刷到這樣的事件，真的是心痛又氣憤！

心疼女孩在花一樣的年紀(jì)受盡身體疼痛的折磨而離世！

氣憤在和平的年代，被無知的父母親手送去斷送生命。

2024年，14歲的莉莉突然跟爸爸王先生說不想讀書了。王先生覺得女兒可能是到了青春期，有點(diǎn)叛逆，暫時(shí)辦理了休學(xué)一年的手續(xù)。

后來，王先生看到河南中牟縣一家拓展?fàn)I的招生廣告，廣告里說那里可以教孩子國學(xué)，還有專門的心理老師輔導(dǎo)。

雖然這個(gè)拓展?fàn)I兩個(gè)月要收費(fèi)三萬塊，但王先生認(rèn)為只要能讓女兒的心理恢復(fù)健康就舍得花這份錢，于是把莉莉送了過去。

可王先生萬萬沒想到是，自己親手將孩子送進(jìn)了魔窟：莉莉在拓展?fàn)I里遭遇了各種體罰，受到了非人的折磨，葬送了年輕的生命！

據(jù)說，拓展?fàn)I的教官經(jīng)常對(duì)莉莉進(jìn)行了一系列虐待：

? 拖拽莉莉

? 罰莉莉長時(shí)間站著

? 讓莉莉在太陽底下暴曬

? 把莉莉的頭發(fā)拴在柱子上，然后毆打她

? 強(qiáng)迫莉莉脫掉衣服在地上爬

一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，身體根本承受不住這一系列摧殘。

沒多久后，莉莉的身體就出現(xiàn)了各種身體不適的癥狀，心臟疼痛、嘔吐。

這期間，莉莉給爸爸王先生寫了6封信，想讓爸爸接自己回家治病。

可莉莉?qū)懲晷?，都得先交給拓展?fàn)I的心理老師，托老師轉(zhuǎn)交給爸爸。沒想到這個(gè)心理老師壓根沒有人性，把莉莉所有的求救信都隱匿起來，一封也沒寄出去，她的父母什么都不知道。

直到有一天，莉莉在宿舍里突然暈了過去。這時(shí)候，拓展?fàn)I才把她送去醫(yī)院，同時(shí)給王先生打了電話。

王先生接到電話時(shí)人正在北京，一聽孩子在醫(yī)院，趕緊和孩子?jì)寢屢黄鹜幽馅s。當(dāng)他們趕到醫(yī)院看見女兒時(shí)，莉莉的眼睛幾乎失明，渾身遍體鱗傷。

他喊了女兒幾聲，莉莉才認(rèn)出是爸爸媽媽，一下子哭了出來，大聲喊：“媽媽，我不想死！”

可惜的是，莉莉的多個(gè)器官已經(jīng)衰竭，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，多數(shù)時(shí)間昏迷，醫(yī)院盡全力搶救一個(gè)月的時(shí)間，還是沒能留住她。

可憐的孩子，難以想象她在被送來搶救之前經(jīng)受了怎樣的非人難以言說的折磨。搶救的這一個(gè)月，也不知道受了多少的罪啊！

而這一切，都是親生父母親自造就的。

據(jù)說，拓展?fàn)I在出事后被依法取締，相關(guān)責(zé)任人被拘留，莉莉的班主任被量刑6個(gè)月。

很多人說對(duì)班主任的量刑太輕了，至少應(yīng)該判幾年。我也有同感，但不懂法律，不可置喙。

我尤其感到無解和憤怒的是：為什么家長會(huì)將自己的孩子放到一個(gè)自己無法每天見到的地方和根本不認(rèn)識(shí)的人手上？作為孩子的監(jiān)護(hù)人，為什么要將孩子置于如此危險(xiǎn)的境地？

而且一送就是兩個(gè)月！

這種商業(yè)性的培訓(xùn)學(xué)校明擺著是奔著利益而去，管理人員、培訓(xùn)人員素質(zhì)參差不齊，有些所謂的老師什么資質(zhì)都沒有。這類拓展?fàn)I，已經(jīng)爆出過多少非正常事件了，有多少孩子在類似的營里面遭受虐待，心理上留下巨大的傷害！家長怎么敢將自己的孩子交給這幫人?。?！

孩子若有問題，整個(gè)家庭都有問題，父母的問題甚至比孩子的問題還要大，因?yàn)檫z傳基因加家庭影響。作為家長不去反思自己，卻讓孩子為父母的錯(cuò)誤行為而買單，承擔(dān)了所有的后果。

你想，自己的孩子你自己都嫌棄了，難道還指望一個(gè)素未謀面的人會(huì)愛你的孩子？真心對(duì)你的孩子好？用腳趾頭想想也不可能啊！

有的家長以為孩子厭學(xué)是揍輕了，卻根本不替孩子想想，現(xiàn)代的孩子所處的社會(huì)環(huán)境大不一樣了，也不反思自己在撫養(yǎng)孩子的過程中犯過多少錯(cuò)誤才導(dǎo)致。只想用簡(jiǎn)單粗暴的方法制服孩子！

可悲！可憐！

希望天下的家長能引以為戒！孩子叛逆也好，厭學(xué)也好，最該反省的是家長，而不是孩子。

任何說得天花亂墜、承諾可以改變你家孩子的地方，很可能是盯著你的錢包或者是孩子的青春，不要枉信！不要枉信！