——沈陽市南京一校長(zhǎng)白島第一小學(xué)21天習(xí)慣養(yǎng)成記

沈陽市南京一校長(zhǎng)白島第一小學(xué)一直通過雙十習(xí)慣，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從小事抓起持之以恒，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，扣好學(xué)生人生的第一?？圩?。

夏日炎炎，正是孩子成長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)！在這個(gè)暑假，讓孩子們養(yǎng)成隨手做的好習(xí)慣。讓我們攜手同行，在這個(gè)夏天為孩子播下好習(xí)慣的種子，收獲成長(zhǎng)的喜悅！

年少的你，可能覺得秩序是枷鎖！

每天被逼迫著：物歸原位、隨手清潔、隨手干很多小事，會(huì)覺得很煩...

做不到物歸原位，家里永遠(yuǎn)是亂糟糟的；

做不到隨手清潔，家里永遠(yuǎn)是臟兮兮的；

隨手“毀掉”一個(gè)家其實(shí)很容易，這些小事真的會(huì)讓媽媽崩潰。養(yǎng)成隨手做的好習(xí)慣，我們的改變，會(huì)讓媽媽很開心，媽媽的心情好了，家里的笑聲自然就多了。

少成若天性，習(xí)慣成自然。在我們的生活中，有很多事情是我們隨手就能夠輕松解決的，當(dāng)隨手做變成一種習(xí)慣，很多事情就不會(huì)是你想象中的那樣復(fù)雜，還有可能會(huì)變成一種樂趣。

隨手做的微習(xí)慣，成長(zhǎng)中的必修課

1. 亂放的鞋子可以隨手?jǐn)[放整齊。

1. 亂扔的書包可以放到書報(bào)架上。

1. 吃完的零食隨手放進(jìn)垃圾桶。

1. 凌亂的桌面可以隨手?jǐn)[放整齊。

1. 看見垃圾桶滿了就順手換個(gè)袋子。

6.脫下的衣服隨手疊放整齊。

7.看到紙屑、塑料瓶等隨手撿拾放入垃圾箱。

8.主動(dòng)參與志愿服務(wù)、隨手公益。

1. 自覺遵守交通規(guī)則，并積極“小手拉大手”，提醒家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則。

愛不是說出來的，而是做出來的！

每一個(gè)隨手做的好習(xí)慣，都可以讓孩子受益終生。

習(xí)慣的養(yǎng)成，始于微末，成于堅(jiān)持。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)當(dāng)將“隨手做”內(nèi)化為一種自然而然的行動(dòng)，讓它不再是一時(shí)興起，而是融入生活的本能；不再需要刻意提醒，而是成為無需思考的條件反射。當(dāng)我們每個(gè)人都養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，社會(huì)便會(huì)因無數(shù)個(gè)“隨手”的累積，而變得更加有序、溫暖、美好。