天臺上，女孩摘下人工耳蝸，世界瞬間安靜。

她伸出雙手，在夕陽下起舞，手臂隨著遠(yuǎn)處的車流、樓宇、云朵而舞動(dòng)。

女主鐘雪瑩憑借這部香港電影拿下了金馬影后。

但和以往的聽障題材不同，這部電影的切入點(diǎn)足夠新。

《看我今天怎么說》

故事從二十年前的一間特殊學(xué)校開始。

葉子信和吳昊倫被老師罰站在走廊兩頭，距離拉得老遠(yuǎn)。

老師以為這樣就能阻止他們交流，結(jié)果呢？哥倆隔空打起手語，聊得比誰都?xì)g。

手語不是替代品，它本身就是一門完整的語言。

可惜學(xué)校不這么看，禁止打手語像鐵律般懸在每個(gè)聾人孩子頭上。

老師說學(xué)好口語才能融入社會(huì)，子信的口語已經(jīng)退化，老師強(qiáng)迫他盯著自己的嘴唇讀唇語，一遍遍重復(fù)發(fā)音。

后來，昊倫做了人工耳蝸手術(shù)，聽力得到改善。但他對子信鄭重承諾：就算裝了人工耳蝸，也會(huì)一直打手語。

兩個(gè)少年在海邊玩耍，子信自由地潛入水中，追逐魚群和珊瑚。

人工耳蝸不能承受水壓，昊倫只能站在岸邊等待。

多年后，昊倫成了人工耳蝸推廣大使，遇到了同為大使的聾人女孩方素恩。

素恩名校畢業(yè)，成績拔尖，剛拿到了不錯(cuò)的offer。

媽媽從小對她的要求近乎變態(tài)。

不許打手語，必須練口語，讀不準(zhǔn)音就用衣架抽，聽不懂就把電視節(jié)目翻來覆去看二十遍。

人工耳蝸推廣大會(huì)上，素恩站在臺上，說了句連她自己都沒覺得有問題的話："希望科技發(fā)展，讓世界不再有聾人。"

臺下的子信當(dāng)場炸了，用手語憤怒地打出："我以聾人為榮！"

在子信的心中，手語是他的母語。

一邊是堅(jiān)守手語文化的子信，一邊是努力融入主流的素恩，中間站著搖擺不定的昊倫。

但哪怕有了人工耳蝸，聽到的也像舊廣播，又卡頓又嘈雜。

素恩進(jìn)入公司后，同事們不讓她接電話，只讓她整理文件、選下午茶。

公司聚會(huì)時(shí)，大家推杯換盞談笑風(fēng)生，她只能端著酒杯站在角落，努力讀著別人的唇語，勉強(qiáng)擠出幾個(gè)尷尬的笑容。

她很清楚，這個(gè)崗位不過是公司拿來裝點(diǎn)殘障友好門面的吉祥物。

此前素恩有一場面試，HR看了她的簡歷問："你會(huì)手語嗎？我們需要服務(wù)聾人客戶。"

她從小被迫成為正常人，此刻最大的短板，居然是不夠像個(gè)聾人。

因?yàn)楝F(xiàn)在和子信的相識，她想讓子信教她手語。

子信帶她去了大排檔，周圍吵得要命，子信直接讓素恩關(guān)掉人工耳蝸。

素恩慌了：那怎么學(xué)？

子信笑了，開始用手比劃。

素恩發(fā)現(xiàn)從桌上的菜名，再到形容味道的詞，她全看懂了。昊倫也加入進(jìn)來，三個(gè)人在嘈雜的大排檔里，用手語聊得熱火朝天。

那頓飯后，素恩感覺她好像第一次真正在"說話"。

手語，是我的母語。

這句話不止屬于聾人，它屬于每一個(gè)被要求正常的人。

身材不標(biāo)準(zhǔn)被迫減肥，不想結(jié)婚被催婚，不買房被質(zhì)疑……

我們從小到大，都拼了命想擠進(jìn)正常人的隊(duì)伍。

但又是誰規(guī)定了正常的標(biāo)準(zhǔn)呢？

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