“天下英雄，如過江之鯽?！边@是最近很多大學(xué)生曬畢業(yè)照時(shí)最愛配的文案，其中也包括清華大學(xué)的郭恩惠同學(xué)。

　　刷到他的視頻時(shí)，他已經(jīng)是清華保研成功的準(zhǔn)研究生了。然而，網(wǎng)友最感興趣的并不是他的清華之路，而是他那段“從北大退學(xué)，再以716分逆襲清華”的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直堪稱“王者重開”。

　　2019年，河南焦作的郭同學(xué)以669分考入北大醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)。可剛?cè)雽W(xué)沒多久，他就選擇了退學(xué)，理由是“接受不了穿護(hù)士服照顧病人的樣子”，隨后，他復(fù)習(xí)一年，以716分考上了清華大學(xué)。

　　郭同學(xué)的輝煌史，網(wǎng)上流傳很廣，大家都非常好奇他為何會(huì)選擇從北大退學(xué)。

　　據(jù)他本人所言，選擇北大護(hù)理，是因?yàn)槭艿搅恕氨贝蠊猸h(huán)”的影響，為了能上北大，他主動(dòng)犧牲了對(duì)專業(yè)的偏好。但真正被北大護(hù)理錄取后，他感到極度糾結(jié)。他查資料試圖說服自己，也試圖接受“護(hù)士”這個(gè)身份，但終究在第一次“護(hù)士禮儀課”上崩潰了。他坦言：

　　“當(dāng)我看到這套護(hù)士服的時(shí)候，我就會(huì)想起來，會(huì)不會(huì)穿著這套護(hù)士服裝，在醫(yī)院里邊服務(wù)這個(gè)病人啊？但是我從小到大，從初中到高中，基本上一直都是全校的第一名，沒有懸念的那種。

　　我可以說，我是一個(gè)比較驕傲的人，我覺得自己，不應(yīng)該從事這樣的行業(yè)。我覺得去當(dāng)一個(gè)護(hù)士，或者說干護(hù)理這樣的工作，我覺得有點(diǎn)屈才了。

　　我更喜歡一些傳統(tǒng)的工科，或者說新型的一些計(jì)算機(jī)的專業(yè)，對(duì)吧？我可能對(duì)這些東西更感興趣。所以，當(dāng)我看到護(hù)士服的時(shí)候，我心里的驕傲和自尊心完全塌碎了！”

　　對(duì)此，有網(wǎng)友表示理解，認(rèn)為郭同學(xué)從北大退學(xué)的做法非常明智。

　　也有網(wǎng)友似乎一眼洞悉背后真相，他們認(rèn)為這種情況大概率就是，被高中學(xué)校老師、校長(zhǎng)給忽悠了。學(xué)校為了清北名頭，拿錢去引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考護(hù)理專業(yè)。

　　還有網(wǎng)友毫不客氣地說，北大設(shè)置護(hù)理專業(yè)有意義嗎？這不是坑了人家學(xué)霸嗎？

　　看完評(píng)論區(qū)，我有太多太多想要說。

　　首先，到底北大耽誤了學(xué)生，還是學(xué)生自己坑了自己？

　　很多人對(duì)于北大設(shè)置護(hù)理專業(yè)的做法表示不理解。我想說，這其實(shí)合情合理，北大醫(yī)學(xué)部里有護(hù)理專業(yè)，這簡(jiǎn)直太正常了。試問，哪個(gè)醫(yī)學(xué)院校沒有護(hù)理專業(yè)呢？說出這樣疑問的人，多半是門外漢了。

　　當(dāng)然了，有些學(xué)霸之所以考進(jìn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部護(hù)理專業(yè)，又退學(xué)，倒不是因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)多不好，而是因?yàn)樗麄兤鋵?shí)根本就不喜歡醫(yī)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)。

　　這個(gè)專業(yè)因其分?jǐn)?shù)上的優(yōu)勢(shì)，時(shí)常被當(dāng)作“沖名校”的跳板，最終導(dǎo)致學(xué)生專業(yè)與興趣的錯(cuò)配、認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)的落差。久而久之，這種“借殼報(bào)考”現(xiàn)象，反而貶低了護(hù)理的專業(yè)尊嚴(yán)，也影響了學(xué)生的成長(zhǎng)路徑。

　　這個(gè)問題，不是郭同學(xué)一個(gè)人要面對(duì)的，也是北大等名校在辦學(xué)戰(zhàn)略中，必須正視的一個(gè)問題。與其說學(xué)校辦學(xué)戰(zhàn)略有問題，倒不如說學(xué)生及背后的家庭、學(xué)校有私心。

　　其次，到底是學(xué)霸價(jià)值觀有偏差，還是護(hù)士這個(gè)職業(yè)不行？

　　說句掏心窩子的話。聽完郭同學(xué)關(guān)于退學(xué)原因的回應(yīng)，我第一個(gè)感覺是理解，第二個(gè)感覺則是，這孩子說話有點(diǎn)欠妥。

　　不喜歡這個(gè)專業(yè)，你就說不喜歡就得了，但沒必要把護(hù)士這一行都給得罪了。畢竟不管大小醫(yī)院，護(hù)士的工作還是非常重要的。

　　你是人中龍鳳，你有選擇權(quán)，但也請(qǐng)保持謙虛，不要瞧不起這，瞧不起那。

　　眾所周知，職業(yè)無貴賤，行業(yè)無尊卑。有些人素質(zhì)低，可能說出一些特別不尊重人的話，這是因?yàn)樗恼J(rèn)知局限。但當(dāng)一些所謂高素質(zhì)人才說出這種話，這可是社會(huì)的一種悲哀。

　　頂尖學(xué)府的門，不能只靠高分撐門面，還要有正確的價(jià)值觀來掌舵。

　　不可否認(rèn)，來自河南焦作的郭同學(xué)，能連續(xù)兩次考入我國(guó)頂尖學(xué)府，且分?jǐn)?shù)之高、毅力之強(qiáng)，足以稱得上“人中龍鳳”。天賦與努力在他身上達(dá)到了罕見的統(tǒng)一。

　　但正因?yàn)樗侨酥旋堷P，他更有責(zé)任謹(jǐn)言慎行，更要明白——頂尖人才不僅代表個(gè)人成就，更關(guān)乎未來社會(huì)的精神面貌。

　　尤其考進(jìn)清華、北大的高材生，他們將來大多都會(huì)進(jìn)入科研、教育、管理甚至政策制定領(lǐng)域。如果心中沒有對(duì)普通崗位的敬重，又怎能做到更好地為人民服務(wù)？

　　這不是說他不能退學(xué)，更不是說他必須喜歡護(hù)理專業(yè)，而是——你可以不從事一份職業(yè)，但請(qǐng)你尊重它。

　　郭同學(xué)說“我覺得穿護(hù)士服照顧病人，是對(duì)我能力的浪費(fèi)”，這句話在無意中，踩在了無數(shù)醫(yī)護(hù)工作者的尊嚴(yán)之上。

　　試問這幾年，如果沒有沖在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員，那些躺在ICU里的病患，該怎么辦？

　　一個(gè)社會(huì)，不能全是清華北大畢業(yè)生，但卻不能沒有一個(gè)盡職的護(hù)士。你可以不認(rèn)同這條路適合你，但你不能默認(rèn)它低人一等。

　　清華校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”，北大校訓(xùn)是“思想自由，兼容并包”。

　　這八個(gè)字，說來簡(jiǎn)單，做起來難。

　　“厚德載物”，講的是做人。“兼容并包”，講的是胸懷。

　　如果一個(gè)人天賦極高、履歷驚艷，卻言語傲慢、目光狹隘，那不過是“精致的利己主義者”罷了。歷史上，這類人并不鮮見：聰明有余，格局不足，最終往往走向自我封閉，甚至誤人誤己。

　　郭同學(xué)的經(jīng)歷，其實(shí)是很多“高分學(xué)霸”的縮影：他們習(xí)慣了用分?jǐn)?shù)丈量一切，也習(xí)慣了優(yōu)越感驅(qū)動(dòng)選擇，卻沒意識(shí)到，真正決定一個(gè)人走多遠(yuǎn)的，是你的胸懷與底線。

　　在一個(gè)分工明確的社會(huì)里，每一個(gè)看似“低微”的崗位，都有人默默堅(jiān)守，才換來整體的運(yùn)轉(zhuǎn)與安穩(wěn)。一個(gè)連護(hù)士都瞧不起的精英，將來怎么能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、服務(wù)社會(huì)、體察民情？

　　退學(xué)也好，復(fù)讀也罷，都是個(gè)體選擇。我們尊重每一個(gè)不將就的人生規(guī)劃，也敬佩每一份追求理想的勇氣。

　　但我們更希望，未來的郭同學(xué)，能成為一位既聰明又溫暖、既優(yōu)秀又謙遜的“清華人”。

　　這只是個(gè)人拙見，如果你不認(rèn)同，歡迎理性討論，輕噴即可。

　　菊以高潔會(huì)淵明，吾以文會(huì)友。曾是多年醫(yī)學(xué)編輯的我，現(xiàn)為兩只小棉襖的媽媽，每天努力碼字，只愿為千萬家庭帶去專業(yè)、有趣、獨(dú)特的教育觀點(diǎn)。原創(chuàng)不易，你的認(rèn)可是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。