河北外國語學(xué)院學(xué)子閃耀第四屆京津冀俄文詩歌翻譯大賽，斬獲多項(xiàng)殊榮！

在韻律與意象交織的詩歌世界里，翻譯如同一場跨越語言鴻溝的精密舞蹈。近日，第四屆京津冀俄文詩歌翻譯大賽落下帷幕，在這場匯聚了眾多高校俄語菁英的競技舞臺(tái)上，河北外國語學(xué)院學(xué)子憑借扎實(shí)的語言功底、深厚的文學(xué)素養(yǎng)和精妙的翻譯技藝，脫穎而出，斬獲佳績！

本次大賽中，河北外國語學(xué)院共有5名優(yōu)秀學(xué)子榮登獲獎(jiǎng)榜單：劉一凡同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，王雨同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，李文萱、賈澤婷、鄭佳悅?cè)煌瑢W(xué)同樣表現(xiàn)優(yōu)異，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)！

這份沉甸甸的榮譽(yù)，不僅是對(duì)他們個(gè)人能力的高度認(rèn)可，更是對(duì)河北外國語學(xué)院俄語教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力證明！

譯海拾貝：獲獎(jiǎng)?wù)擢?dú)家分享“翻譯心經(jīng)”

詩歌翻譯，遠(yuǎn)非簡單的文字轉(zhuǎn)換。它要求譯者既是敏銳的讀者，又是充滿靈感的創(chuàng)作者。賽后，我們特別采訪了兩位獲獎(jiǎng)代表，聽她們分享這場“文字煉金術(shù)”背后的心得與感悟：

劉一凡：在兩種文化間“架橋”的藝術(shù)

“翻譯對(duì)我而言，是在兩種文化間架起一座橋梁?！眲⒁环策@樣描述她的翻譯旅程。她坦言，這個(gè)過程充滿了“迷?！迸c“頓悟”。從最初的“大概翻譯”到之后的反復(fù)斟酌，再到逐字逐句打磨韻律、意境，每一步都既是挑戰(zhàn)，也是享受。她的秘訣在于尋找“平衡”：既要忠實(shí)原文的魂，又要賦予譯文新的生命力，這種平衡的尋找，本身就是一場與文字的深度對(duì)話。她強(qiáng)調(diào)：“翻譯不是簡單地轉(zhuǎn)換，而是帶著溫度的再創(chuàng)作?！鼻捌谝笍乩斫庠妰?nèi)容，沉浸式揣摩其意境氛圍，之后逐字逐句推敲中文與俄文的貼合度，兼顧“信達(dá)雅”。最后，她分享了她的“獨(dú)家秘方”，將完整譯文大聲朗誦出來，感受其流暢度、情感傳遞和意境還原是否到位。

王雨：精準(zhǔn)與韻律的“雙重奏”

王雨同學(xué)則更側(cè)重于翻譯過程中的“精準(zhǔn)”與“靈活性”。她分享道：“時(shí)間允許的條件下，精準(zhǔn)把握每一個(gè)詞義是根本?！庇龅皆~義模糊或有多重含義的詞匯，必須勤查詞典，結(jié)合詩歌整體意境確定最貼切的譯法。詩歌翻譯一定要靈活，不能簡單的直譯、對(duì)譯，需要靈活運(yùn)用各種翻譯技巧（如意譯、增譯、減譯、調(diào)整語序等），目的只有一個(gè)：讓譯文語言優(yōu)美流暢，符合詩歌特質(zhì)。

她還表示，完成譯文后，需要再次審視，調(diào)整單句結(jié)構(gòu)或替換個(gè)別詞匯，直至譯文的韻律節(jié)奏和整體意境都能高度貼合原詩為止。

星光熠熠：祝賀所有獲獎(jiǎng)同學(xué)！

同樣祝賀李文萱、賈澤婷、鄭佳悅?cè)猾@得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)！你們的努力與才華同樣熠熠生輝，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！ 每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨际嵌碚Z學(xué)習(xí)道路上的追光者，用熱愛和汗水澆灌出了今日的碩果。

詩歌翻譯，是語言能力的試金石，更是文化感悟力的升華。劉一凡、王雨等同學(xué)的獲獎(jiǎng)與分享，生動(dòng)詮釋了語言學(xué)習(xí)的魅力——它不僅是工具的掌握，更是思維的拓展、審美的提升和心靈的對(duì)話。

再次祝賀所有獲獎(jiǎng)同學(xué)！愿你們?cè)谡Z言與文學(xué)的道路上繼續(xù)探索，用翻譯的妙筆，書寫更多溝通與理解的華章！也期待更多同學(xué)能從中汲取力量，勇敢踏上屬于自己的語言藝術(shù)探索之旅！