2025年5月17日，由濰坊市奎文區(qū)教育和體育局主辦，新東方濰坊學(xué)校與新東方濰坊文旅公司承辦的“同心共育 · 協(xié)創(chuàng)未來(lái)”奎文區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”論壇盛大啟幕。

中國(guó)社會(huì)工作學(xué)會(huì)學(xué)校與家庭專業(yè)委員會(huì)主任許莉婭，首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師田國(guó)秀，山東省教育科學(xué)研究院繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng)王治芳，山東教育電視臺(tái)終身學(xué)習(xí)推廣中心家庭教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉麗，奎文區(qū)政府黨組成員、副區(qū)長(zhǎng)袁燕，奎文區(qū)教體局黨組書記、局長(zhǎng)王玉興，新東方濰坊學(xué)校校長(zhǎng)黃奕鑫，以及濰坊市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、奎文區(qū)教體局班子成員，各學(xué)校、幼兒園校（園）長(zhǎng)、總協(xié)調(diào)員、聯(lián)絡(luò)員，家長(zhǎng)代表共1200余人現(xiàn)場(chǎng)參加論壇，目前線上18萬(wàn)人次家長(zhǎng)參與。

共啟新程：構(gòu)建育人共同體

奎文區(qū)政府黨組成員、副區(qū)長(zhǎng)袁燕代表奎文區(qū)致辭，隨后山東省教育科學(xué)研究院繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng)王治芳講話，王所長(zhǎng)肯定了奎文區(qū)近年來(lái)在家庭教育工作上取得的突出成就，并指出了下一步的工作方向和重點(diǎn)。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)奎文區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”論壇。

奎文區(qū)教體局黨組成員王鵬飛作區(qū)域?qū)用婕倚Ｉ鐓f(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作匯報(bào)。

濰坊十中校長(zhǎng)付海燕作學(xué)校家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作匯報(bào)。

專家洞見(jiàn)：解碼成長(zhǎng)核心命題

首都師范大學(xué)田國(guó)秀教授在《凝心聚力培養(yǎng)孩子抗逆力》講座中強(qiáng)調(diào)，教育應(yīng)超越知識(shí)傳授與應(yīng)試訓(xùn)練，聚焦“全人發(fā)展”，將抗逆力作為核心素養(yǎng)培育。

田教授提出抗逆力需內(nèi)外協(xié)同賦能，為教育工作者提供可操作策略：以價(jià)值觀引導(dǎo)、情商訓(xùn)練喚醒內(nèi)在力量，借力社區(qū)資源優(yōu)化外部支持，最終實(shí)現(xiàn)“逆境中賦能，壓力下成長(zhǎng)”的目標(biāo)，為奎文區(qū)深化協(xié)同育人注入新思路。

下午，中國(guó)社會(huì)工作學(xué)會(huì)許莉婭教授在《家校社協(xié)同育人，助力青少年健康成長(zhǎng)》講座中，聚焦學(xué)生心理健康教育痛點(diǎn)，重點(diǎn)闡述在家校社聯(lián)動(dòng)和“教聯(lián)體”模式下，開(kāi)展心理健康教育的新路徑、新方法。

許教授基于生態(tài)系統(tǒng)理論與“二階雙徑”推進(jìn)模式，強(qiáng)調(diào)心理健康教育需分階推進(jìn)、雙軌并行，從“立德樹(shù)人”“生命健康”“情感教育”等維度指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育人。許教授特別指出，要構(gòu)建涵蓋自我、人際、社會(huì)、自然、信仰的健康情感系統(tǒng)，通過(guò)發(fā)展性指導(dǎo)與矯治性干預(yù)雙結(jié)合，幫助青少年提升社會(huì)情感能力。

共育未來(lái)：以協(xié)同之力點(diǎn)亮生命

論壇在思想激蕩中落下帷幕，但協(xié)同育人的新程剛剛啟航。以同心回應(yīng)時(shí)代叩問(wèn)，以協(xié)創(chuàng)書寫育人答案。教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)攜手同行。

未來(lái)，新東方濰坊學(xué)校與新東方濰坊文旅公司將依托自身優(yōu)勢(shì)，為持續(xù)擦亮“學(xué)在奎文”教育品牌貢獻(xiàn)力量，期待家校社攜手，讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)與挑戰(zhàn)中，成長(zhǎng)為“逆風(fēng)飛翔、向陽(yáng)而生”的追光者。