1.走進(jìn)涉縣

6月27日，實(shí)踐支隊(duì)踏入革命老區(qū)涉縣，感受當(dāng)?shù)丶t色文化。

實(shí)踐支隊(duì)走進(jìn)革命老兵吳風(fēng)英家中，與這位老英雄深入交流。面對學(xué)生們，老英雄面色和藹，熱情招呼。雖已高齡，吳風(fēng)英回憶起革命歲月時(shí)，眼中仍透著堅(jiān)毅。她用質(zhì)樸話語，講述投身革命、浴血奮戰(zhàn)的歷程，從硝煙彌漫的戰(zhàn)場到艱辛的后方支援，讓我們更加清楚地了解了抗戰(zhàn)年代先輩們的付出與貢獻(xiàn)。大家仔細(xì)聆聽，致敬革命先輩，也從她身上汲取到無畏前行的精神力量。

白老師攜同學(xué)們慰問吳鳳英老人

同學(xué)們和吳鳳英老人

在129師革命舊址，我們跟隨講解員的腳步，參觀劉鄧故居。古樸的院落、久遠(yuǎn)的桌椅，仿佛將我們帶回了抗戰(zhàn)年代，劉伯承、鄧小平等老一輩革命家在桌前討論戰(zhàn)術(shù)，指揮軍隊(duì)抗擊日軍、解放中國的畫面仿佛歷歷在目。它們不再是課本上的圖片，而是真真切切在我們面前的實(shí)物。真正走進(jìn)革命舊址，我們更能體會(huì)到了抗戰(zhàn)年代的艱辛以及老一輩革命家的堅(jiān)定信念。

同學(xué)們在129師革命舊址莊嚴(yán)宣誓

同學(xué)們在劉鄧故居

在129師陳列館，講解員帶領(lǐng)我們了解了129師在抗戰(zhàn)年代的光輝歷程。在陳列館內(nèi)，有129師所經(jīng)歷的大戰(zhàn)，有繳獲物品及遺留下來的東西，還有部分戰(zhàn)斗還原場景，在講解員的解說下，我們仿佛穿越時(shí)間，看到了129師的將士們奮勇殺敵，保衛(wèi)祖國的場景。

同學(xué)們在一二九師陳列館

實(shí)踐支隊(duì)踏入涉縣紅色小鎮(zhèn)，斑駁的紅色標(biāo)語鐫刻在青磚灰墻上，莊嚴(yán)肅穆的主題雕塑矗立街頭，各具特色的展館有序陳列，濃郁的紅色氣息撲面而來。每一處紅色印記都訴說著往昔的崢嶸歲月，大家在沉浸式參觀中，對革命歷史的理解與感悟不斷升華。

同學(xué)們在紅色小鎮(zhèn)感受精神傳承

2.武安之行

6月28日是 清華大學(xué)“烽火記憶”口述史整理支隊(duì)邯鄲實(shí)踐的第5天。我們來到邯鄲城西的革命老區(qū)——武安。

我們懷著崇敬之情，走訪慰問了老英雄郭海位。郭海位原籍安徽省桐城，他自小參加革命，足跡從大別山到太行山、從淮海戰(zhàn)役到解放南京……郭老英雄精神矍鑠，他講述著戰(zhàn)爭的殘酷與艱辛，以及戰(zhàn)士們?yōu)榱藝液腿嗣裼⒂聼o畏、舍生忘死的故事。我們圍坐在郭老身邊，全神貫注地聆聽，不時(shí)提出問題，郭老英雄都耐心地一一解答。我們也更加深刻體會(huì)到了革命先輩們堅(jiān)定的信仰和頑強(qiáng)的意志，更加認(rèn)知到和平美好生活的來之不易！

同學(xué)們與郭海位老人

隨后，我們來到臨近郭海位老英雄住址的孤的山烈士陵園。1940年10月11日，八路軍與侵華日軍在這里展開激戰(zhàn)，許多戰(zhàn)士長眠于此。我們向烈士們敬獻(xiàn)花籃、默哀緬懷，在時(shí)空的激流中感受到烈士們的偉大精神。

同學(xué)們?yōu)楣碌纳搅沂總儷I(xiàn)花并緬懷

隨后，我們來到梁溝腦溝兵工廠烈士陵園。1940年初，八路軍軍工部將修械所遷至梁溝村，兵工廠迅速發(fā)展壯大，成為日軍的“眼中釘”，1942年5月，日軍調(diào)集重兵“圍剿”，八路軍與當(dāng)?shù)孛癖妸^起抵抗，戰(zhàn)斗慘烈。戰(zhàn)爭年代資料大量銷毀，眾多烈士成無名英雄。我們在無名烈士墓前久久緬懷，對先烈們的敬仰更加深刻。

同學(xué)們?yōu)闊o名烈士們鮮花并緬懷

在此之后，我們先后參觀了武安冶陶晉冀魯豫革命邊區(qū)紀(jì)念館與劉鄧大軍冶陶舊址。漫步在館內(nèi)，仿佛置身于那個(gè)波瀾壯闊的革命年代。我們駐足凝視，認(rèn)真聆聽講解，深切感受到了革命先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想信念，不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于奮斗的偉大精神。

同學(xué)們參觀舊址并感受紅色文化傳承

3.走向成安

6月29日，我們前往的第一站是成安的毛主席視察成安紀(jì)念館。成安縣是邯鄲棉花的主要產(chǎn)區(qū)，素有“冀南棉鄉(xiāng)”之稱。毛主席曾于1959年親臨成安視察棉花生產(chǎn)工作，紀(jì)念館以這一事跡為主題布展，來傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神。在紀(jì)念館中，同學(xué)們認(rèn)真地觀看了紀(jì)念館精心陳列的130余幅照片和80余件紅色文物。隨著講解員的娓娓道來，同學(xué)們仿佛穿過時(shí)間長河，聆聽著技術(shù)人員和村民們講述種植棉花的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，注視著毛主席登上棉花垛，并笑容滿面地說出“我也登上棉花山了”的經(jīng)典話語。毛主席對成安的生產(chǎn)發(fā)展所給予殷切關(guān)懷、村民們飽滿洋溢的生產(chǎn)熱情，都給同學(xué)們留下了深刻的印象，也成為砥礪同學(xué)們在新時(shí)代學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的動(dòng)力源泉。

同學(xué)們在毛主席視察成安紀(jì)念館前

同學(xué)們懷著崇敬的心情，先后拜訪了袁懷信和郭鴻章兩位老英雄。歲月在袁懷信老英雄身上留下了痕跡，已逾耄耋之年的老英雄行動(dòng)能力已經(jīng)不如從前，但向同學(xué)們講述起那段崢嶸歲月時(shí)，眼神中仍然閃爍著無畏的光芒與革命的豪情。老英雄的每一個(gè)堅(jiān)定卻緩慢的手勢，每一句鏗鏘但滄桑的話語，不僅讓同學(xué)們深刻感受到歷經(jīng)歲月磨礪仍熾熱的愛國情懷，也讓同學(xué)們切實(shí)體會(huì)到口述史整理工作的重要性與緊迫性。我們要以時(shí)不我待的緊迫感，參與并宣傳口述史料的系統(tǒng)整理工作，要懷著崇敬之心，經(jīng)常走訪慰問革命老英雄，并傳承與發(fā)揚(yáng)老兵們用生命鑄就的寶貴精神財(cái)富。

同學(xué)們傾聽袁懷信老人的故事

郭鴻章老英雄也和同學(xué)們分享了他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，他不僅是解放戰(zhàn)爭洪流中的英勇戰(zhàn)士，也是抗美援朝戰(zhàn)場上的無畏勇士。當(dāng)同學(xué)們懷著無比崇敬的心情，為老英雄鄭重佩戴上一枚枚沉甸甸的軍功章時(shí)，指尖似乎透過勛章的金屬表面觸摸到了那段烽火連天的歲月——耳邊似乎響起了震耳欲聾的槍擊聲與炮火聲，眼前浮現(xiàn)出老英雄和戰(zhàn)友們浴血奮戰(zhàn)的英姿。這些軍功章不僅記錄著老英雄的赫赫戰(zhàn)功，更閃耀著革命先烈用鮮血鑄就的永恒光芒。

郭鴻章老人及家屬為同學(xué)們講述過去

4.同學(xué)感想

朱德元帥曾言：“從來燕趙多豪杰，驅(qū)逐倭兒共一樽?！痹谂c來自邯鄲的諸位革命老戰(zhàn)士、老英雄交流的過程中，中華民族與中國人民所獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞、奮斗的崇高精神和品格，在我心中愈發(fā)真實(shí)可感。毛主席指出：“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！毕攘?、英雄、模范們已然用自身行動(dòng)驗(yàn)證了這一點(diǎn)。身為新時(shí)代的學(xué)生，我們當(dāng)以“自強(qiáng)不息，厚德載物”為座右銘，傳承并發(fā)揚(yáng)革命精神，接續(xù)奮斗，不負(fù)先輩，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)自己的力量 。

--劉禹銘

踏入涉縣，我和支隊(duì)一起采訪吳風(fēng)英老奶奶，那不再是課本上的簡略敘述，而是以一個(gè)老兵的視角敘述抗戰(zhàn)年代，這讓我對那個(gè)年代的艱苦以及老一輩革命家的信念有了更深的感觸。參觀129師舊址和陳列館，我對129師的了解逐漸加深，那些珍貴的歷史資料、感人故事，不僅展現(xiàn)了艱苦奮斗的崢嶸歲月，更讓紅色精神直抵人心，激勵(lì)自己傳承紅色基因。

--農(nóng)宙達(dá)

記憶不會(huì)褪色，我們?nèi)栽诼飞稀?/strong>

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與我們一同走進(jìn)那段刻骨銘心的歷史，

一起了解那些波瀾壯闊的人生。

特別感謝邯鄲市新舟橋紅色國防教育基地對本次實(shí)踐的大力支持！

圖片 |劉少華 農(nóng)宙達(dá) 劉禹銘

文案 | 萬一璇 劉禹銘 農(nóng)宙達(dá)

排版 | 常龍

審核 |白玉鳳