近日，多個(gè)文明實(shí)踐站積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，通過(guò)趣味問(wèn)答、互動(dòng)游戲、實(shí)踐體驗(yàn)等多種形式，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和良好生活習(xí)慣，同時(shí)帶動(dòng)家庭和社區(qū)形成良好的環(huán)保氛圍。

金普新區(qū)金石灘街道

常江灣社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

新學(xué)期伊始，陽(yáng)光灑滿校園，一群可愛(ài)的幼兒園新生迎來(lái)了別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”。常江灣社區(qū)攜手金石灘幼兒園開(kāi)展“金秋開(kāi)學(xué)季，垃圾分類(lèi)伴我行”主題活動(dòng)，為孩子們帶來(lái)了一堂充滿趣味與意義的環(huán)保啟蒙課。

社區(qū)工作人員為小朋友們播放了以垃圾分類(lèi)為主題的益智動(dòng)畫(huà)片，生動(dòng)有趣的畫(huà)面、簡(jiǎn)單易懂的講解，迅速吸引了孩子們的注意力。通過(guò)動(dòng)畫(huà)形象，孩子們初步認(rèn)識(shí)了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類(lèi)方式。隨后，工作人員通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、游戲模擬等方式，耐心講解垃圾分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓小朋友在歡聲笑語(yǔ)中萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

此次合作不僅是開(kāi)學(xué)的第一課，更是社區(qū)與幼兒園共建環(huán)保教育的起點(diǎn)。未來(lái)，雙方將繼續(xù)深化合作，通過(guò)更多趣味活動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)，幫助孩子們從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。

甘井子區(qū)泡崖街道

玉勝社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

為增強(qiáng)轄區(qū)青少年的垃圾分類(lèi)意識(shí)，引導(dǎo)青少年在趣味互動(dòng)中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，玉勝社區(qū)組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“盲盒尋線索 分類(lèi)奪寶藏”垃圾分類(lèi)尋寶活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松氛圍中掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)。

社區(qū)工作人員用“四分類(lèi)”教具和實(shí)物舉例，生動(dòng)講解了各類(lèi)垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與投放要求，幫助孩子們快速掌握分類(lèi)要點(diǎn)，解決垃圾分類(lèi)“分不清楚、投不明白”的難題。隨后進(jìn)入“盲盒尋寶辨分類(lèi)”環(huán)節(jié)，工作人員提前在活動(dòng)區(qū)域隱藏了裝有不同垃圾線索的盲盒，孩子們需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到這些盲盒，并根據(jù)線索找到對(duì)應(yīng)的垃圾實(shí)物，再將實(shí)物投放到正確的分類(lèi)垃圾桶中，完成“尋寶+分類(lèi)”的雙重任務(wù)。當(dāng)成功將垃圾正確投放后，孩子們的臉上滿是成就感，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、討論聲此起彼伏。

此次活動(dòng)以“知識(shí)科普+趣味實(shí)踐”為核心，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓青少年在輕松愉快的氛圍中掌握了垃圾分類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)。

長(zhǎng)?？h小長(zhǎng)山島鎮(zhèn)

回龍村新時(shí)代文明實(shí)踐站

回龍村關(guān)工委以“暑期趣分類(lèi) 環(huán)保不停歇”為主題，組織轄區(qū)30余名青少年開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳與海灘白色垃圾撿拾活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中解鎖環(huán)保知識(shí)，用行動(dòng)守護(hù)藍(lán)色海岸。

“大家知道嗎？我們平時(shí)喝的塑料瓶屬于可回收物，而吃完的零食包裝袋如果沾了油污，就可能變成其他垃圾啦！”活動(dòng)在“垃圾分類(lèi)科普小課堂”中拉開(kāi)序幕。活動(dòng)還設(shè)置了快問(wèn)快答環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們爭(zhēng)先恐后舉手搶答……

隨后，“海灘垃圾撿拾行動(dòng)”正式啟動(dòng)。在志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們手持垃圾袋、垃圾夾，沿著海灘有序開(kāi)展清理工作，撿拾塑料瓶、食品包裝袋、泡沫碎片等白色垃圾。同時(shí)，志愿者還引導(dǎo)孩子們對(duì)撿拾的垃圾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分類(lèi)。

陽(yáng)光下彎腰撿拾垃圾的小小身影，課堂上踴躍搶答的清脆聲音，不僅讓青少年在互動(dòng)中掌握了環(huán)保知識(shí)，也培養(yǎng)了他們愛(ài)護(hù)家園、守護(hù)海洋的責(zé)任感。這種“小手拉大手”的方式，悄悄串聯(lián)起家庭與漁村的生態(tài)共識(shí)，讓“守護(hù)藍(lán)色海岸”從一句口號(hào)，變成可觸摸、可踐行的生活日常。

金普新區(qū)大孤山街道

海韻社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

海韻社區(qū)攜手社區(qū)社工室組織轄區(qū)40余名青少年開(kāi)展“垃圾分類(lèi)‘青’先行，綠色社區(qū)共守護(hù)”垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)伊始，志愿者利用PPT以及各種垃圾卡片道具，用通俗易懂的語(yǔ)言向青少年們講解了垃圾分類(lèi)的重要意義、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)以及投放要求。志愿者們結(jié)合日常生活中的常見(jiàn)物品，如塑料瓶、果皮、廢舊電池、紙巾等，逐一進(jìn)行細(xì)致講解，讓青少年們清晰地了解不同垃圾的“歸屬地”。講解中，志愿者還穿插了趣味問(wèn)答和互動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，理解了垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)境保護(hù)和資源再利用的意義。

知識(shí)武裝頭腦，實(shí)踐檢驗(yàn)真知。講解結(jié)束后，孩子們化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，在志愿者的帶領(lǐng)下?lián)焓皝G棄在路邊、草叢中的礦泉水瓶、包裝袋、果皮等垃圾，并運(yùn)用剛剛學(xué)到的分類(lèi)知識(shí)將不同種類(lèi)的垃圾投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶中，完成了從認(rèn)知到實(shí)踐的過(guò)程。

本次活動(dòng)通過(guò)“知識(shí)課堂”與“實(shí)踐體驗(yàn)”相結(jié)合的方式，為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)有趣的環(huán)保教育課，在他們的心中播下了綠色、環(huán)保、文明的種子。

莊河市城關(guān)街道

五一社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

近日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的未成年人垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)在五一社區(qū)熱鬧舉行。孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)生動(dòng)有趣的問(wèn)答，深入了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，并掌握了正確的分類(lèi)方法。

活動(dòng)伊始，社區(qū)工作人員對(duì)參與的孩子們表示歡迎，并介紹了活動(dòng)目的、流程與規(guī)則，同時(shí)發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)手冊(cè)。隨后，社區(qū)垃圾分類(lèi)專(zhuān)員用通俗易懂的語(yǔ)言，結(jié)合圖片和案例，講解了垃圾分類(lèi)的重要性、標(biāo)準(zhǔn)及常見(jiàn)垃圾的分類(lèi)方法。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，工作人員耐心解答。

問(wèn)答環(huán)節(jié)分為必答和搶答兩部分。必答題環(huán)節(jié)，孩子們依次抽取并回答問(wèn)題，內(nèi)容圍繞垃圾分類(lèi)基本知識(shí)展開(kāi)。搶答環(huán)節(jié)則氣氛熱烈，孩子們踴躍舉手，積極搶答，展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了模擬垃圾分類(lèi)操作環(huán)節(jié)，孩子們將模擬垃圾正確投放到不同顏色的垃圾桶中，工作人員在一旁指導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固了他們的分類(lèi)技能。

此次活動(dòng)吸引了眾多未成年人參與，孩子們的積極參與和宣傳也帶動(dòng)了家庭對(duì)垃圾分類(lèi)的重視。不少家長(zhǎng)表示，孩子回家后會(huì)主動(dòng)糾正家人的錯(cuò)誤分類(lèi)行為，有助于在社區(qū)內(nèi)形成良好的垃圾分類(lèi)氛圍。

旅順口區(qū)登峰街道

友誼社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

友誼社區(qū)開(kāi)展“暑期趣分類(lèi) 環(huán)保不停歇”主題實(shí)踐活動(dòng)，一場(chǎng)融合知識(shí)、趣味與實(shí)踐的環(huán)保課堂在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者化身“環(huán)保導(dǎo)師”，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式打開(kāi)垃圾分類(lèi)的知識(shí)大門(mén)。隨后的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)更是點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛——“快遞包裝盒屬于哪類(lèi)垃圾？”“吃完的西瓜皮該扔進(jìn)哪個(gè)顏色的垃圾桶？”孩子們紛紛舉手搶答，孩子們的學(xué)習(xí)熱情愈發(fā)高漲。

為讓環(huán)保行動(dòng)從社區(qū)延伸到家庭，活動(dòng)特別設(shè)計(jì)了“家庭分類(lèi)打卡”任務(wù)。鼓勵(lì)他們將活動(dòng)中學(xué)到的分類(lèi)知識(shí)帶回家，和家長(zhǎng)分享環(huán)保小妙招。

此次活動(dòng)以趣味為媒，讓青少年在親身體驗(yàn)中理解環(huán)保的意義，更通過(guò)“小手拉大手”的方式，讓垃圾分類(lèi)理念從課堂走進(jìn)家庭、融入生活。下一步，友誼社區(qū)將持續(xù)創(chuàng)新環(huán)保宣傳形式，帶動(dòng)更多家庭加入綠色行動(dòng)，讓“人人參與分類(lèi)，家家踐行環(huán)?！背蔀樯鐓^(qū)亮麗的文明風(fēng)景。

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