(shí)，適時(shí)援引了最高人民法院今年5月新出臺(tái)的《關(guān)于審理預(yù)付式消費(fèi)民事糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，并結(jié)合人民法院案例庫(kù)中的類似判例予以釋明：此情形下即便消費(fèi)者存在一定過(guò)錯(cuò)，商家也應(yīng)酌情退還部分費(fèi)用。

“我們也有難處啊！”商家強(qiáng)調(diào)舞蹈課是大班教學(xué)，無(wú)論人來(lái)不來(lái)，老師的課時(shí)費(fèi)都得付，經(jīng)營(yíng)確有成本。不過(guò)，他們的態(tài)度已明顯緩和，表示只希望適當(dāng)彌補(bǔ)部分損失。

狄子淳趁勢(shì)向消費(fèi)者釋明，因個(gè)人原因解約，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，對(duì)商家的合理?yè)p失予以賠償。消費(fèi)者聽(tīng)后點(diǎn)頭表示接受。

原則達(dá)成一致，具體金額卻依然談不攏。在承辦法官指導(dǎo)下，狄子淳仔細(xì)審核了商家提交的教師工資憑證、班級(jí)上課記錄，估算出老師的人均成本和課時(shí)成本，據(jù)此提出了一個(gè)讓雙方都信服接受的退款方案。

經(jīng)過(guò)三輪調(diào)解，僵局就此打破。

“憑什么？”——這句反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)問(wèn)，最終在一次次援引新規(guī)、對(duì)照類案的釋法析理和耐心溝通中，漸漸化為理解和接納。

一個(gè)法院新人的學(xué)術(shù)突圍

從“解剖麻雀”到全國(guó)二等獎(jiǎng)

作為法官助理，狄子淳除了協(xié)助法官進(jìn)行庭前質(zhì)證、調(diào)解談話、草擬并校對(duì)文書外，還有一部分精力放在綜合文稿寫作方面。

“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！毙W(xué)教室墻壁上的格言照進(jìn)了長(zhǎng)大后的生活。他給自己定下鐵律，每天下午五點(diǎn)半前必須處理好案件相關(guān)事務(wù)，之后的時(shí)光則完全交給文稿工作。

在參與涉外商事案件討論和法官會(huì)議的過(guò)程中，狄子淳注意到涉外商事案件特殊的“嵌套循環(huán)”分析路徑和構(gòu)建一般性分析程式的司法需求。正是這些日常的觀察與思考，為他后來(lái)的論文研究埋下了種子。

功夫不負(fù)有心人。在全國(guó)法院第三十六屆學(xué)術(shù)討論會(huì)評(píng)選中，他撰寫的《涉外民商事司法裁判中法律論證的推理遺漏及其規(guī)制》榮獲二等獎(jiǎng)。但論文的誕生并非一帆風(fēng)順?！坝袝r(shí)候覺(jué)得找到了方向，第二天又全盤否定自己。”最終，在專家指導(dǎo)和反復(fù)摸索中，論文才逐漸成型。那些挑燈夜戰(zhàn)的日子，那些推倒重來(lái)的時(shí)刻，那些反復(fù)推敲的論證過(guò)程，都在潛移默化中塑造著他辦案的視角與方法，也讓他對(duì)涉外裁判工作有了更深刻的理解。

“調(diào)研就像解剖麻雀，要沉得下心、耐得住煩?！比缃竦牡易哟疽廊槐３种刻煜掳嗪罄状虿粍?dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在他看來(lái)，司法工作既要腳踏實(shí)地辦好每一個(gè)案件，又要在學(xué)術(shù)曠野中不斷向上野蠻生長(zhǎng)。

當(dāng)案件找不到突破口，當(dāng)文稿寫到一半思路突然卡殼，這種“實(shí)踐受阻”的無(wú)力感最是煎熬。但狄子淳自有一套應(yīng)對(duì)妙招，他總能用年輕人特有的樂(lè)觀化解困境：“今晚好好睡一覺(jué)，明天太陽(yáng)照常升起，問(wèn)題總能迎刃而解?！?/p>

工作之余，狄子淳會(huì)在羽毛球場(chǎng)上揮灑汗水，在籃球架下跳躍投籃，或是約上三五好友來(lái)一局桌游。這些愛(ài)好，成了他釋放壓力、重拾能量的“秘密武器”。

站在人生的跑道上，這個(gè)年輕的法官助理始終相信，只要保持熱愛(ài)，腳踏實(shí)地，未來(lái)定會(huì)綻放更多可能。正如他最愛(ài)的那句歌詞所唱：“縱情燃燒吧，有一天會(huì)再發(fā)芽?！痹诜ㄔ汗ぷ鞯牡缆飞?，他正以昂揚(yáng)的姿態(tài)，將這份熱忱化為筆墨，書寫著屬于自己的精彩篇章。