大家好，我是謝京豆。主要學(xué)習(xí)劇評(píng)和書評(píng)。

由于暑假上班特別忙，賬號(hào)幾乎都斷更。劇評(píng)號(hào)幾乎斷更半年。

正當(dāng)焦慮時(shí)，一天，南風(fēng)老師給我們分享了小綠書圖文獲得收益的方法。我快速抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，開通了評(píng)論區(qū)廣告。

一天寫3-5條文案，10天時(shí)間累計(jì)閱讀量達(dá)到19萬+，收益500+。同時(shí)，我把這些內(nèi)容同步到微頭條，收益多賺100+。寫小綠書讓我重燃寫作賺錢的信心。

接下來，我分享一下我近期做小綠書的一些方法和心得。

01

多刷爆款，找靈感

剛開始寫小綠書時(shí)，也不知道怎么寫，一頭霧水地亂寫。

好在，南風(fēng)老師每天在群里為我們提供爆款文的模板和公式。大家直接套用遷移，果然出來的數(shù)據(jù)就不一樣了。

我寫鄭曉龍翻拍紅樓夢選角話題時(shí)，就是按老師給的標(biāo)題模板發(fā)布的，第一條就爆了，直接破萬。

隔天，看到收益還不錯(cuò)，這極大地增強(qiáng)了我的信心。

我用3天時(shí)間，讓停更半年的劇評(píng)號(hào)重新“入池”，連出3篇爆款，我在小綠書終于看到錢了，又激動(dòng)又興奮。

8月份，我寫了一篇《生萬物》的微頭條，當(dāng)時(shí)在頭條上的閱讀量是24萬+。

后來，我把這篇文章同步到了小綠書，也迅速突破了1萬閱讀量。

這個(gè)無心之舉，讓我隱約覺得，小綠書和微頭條性質(zhì)近似，是可以相互關(guān)聯(lián)的。

后來在課上，老師就有講到這一點(diǎn)。

這讓我再次確定：微頭條的爆款內(nèi)容也可以搬到小綠書，只要是微頭條的爆款，小綠書也很可能會(huì)爆。

于是，我每天都會(huì)去刷微頭條的熱點(diǎn)爆款，快速提取信息，寫100字左右的內(nèi)容，先發(fā)布在小綠書，再同步到微頭條。

這樣一來，相當(dāng)于一次寫了兩篇文章。我每天寫3篇小綠書內(nèi)容，相當(dāng)于寫了6篇文章，同時(shí)在兩個(gè)平臺(tái)都有收益。

比如我寫《鄭曉龍，你到底咋想的》這篇小綠書，主要是講鄭曉龍翻拍紅樓夢，網(wǎng)傳檀健次演賈寶玉，文中將檀健次和歐陽奮強(qiáng)做了一個(gè)對(duì)比。

這篇文章在小綠書閱讀是4萬+。同步到微頭條閱讀5.9萬。

小綠書的寫法和微頭條相似，甚至都不需要修改就可以發(fā)布，一舉兩得。

02

篩選內(nèi)容，定好位

小綠書也是跟公眾號(hào)長文一樣，需要定位。

我發(fā)現(xiàn)，自己賬號(hào)的數(shù)據(jù)能很快飆升，跟自己一直以來的定位有關(guān)系。

我的劇評(píng)號(hào)主要是寫劇評(píng)和娛樂人物。所以，我選擇的內(nèi)容也是與影視相關(guān)的人物和熱點(diǎn)，這樣能夠快速獲得推流。

老師們常常講到要內(nèi)容要垂直，就是這個(gè)意思。

雖然有些社會(huì)新聞也很火爆，比如頻繁上搜索的“西貝預(yù)制菜” 事件，它屬于社會(huì)類新聞，如果我在劇評(píng)號(hào)發(fā)。可能效果就沒那么好。所以，熱度再大，我也選擇放棄。

我就專注寫當(dāng)下的熱播劇，比如年代劇《灼灼韶華》、《赴山?！肪陀泻芏嗫梢詫懙狞c(diǎn)。

還有近期熱搜的人物，比如紅樓夢新拍選角、演員于朦朧墜樓身亡，辛芷蕾獲獎(jiǎng)等。（這些其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)過了，大家理解意思就好，寫當(dāng)下熱點(diǎn)?。?/p>

當(dāng)然了，為了追求時(shí)效性，要寫自己拿手的。在寫熱點(diǎn)的時(shí)候，我們可以選自己熟悉的話題和人物，以免焦慮。

比如那英被出軌事件，李嘉格離婚事件，我就沒有吃到他們的流量紅利，因?yàn)槲覍?duì)她們不熟悉，重新去翻找資料耽誤時(shí)間。只能放棄，找自己拿手的內(nèi)容寫。

我對(duì)87版紅樓夢相對(duì)熟悉一些，對(duì)演員也比較熟悉，找起素材相對(duì)容易，也能更快出內(nèi)容，節(jié)省不少時(shí)間。

03

巧妙互動(dòng)，增加曝光

粉絲和讀者在評(píng)論區(qū)的互動(dòng)越多，文章的曝光率就越高，收益自然也會(huì)更高。這里分享3個(gè)小技巧。

1. 用提問式標(biāo)題，留足懸念

如《鄭小龍到底咋想的？》、《有個(gè)問題來了，新版紅樓夢賈母由誰來演？》就是提問式標(biāo)題，讓讀者看到后，都想點(diǎn)進(jìn)來看一看，評(píng)論兩句，從而提升了文章的閱讀率。

2. 在正文結(jié)尾提出互動(dòng)性問題

比如:大家覺得呢？你們覺得哪個(gè)是你心目中的“王熙鳳”最佳人選？

當(dāng)讀者看到這類互動(dòng)信息時(shí)，也會(huì)主動(dòng)留言，對(duì)文中人物進(jìn)行討論，有的甚至是批判。正好達(dá)到我們想要的效果。

3. 評(píng)論區(qū)多次回復(fù)，增加互動(dòng)話題

我們發(fā)布文章后，也可以發(fā)到群里，讓伙伴們相互助力，不僅提升了閱讀量，還提高了收益單價(jià)。

這次，我們在南風(fēng)老師的帶領(lǐng)下，還學(xué)會(huì)了如何評(píng)論，如何在評(píng)論區(qū)“吵架”，學(xué)會(huì)了如何埋討論鉤子。

雖然有時(shí)也會(huì)被讀者罵，但不妨礙我們持續(xù)寫文章。小伙伴們也是越寫越帶勁，甚至越寫越上癮。

比如我寫的《有個(gè)問題來了！新版紅樓夢的賈母由誰來演?》，就有讀者來分析賈母是個(gè)什么樣的人，哪個(gè)演員合適？

一來一回，我們在評(píng)論區(qū)聊了14條，再加上其他讀者互動(dòng)，這條評(píng)論增加到了17條，無形中讓這位讀者讀了17遍我的文章。

這種互動(dòng)方式是非常有效的。

有些評(píng)論比較友好，有些讀者可能是某明星的忠粉，你寫不好的內(nèi)容，他們上來就會(huì)開罵。這時(shí)，我們雖然也會(huì)難過，但更應(yīng)該高興。說明我們的文章被關(guān)注被看見，值得被討論。

也算一種成功。

以上是我這段時(shí)間做小綠書的一些方法，大家可以多去試試，多去摸索。

小綠書這種寫法，適合時(shí)間不多，沒法寫長文的人，如果你們和我一樣比較忙，那么就從小綠書先開始吧~