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潢川縣首屆中小學(xué)德育創(chuàng)新案例展示活動(dòng)圓滿舉行

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為深入貫徹黨的二十大精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),集中展示全縣中小學(xué)德育工作創(chuàng)新成果,10月17日上午,由潢川縣教體局主辦、潢川二中、河南省張友琴名班主任工作室承辦的潢川縣首屆中小學(xué)德育創(chuàng)新案例展示活動(dòng)在二中西校區(qū)報(bào)告廳舉行??h教體局黨組成員、縣教育考試中心主任李豹,普教股股長(zhǎng)羅雪瑩,潢川二中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)高文術(shù),副校長(zhǎng)張思合,以及全縣各中小學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)、德育工作負(fù)責(zé)人參加活動(dòng),活動(dòng)特邀縣域教體系統(tǒng)知名專家擔(dān)任評(píng)委。



活動(dòng)伊始,高文術(shù)代表承辦單位致辭。他指出,德育是教育的靈魂,是塑造心靈、引領(lǐng)成長(zhǎng)的根基。本次展示既是對(duì)全縣中小學(xué)德育工作成效的一次全面檢閱,更是匯聚教育智慧、共謀德育高質(zhì)量發(fā)展的重要平臺(tái)。他表示,潢川二中長(zhǎng)期深耕德育創(chuàng)新領(lǐng)域,此次能承辦活動(dòng),與全縣教育同仁交流經(jīng)驗(yàn)、互學(xué)互鑒,是一次難得的成長(zhǎng)契機(jī)。

李豹在講話中強(qiáng)調(diào),舉辦本次德育創(chuàng)新案例展示活動(dòng),是推動(dòng)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)在縣域教育領(lǐng)域走深走實(shí)的關(guān)鍵舉措。近年來(lái),潢川縣始終圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一教育根本問(wèn)題,不斷深化德育體系改革,在實(shí)踐中涌現(xiàn)出一大批兼具本土特色與實(shí)踐成效的德育成果。他希望借助這一平臺(tái),深度挖掘并推廣一批“實(shí)踐扎實(shí)、邏輯清晰、具備推廣價(jià)值”的優(yōu)秀德育案例,同時(shí)鼓勵(lì)參與展示的教師們敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)分享實(shí)踐心得,評(píng)委們秉持公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t開(kāi)展評(píng)審,共同助力潢川德育優(yōu)秀成果走向更廣闊的舞臺(tái)。

隨后,案例展示環(huán)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕?;顒?dòng)分中學(xué)組與小學(xué)組依次進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人六大維度。中學(xué)組的展示緊扣青春期學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),體現(xiàn)德育的深度與巧思。例如,有學(xué)校深耕“紅色研學(xué)實(shí)踐”,串聯(lián)本地革命歷史資源,引導(dǎo)學(xué)生在走訪紀(jì)念館、重走紅色足跡中厚植家國(guó)情懷,生動(dòng)詮釋“實(shí)踐育人”的創(chuàng)新路徑;另有學(xué)校開(kāi)發(fā)學(xué)科德育微課,如在語(yǔ)文課上剖析經(jīng)典文本的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在生物課堂融入生態(tài)保護(hù)理念,展現(xiàn)“課程育人”的融合智慧。









小學(xué)組的案例則充分契合兒童的認(rèn)知規(guī)律,以趣味化、生活化的方式實(shí)現(xiàn)德育的潤(rùn)物無(wú)聲。部分小學(xué)著力打造“班級(jí)文化角”“美德長(zhǎng)廊”等校園文化場(chǎng)景,將文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助等抽象的道德理念,轉(zhuǎn)化為學(xué)生觸手可及的日常環(huán)境;還有學(xué)校積極構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制,策劃開(kāi)展“親子志愿服務(wù)日”“社區(qū)實(shí)踐小達(dá)人”等活動(dòng),讓學(xué)生在真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)景中參與實(shí)踐,有效深化了“協(xié)同育人”的實(shí)際效果。











在每個(gè)案例展示結(jié)束后,評(píng)委們都會(huì)圍繞案例的實(shí)施細(xì)節(jié)、成效評(píng)估方法以及推廣應(yīng)用價(jià)值等核心問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)提問(wèn)。面對(duì)評(píng)委的專業(yè)質(zhì)詢,展示教師們沉著冷靜、思維敏捷,不僅清晰闡述了案例的設(shè)計(jì)思路與實(shí)施過(guò)程,更對(duì)實(shí)踐中的難點(diǎn)與改進(jìn)方向進(jìn)行了深入剖析,其扎實(shí)的實(shí)踐功底與清晰的邏輯表達(dá),贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

案例展示全部結(jié)束后,評(píng)委代表周衛(wèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。她高度評(píng)價(jià)道,29位教師的案例展示緊緊圍繞“六大育人”維度,呈現(xiàn)出諸多亮眼特色,尤其是“以小切口破解德育真問(wèn)題”“借助AI技術(shù)賦能德育管理”等創(chuàng)新做法,充分體現(xiàn)了潢川德育工作先進(jìn)的理念、多元的方法與顯著的成效。同時(shí),她也提出建議,希望未來(lái)全縣中小學(xué)能進(jìn)一步串聯(lián)各學(xué)校的德育創(chuàng)新點(diǎn),構(gòu)建系統(tǒng)化、一體化的德育體系,帶動(dòng)更多教師參與到德育創(chuàng)新實(shí)踐中,持續(xù)擦亮潢川德育的特色品牌。

經(jīng)過(guò)多輪激烈角逐與評(píng)委們的公正評(píng)審,活動(dòng)最終評(píng)選出中學(xué)組與小學(xué)組“優(yōu)秀案例”各2名,小學(xué)組“典型案例”17名、中學(xué)組8名。這些獲獎(jiǎng)案例集中展現(xiàn)了近年來(lái)潢川縣中小學(xué)德育工作的豐碩成果,為全縣德育工作的高質(zhì)量發(fā)展提供了寶貴的實(shí)踐樣本與借鑒經(jīng)驗(yàn)。







此次展示活動(dòng),不僅為全縣德育工作者搭建了一個(gè)交流互鑒、共同成長(zhǎng)的專業(yè)平臺(tái),更成功挖掘出一批扎根課堂教學(xué)、貼近學(xué)生生活的鮮活德育實(shí)踐案例,形成了可復(fù)制、可推廣的“潢川經(jīng)驗(yàn)”。下一步,潢川縣教體局將以此為新的起點(diǎn),持續(xù)推動(dòng)德育創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,讓“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)在每一所校園落地生根、開(kāi)花結(jié)果,為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人注入源源不斷的“潢川力量”。(甕啟兵 王劉影)

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