最近啊 朋友圈被一條消息刷屏了。廣東湛江的理科狀元林志曦被清華錄取 村里大老板直接出資百萬 擺了168桌升學(xué)宴請全村人。

說實話 看到這個消息 我心情挺復(fù)雜的。

作為一個教了15年書的老師 我見過太多家長因為孩子成績好壞而喜怒哀樂。這種全村慶祝的場面 確實讓人震撼 但也讓我想起了那些默默努力卻沒有考出好成績的孩子們。

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前幾天 有個家長愁眉苦臉地找到我：“張老師 我家孩子這次期末考試又退步了 看看人家狀元家庭 我都不知道該怎么教育孩子了?！?/p>

其實啊 這種心情我特別理解。

為人父母 看到別人家孩子考上清華北大 心里肯定會有比較 會焦慮 這都是正常的。但是呢我們不能因為別人家的成功 就否定了自己孩子的努力和進步。

我想起幾年前帶過的一個學(xué)生小王。那年高考 他們班有個同學(xué)考上了復(fù)旦 全家人擺酒慶祝。小王媽媽看了特別難受 因為小王只考上了一個普通本科。

結(jié)果呢？

小王媽媽回家就對孩子發(fā)脾氣：“你看看人家 人家怎么就能考那么好 你怎么就不行？”

孩子當(dāng)時就哭了。說：“媽 我已經(jīng)很努力了 我的成績比中考時進步了一百多分啊?！?/p>

那一刻 我突然明白了一個道理。每個孩子的起點不同 天賦不同 我們不能用一把尺子去衡量所有的孩子。

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說到升學(xué)宴這個事兒 我覺得挺值得聊聊的。

慶祝孩子考上好大學(xué) 這沒問題 人之常情嘛。但是168桌的規(guī)模...怎么說呢 我覺得有點過了。

不是說不能慶祝 而是這種過度的慶祝方式 可能會帶來一些負(fù)面影響。

首先呢對于那個考上清華的孩子來說 這種過度的關(guān)注和贊美 可能會讓他產(chǎn)生壓力。畢竟 上大學(xué)只是人生的開始 不是終點。如果從小就被捧得太高 將來遇到挫折時 心理承受能力可能會不足。

其次啊 對于村里其他孩子和家長來說 這種巨大的反差可能會造成心理落差。我見過太多因為攀比而焦慮的家長 也見過因為比較而自卑的孩子。

記得有個家長跟我說過：“張老師 我們家孩子看到別人家辦升學(xué)宴 回來就問我 為什么他考上大學(xué)的時候我們沒有這樣慶祝?！?/p>

孩子的心思啊 比我們想象的要敏感得多。

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那么 作為家長 我們具體可以怎么做呢？

1. 學(xué)會理性看待別人家的成功

看到狀元升學(xué)宴的新聞 我們可以欣賞 可以祝福 但不要盲目攀比。每個家庭的情況不同 教育方式也不同。適合別人的 不一定適合自己家。

你可以這樣對孩子說：“媽媽看到這個新聞也很感動 那個哥哥確實很優(yōu)秀。但是呢 媽媽覺得你也有你的優(yōu)點 你在數(shù)學(xué)方面的進步讓媽媽很驕傲?！?/p>

2. 慶祝要適度 重在意義

如果孩子考得不錯 當(dāng)然要慶祝。但慶祝的方式可以更有意義一些。比如一家人去孩子想去的地方旅行 或者買一本孩子喜歡的書...

關(guān)鍵是讓孩子感受到家人的愛和支持 而不是炫耀。

3. 關(guān)注過程勝過關(guān)注結(jié)果

與其總盯著分?jǐn)?shù)和排名 不如多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。我常對家長說：“如果孩子每天都在進步 哪怕是一點點 那就值得鼓勵。”

4. 培養(yǎng)孩子正確的價值觀

要讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的不是為了炫耀 不是為了比別人強 而是為了讓自己變得更好 為了將來能有更多選擇的權(quán)利。

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說到底呀 教育這件事沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

狀元很優(yōu)秀 值得祝賀。但那些考上普通大學(xué)的孩子 那些選擇職業(yè)教育的孩子 甚至那些暫時沒有考好的孩子 他們同樣值得我們的理解和鼓勵。

真的是 每個孩子都有自己的花期。有的花春天開 有的花夏天開 還有的花要等到秋天才綻放。我們做家長的 就是要耐心等待 用心澆灌 相信每朵花都會有自己的精彩。

最后想說的是 不管別人家的升學(xué)宴辦得多盛大 不管別人家的孩子考得多好 都不要忘記...

給孩子最好的禮物 永遠(yuǎn)是父母平和的心態(tài)和無條件的愛。

這樣想想 心情是不是就輕松多了？教育的路很長 別怕走得慢 只要方向?qū)α?每一步都算數(shù)。?