卓越領(lǐng)航，育見未來：社會愛心與學(xué)校教育的一場溫暖奔赴

——長春市南關(guān)區(qū)實驗學(xué)�！白吭筋I(lǐng)航”基金啟動儀式

秋光正好，希望盈庭。2025年9月25日，長春市南關(guān)區(qū)實驗學(xué)校內(nèi)，一股暖流伴隨著“卓越領(lǐng)航”基金的正式啟動而澎湃涌動。這并非一次簡單的捐贈儀式，而是一場由社會愛心與學(xué)校教育合力譜寫的“育人之約”，旨在為學(xué)子們的夢想導(dǎo)航，為他們的卓越人生奠基。

愛心匯聚，共筑基石：八方之力托舉明日希望

儀式的意義，源于實實在在的承諾與行動。本次“卓越領(lǐng)航”基金的設(shè)立，得到了社會各方力量的鼎力支持。吉林省鼎辰機械設(shè)備有限公司石宇總經(jīng)理、王海倫女士、長春方奧電子有限公司王敏總經(jīng)理、中濮商貿(mào)（吉林）有限公司趙子晴女士、德倫堡品酒南關(guān)區(qū)經(jīng)銷商李健先生、吉林省正豐紡織有限公司董事長賀詩昌先生、遼源天語紡織有限公司董事長李強先生、吉林省優(yōu)誠鑫商貿(mào)有限公司吳溪總經(jīng)理共八家單位與個人的慷慨義舉，共同構(gòu)筑了這項助力學(xué)子成長計劃的堅實基座。他們的參與，深刻詮釋了企業(yè)及個人反哺社會、心系未來的高尚情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

潤物無聲，育見改變：種子基金催生內(nèi)在動力

基金的啟動，其核心價值遠超越物質(zhì)層面的幫扶，更在于對孩子們精神世界的深刻滋養(yǎng)與激勵。它精準回應(yīng)了學(xué)子成長的雙重需求：一方面，通過資助，為19名面臨暫時經(jīng)濟困難的學(xué)生掃除求學(xué)路上的障礙，讓他們感受到社會的溫暖，重拾安心向?qū)W的信心；另一方面，通過首次頒發(fā)給20名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的“卓越領(lǐng)航”獎學(xué)金以及惠及30名特殊貢獻學(xué)生代表的慰問，樹立了鮮明的價值導(dǎo)向——社會珍視每一份努力，也絕不會讓任何一個有潛力的孩子掉隊。

這種“濟困”與“獎優(yōu)”并重的模式，如同春風(fēng)化雨，在學(xué)校內(nèi)部催生了積極的“化學(xué)反應(yīng)”。它悄然改變著學(xué)子們的精神面貌：受助學(xué)生眼中閃爍著感恩與堅毅的光芒，獲獎學(xué)子則更添一份自豪與追求卓越的動力。學(xué)生代表袁榮悅同學(xué)那句“將把這份心意化為前進的動力”，正是這種從“受助”到“立志”精神成長的最真切體現(xiàn)。這份來自社會的認可與期待，正內(nèi)化為他們砥礪前行、超越自我的強大內(nèi)在驅(qū)動力。

格局擘畫，協(xié)同育人：開啟家校社共育新篇章

對于南關(guān)區(qū)實驗學(xué)校而言，“卓越領(lǐng)航”基金的設(shè)立，其深遠意義在于成功探索并實踐了“家、校、社協(xié)同育人”的現(xiàn)代化教育新模式。它有效地打破了校園的物理圍墻，將優(yōu)質(zhì)的社會資源、愛心力量引入教育生態(tài)，實現(xiàn)了從“學(xué)校單方努力”到“社會多元合唱”的深刻轉(zhuǎn)變。

張曉杰校長對此評價道：“這份基金為我們落實‘立德樹人’根本任務(wù)提供了更豐富的載體和更強大的支持。它帶來的不僅是資源，更是一種凝聚各方智慧的育人合力�！边@意味著，學(xué)校的教育畫卷，因社會愛心的揮毫潑墨而變得更加寬廣絢麗。企業(yè)的社會責(zé)任、個人的公益熱忱，在此刻與國家“為黨育人、為國育才”的戰(zhàn)略目標(biāo)同頻共振，共同書寫著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的宏偉篇章。

儀式雖有終時，但愛與希望的故事剛剛啟航�！白吭筋I(lǐng)航”基金如同一顆充滿生命力的種子，已在南關(guān)區(qū)實驗學(xué)校的沃土中深植。我們期待，在社會各界的持續(xù)關(guān)懷與學(xué)校的精心培育下，這顆種子必將茁壯成長，枝繁葉茂，最終讓每一位學(xué)子都能在陽光雨露中，卓越成長，領(lǐng)航未來。