不久前，2025年電競世界杯上，AG.AL在“王者榮耀”項(xiàng)目中上演驚天逆轉(zhuǎn)，VKG更是在APEX項(xiàng)目中成為首個(gè)奪得此項(xiàng)目世界冠軍的中國戰(zhàn)隊(duì)。

這樣的時(shí)刻，不得不說真的看得讓人熱血沸騰！

“電競不是玩游戲，是為夢想而戰(zhàn)！”過去很多人覺得電競就是打游戲、就是不務(wù)正業(yè)，但這樣的看法在今天早就過時(shí)了。

從電競?cè)脒x2023年杭州亞運(yùn)會(huì)到2027年將在沙特阿拉伯利亞得舉行首屆電競奧運(yùn)，再到預(yù)計(jì)在2026年中國電子競技市場規(guī)模突破3000億元、成為中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)，電子競技產(chǎn)業(yè)正在以空前的速度發(fā)展著。

而與之相伴的還有一個(gè)專業(yè)也逐漸走進(jìn)了大眾的視野。

它就是——電子競技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)。

專業(yè)分析：

每次提到“電競專業(yè)”，總有人第一反應(yīng)：“??？打游戲還要專門去學(xué)校學(xué)？”

在不少長輩眼里，愛打游戲≈不務(wù)正業(yè)。要是聽說孩子大學(xué)選這個(gè)，可能當(dāng)場血壓升高：“花幾萬學(xué)費(fèi)學(xué)打游戲？不如去工地搬磚！”

但——這個(gè)專業(yè)真的那么“有手就行”、那么“不靠譜”嗎？

不是。

其實(shí)，“電子競技運(yùn)動(dòng)與管理”早在2016年就被教育部列入高職專業(yè)目錄，是正經(jīng)八百的大學(xué)專業(yè)！

它培養(yǎng)的，可不是單純“打游戲厲害”的人，而是電競產(chǎn)業(yè)背后的運(yùn)營者、管理者、策劃人、解說員……甚至是俱樂部經(jīng)理、賽事執(zhí)行、轉(zhuǎn)播技術(shù)員。

換句話說，是讓一場電競比賽從0到1順利落地、讓一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的“幕后高手”。

該專業(yè)的課程遠(yuǎn)不止打游戲那么輕松簡單，而是包含了一個(gè)復(fù)雜和完整的體系。

中傳電子競技運(yùn)動(dòng)與管理大一課表

深入了解電子競技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課程的涉及面非常廣泛，體育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科與特色交叉拓展課程全都有，主要可以分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和實(shí)踐課三個(gè)部分。

在公共基礎(chǔ)課方面，除了大學(xué)英語、政治等最基礎(chǔ)的課程，還需要學(xué)體育心理學(xué)，涉及到的教學(xué)內(nèi)容是怎么給運(yùn)動(dòng)員緩解焦慮、怎么制定符合特色的訓(xùn)練計(jì)劃等內(nèi)容；

實(shí)踐課更是“實(shí)戰(zhàn)模擬”：

在演播廳反復(fù)練解說，一個(gè)發(fā)音不對(duì)可能重來十幾次；

模擬賽事運(yùn)營，既要盯現(xiàn)場又要對(duì)接贊助商，全程高能；

職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)實(shí)訓(xùn)，切換選手、裁判等身份，提前體驗(yàn)高壓賽場。

很多學(xué)校還推出“校企合作”，帶學(xué)生直接進(jìn)入電競公司參與真實(shí)項(xiàng)目——積累經(jīng)驗(yàn)值，就業(yè)更加分！

雖然課業(yè)不輕松，但福利也很真實(shí)：能拿到熱門賽事門票、見到頂尖選手……對(duì)真正熱愛電競的同學(xué)來說，再累也值得。

在專業(yè)核心課方面，學(xué)生需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電子競技運(yùn)動(dòng)概論、電子競技運(yùn)動(dòng)損傷與營養(yǎng)康復(fù)、電子競技心理學(xué)、電子競技競賽策略與數(shù)據(jù)分析、電子競技俱樂部管理、電子競技賽事運(yùn)營與管理電子競技主持與解說、游戲編程基礎(chǔ)、電子游戲與圖像藝術(shù)設(shè)計(jì)等課程。

未來就業(yè)

電競專業(yè)畢業(yè)=只能打游戲？就業(yè)方向比你想的寬！

目前全國已有超百所高校開設(shè)這個(gè)專業(yè)，從?？频奖究贫加小．厴I(yè)生出路其實(shí)非常多元：

1.電競賽事公司：做策劃、執(zhí)行、裁判，比如騰訊、網(wǎng)易、英雄體育等大廠；

2.電競俱樂部：參與戰(zhàn)隊(duì)管理、商務(wù)運(yùn)營，不過競爭激烈、作息可能不規(guī)律；

3.內(nèi)容與直播平臺(tái)：做游戲主播、賽事解說、內(nèi)容策劃、IP孵化；

4.教育領(lǐng)域：擔(dān)任電競訓(xùn)練營教練，做青訓(xùn)或普及教育；

5.職業(yè)選手：這條路確實(shí)存在，但門檻極高，能走通的人鳳毛麟角。

當(dāng)然，也會(huì)有弊端：薪資因城市、平臺(tái)差異大，普遍在6-8K左右；行業(yè)競爭激烈，加班多、節(jié)奏快，還要面對(duì)賽事時(shí)間不固定帶來的作息挑戰(zhàn)。

此外，行業(yè)仍在發(fā)展中，也存在一定的不穩(wěn)定性。但考公、專升本、考研等路徑也陸續(xù)暢通，文化宣傳、體育管理等方向仍有不少機(jī)會(huì)。

電競不是“玩物喪志”，而是正在崛起的新產(chǎn)業(yè)

有人至今仍覺得“打游戲能當(dāng)飯吃？”，但數(shù)據(jù)不會(huì)說謊：

2024年中國電競產(chǎn)業(yè)收入規(guī)模已超275億元；

國內(nèi)電競用戶接近4.9億人；

熱門賽事門票秒光是常態(tài)……

電競早已不是當(dāng)年的“草臺(tái)班子”，而是逐漸形成成熟產(chǎn)業(yè)鏈，甚至成為文化輸出的新窗口。