事者，勢(shì)也。對(duì)一所學(xué)校而言，形成一種上下同心、內(nèi)外合力、迅猛向前的發(fā)展勢(shì)頭尤為重要。深圳的頭部高中之一育才中學(xué)，無(wú)疑就處于這樣一種態(tài)勢(shì)之中。作為有著鮮明辦學(xué)特色和深厚辦學(xué)底蘊(yùn)的深圳名校，近年來(lái)，育才中學(xué)在課程教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件提升、文化體系構(gòu)建、育人模式優(yōu)化乃至組織管理、教科研等方面都取得全新突破，不管是在育人成績(jī)還是在中招錄取方面，都穩(wěn)健地向上攀升，備受各方認(rèn)可與期待。

根據(jù)深圳市教育局最新發(fā)布的2025年高中招生計(jì)劃，今年搬遷至新校區(qū)的育才中學(xué)本部，將招生735人。而蛇口校區(qū)，得益于原蛇口培訓(xùn)中心、社區(qū)圖書館的并入，辦學(xué)空間進(jìn)一步擴(kuò)大、校園環(huán)境進(jìn)一步提升，今年將招生840人。

位于安托山下、深圳市中心區(qū)的全新校區(qū)，無(wú)疑將成為育才中學(xué)沖刺更高段位的最重要籌碼之一。但在此之外，新校區(qū)無(wú)疑還將給育才中學(xué)乃至育才教育集團(tuán)帶來(lái)方方面面的影響：辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、招生模式的改變、優(yōu)質(zhì)資源的集聚、雙峰并峙的格局……當(dāng)然，也會(huì)有新的挑戰(zhàn)。

• 那么，新校區(qū)到底有何特色？
• 目前建設(shè)進(jìn)展如何？
• 育才內(nèi)部對(duì)新校區(qū)與蛇口校區(qū)有怎樣的定位與安排？
• 在新校區(qū)建設(shè)之外，育才中學(xué)還有哪些重要計(jì)劃？
• 又有怎樣的發(fā)展目標(biāo)與期待？

帶著種種疑問(wèn)，我們專訪了深圳育才教育集團(tuán)黨委書記、育才中學(xué)校長(zhǎng)姚曉嵐，暢談備受矚目的新校區(qū)與新育才。

問(wèn)：名師說(shuō)

答：姚曉嵐

問(wèn)：近年來(lái)，育才中學(xué)各方面工作取得全新突破。您認(rèn)為學(xué)校取得的成績(jī)主要有哪些？

⊙答：育才中學(xué)這些年的發(fā)展勢(shì)頭確實(shí)不錯(cuò)，我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，辦學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新高。根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)，2023年、2024年高考增值性評(píng)價(jià)均在全市名列前茅，是近三年增值性評(píng)價(jià)連續(xù)提升的五所高中之一。中招錄取方面，近三年育才中學(xué)的AC類分?jǐn)?shù)線（通稱“正取線”）連續(xù)提升，是深圳頭部高中里的唯一。

第二，辦學(xué)條件大幅提升。2021年暑假，南山區(qū)政府投資7千萬(wàn)元，對(duì)育才蛇口校區(qū)進(jìn)行大面積改造。2022、2023連續(xù)兩年的“百校煥新”行動(dòng)使辦學(xué)條件有了更大提升。

第三，環(huán)境文化全面優(yōu)化。借助校園改造之機(jī)，我們對(duì)學(xué)校的環(huán)境文化進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，把整座校園變成開(kāi)放的校史館，讓每一處景觀都能訴說(shuō)育才故事，從學(xué)校樓宇、道路命名到《育才賦》碑刻，從“育才記憶”校史文化墻到新校史館建設(shè)等，讓深厚的育才文化浸潤(rùn)整個(gè)校園。

YUCAI

第四，隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。近年來(lái)，趁著新校區(qū)建設(shè)的春風(fēng)，我們超常規(guī)面向全國(guó)招聘名優(yōu)教師。當(dāng)下育才正處于師資超常配置的“紅利期”。我們引進(jìn)的教師不但數(shù)量多，而且水平很高。學(xué)校有教師專業(yè)發(fā)展的卓越平臺(tái)，既是“雙新”實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)省市兩級(jí)示范校，也是人教社實(shí)驗(yàn)基地、廣東省校本教研基地、廣東省中小學(xué)教師校本研修示范校，它們?yōu)槔蠋焸兊膶I(yè)成長(zhǎng)提供了強(qiáng)力支撐。

第五，教研水平躋身一流。去年2月，在第二批廣東省基礎(chǔ)教育校本教研基地中期檢查中，育才中學(xué)獲評(píng)全省第一。今年2月，在廣東省首批普通高中新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范區(qū)示范校結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)估中，育才中學(xué)位列全省第五名，獲評(píng)優(yōu)秀。育才中學(xué)是深圳市唯一在兩個(gè)重磅省級(jí)名單中位列前茅的學(xué)校，充分體現(xiàn)了教研的深度探索與豐碩成果。

第六，育才氣質(zhì)不斷凸顯。育才是一所文化與氣質(zhì)非常鮮明的學(xué)校，我將育才文化概括為：“敢為人先”的勇氣、“開(kāi)放包容”的大氣和“自信優(yōu)雅”的底氣。而育才師生普遍帶有“自信、陽(yáng)光、進(jìn)取、包容”的育才氣質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，我們不斷凝練育才文化，凸顯育才氣質(zhì)，提振育才精神。當(dāng)前，育才師生的積極性和榮譽(yù)感空前提升。

第七，大教育體系日益完善。我們以“夢(mèng)想合伙人”理念推進(jìn)家校社協(xié)同育人，重啟中國(guó)育才學(xué)校聯(lián)誼會(huì)，構(gòu)建起大教育體系，實(shí)現(xiàn)內(nèi)和外順的發(fā)展新生態(tài)。不夸張地說(shuō)，育才的家校合作，已成為深圳基礎(chǔ)教育界的一面旗幟。

第八，學(xué)校聲譽(yù)極大提升。近年來(lái)育才獲得的榮譽(yù)和稱號(hào)很多，社會(huì)影響力也在不斷擴(kuò)大。建校40周年系列活動(dòng)，向外界展示了一個(gè)更溫暖、更強(qiáng)大、更厚重，也更自信篤定的育才。今年1月4日，育才師生深度參與的中央廣播電視總臺(tái)《名師有名堂》節(jié)目，播出后大受好評(píng)，各平臺(tái)播放量超100萬(wàn)。3月15日，中央廣播電視總臺(tái)再次推出育才中學(xué)探校節(jié)目，備受關(guān)注。去年我本人獲評(píng)“中國(guó)教師報(bào)十大思想力校長(zhǎng)”稱號(hào)。

問(wèn)：您認(rèn)為育才中學(xué)取得這些成績(jī)的原因是什么？

⊙答：我始終認(rèn)為，辦好一所學(xué)校，既是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)久事業(yè)，需要方方面面的精誠(chéng)合作、接續(xù)奮斗。

第一，政府不遺余力的支持。我是從市屬中學(xué)來(lái)到育才工作的。我發(fā)現(xiàn)區(qū)屬學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，就是區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的大力支持。南山是經(jīng)濟(jì)大區(qū)、科技強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)新高地，區(qū)內(nèi)高科技企業(yè)云集，必須有優(yōu)質(zhì)教育資源與之相匹配。南山區(qū)高度重視教育事業(yè)發(fā)展，近年來(lái)，為實(shí)現(xiàn)“登峰計(jì)劃”，從辦學(xué)條件提升到經(jīng)費(fèi)保障、政策支持等方方面面，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局給我們極大的支持。

第二，育才深厚扎實(shí)的底蘊(yùn)基礎(chǔ)。育才中學(xué)這些年的強(qiáng)勢(shì)崛起，是建立在數(shù)十年辦學(xué)基礎(chǔ)之上。育才是上世紀(jì)九十年代初深圳市政府確定的三大重點(diǎn)中學(xué)（俗稱“三駕馬車”）之一，是教育部全國(guó)課改樣本校，也是全國(guó)青春文學(xué)發(fā)源地。育才教育集團(tuán)是全國(guó)第一家全學(xué)段公辦基礎(chǔ)教育集團(tuán)。學(xué)校在前幾任全國(guó)知名校長(zhǎng)引領(lǐng)下，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，也奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。

第三，生態(tài)教育理念引領(lǐng)下的系統(tǒng)構(gòu)建。四年前，我們提出“營(yíng)造健康教育生態(tài)，呵護(hù)每棵樹(shù)苗生長(zhǎng)”的生態(tài)教育理念，以此開(kāi)展系統(tǒng)變革，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)。在教育教學(xué)方面，我們以“雙新”示范校建設(shè)為契機(jī)，打造“三四五六”課程教學(xué)體系，即：三動(dòng)課堂教學(xué)范式、四層次教研體系、五育共生課程體系、6+2教學(xué)管理系統(tǒng)。此外，在文化建設(shè)、校園管理、學(xué)生德育、特色發(fā)展等方面，我們也開(kāi)展了全方位的探索實(shí)踐。

第四，專業(yè)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。教師是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這些年，不管是在育才中學(xué)還是整個(gè)育才教育集團(tuán)，名師云集、新秀薈萃，廣大教師的凝聚力、向心力不斷提升。他們是育才質(zhì)量與育才榮耀的創(chuàng)造者！

第五，“育人為本”的價(jià)值取向。辦好學(xué)校的前提，是要走在正確的道路上。我認(rèn)為育才有兩大辦學(xué)理念基石，一個(gè)是“育人為本”，一個(gè)是“素質(zhì)第一”。從“培養(yǎng)與資本主義打交道的人”到“不求人人成為精英，但求人人走向成功”再到“培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的國(guó)家棟梁之才”，從“新三好”到“優(yōu)才計(jì)劃”再到“豐富人才成長(zhǎng)樣態(tài)”……深圳育才辦學(xué)的“底層邏輯”一直沒(méi)有改變，那就是高舉素質(zhì)教育大旗，培養(yǎng)面向未來(lái)、適應(yīng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展人才。

我到育才工作后不久即啟動(dòng)“校長(zhǎng)午餐會(huì)”活動(dòng)，并常態(tài)化開(kāi)展，從2022年8月至今已舉辦219場(chǎng)，參與學(xué)生1698人次，深受學(xué)生歡迎。一位學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：“校長(zhǎng)與學(xué)生的距離，就是他與教育的距離。”學(xué)�！坝米鹬刳A得尊重，以用心喚醒用心”的教育，給學(xué)生帶來(lái)強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。

問(wèn)：按照計(jì)劃，育才中學(xué)新校區(qū)將于今年啟用，這必將成為深圳又一個(gè)“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。能否介紹一下新校區(qū)的整體情況，以及她有哪些與眾不同的亮點(diǎn)？

⊙答：育才中學(xué)新校區(qū)位于北環(huán)大道北側(cè)、塘朗山麓，是深圳市交通線路幾何中心，羅湖、福田、寶安、龍華等區(qū)域均可進(jìn)入半小時(shí)生活圈，地鐵7號(hào)線深云站距校門50米。新校區(qū)建筑面積10萬(wàn)平米，庭院式建筑和現(xiàn)代風(fēng)格相融合，設(shè)計(jì)別具一格。校園三面環(huán)山，依山勢(shì)，環(huán)山道，創(chuàng)造出山林互動(dòng)式校園，與生態(tài)教育理念相得益彰。

問(wèn)：目前新校區(qū)進(jìn)展如何？

⊙答：育才中學(xué)新校區(qū)于2023年3月開(kāi)工奠基，今年6月底完工。目前各項(xiàng)工作都在按計(jì)劃順利推進(jìn)，9月份將投入使用、正式開(kāi)學(xué)。

問(wèn)：新校區(qū)將給育才中學(xué)帶來(lái)哪些“第一次”？

⊙答：新校區(qū)對(duì)于育才中學(xué)乃至育才教育集團(tuán)的發(fā)展具有里程碑意義，也確實(shí)帶來(lái)了許多“第一次”。這將是育才中學(xué)第一次走出蛇口，第一次形成“一校兩部”的辦學(xué)格局，將采用兩個(gè)招生代碼分別招生。

其中，育才中學(xué)本部搬遷至新校區(qū)，沿用“育才中學(xué)”原校名和原招生代碼。今年將招生735人。而育才中學(xué)蛇口校區(qū)，將啟用新的招生代碼。并且，因得益于原蛇口培訓(xùn)中心、社區(qū)圖書館的并入，辦學(xué)空間進(jìn)一步擴(kuò)大、校園環(huán)境進(jìn)一步提升，今年將招生840人。育才中學(xué)將迎來(lái)兩個(gè)優(yōu)質(zhì)校區(qū)雙峰并峙的新局面。

*蛇口校區(qū)圖書館改造設(shè)計(jì)效果圖

問(wèn)：除了這些“第一次”，您認(rèn)為新校區(qū)將給育才中學(xué)帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)影響？

⊙答：歷史上有不少深圳高中通過(guò)新校區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)飛躍。對(duì)于正處于高速發(fā)展期的育才中學(xué)來(lái)說(shuō)，新校區(qū)投入使用，帶來(lái)的不僅僅是校園面積、辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和辦學(xué)條件的提升，還有整個(gè)教育生態(tài)的蛻變。

第一，從辦學(xué)布局來(lái)說(shuō)。對(duì)于已經(jīng)在蛇口辦學(xué)四十余年的育才來(lái)說(shuō)，走出蛇口、走向市中心，是辦學(xué)布局上一個(gè)重大突破。事實(shí)上，在育才中學(xué)新校區(qū)正式啟用之前，我們已經(jīng)提前做了部署。前年，在新校區(qū)附近新建的九年一貫制學(xué)校——育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辦。辦學(xué)兩年，學(xué)校成績(jī)便躋身全區(qū)前列，收獲良好口碑。這使我們對(duì)新校發(fā)展更加胸有成竹。

隨著育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校、育才中學(xué)新校區(qū)相繼投入使用，育才教育集團(tuán)將形成蛇口和安托山兩大組團(tuán)，這意味著整個(gè)教育集團(tuán)的布局更加合理、相得益彰。未來(lái)育才教育集團(tuán)對(duì)全市基礎(chǔ)教育的影響、輻射面會(huì)更大。

第二，從辦學(xué)資源來(lái)說(shuō)。隨著新校區(qū)建成啟用，育才中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源將大規(guī)模增加。硬件方面，超過(guò)10萬(wàn)平米的辦學(xué)空間、包括高端實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備將投入使用；軟件方面，學(xué)生整體規(guī)模擴(kuò)大，超編教師紅利明顯。而隨著辦學(xué)布局的優(yōu)化，辦學(xué)空間和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們?cè)谝M(jìn)外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，深化家校社協(xié)同育人方面，也有了更多更大的平臺(tái)和載體。

第三，從辦學(xué)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)。育才中學(xué)形成一校兩部，同一法人又獨(dú)立招生的辦學(xué)結(jié)構(gòu)，有利于實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)同發(fā)展。未來(lái)，育才中學(xué)的特色項(xiàng)目將在兩個(gè)校區(qū)錯(cuò)位發(fā)展，比如新校區(qū)的排球、健美操、美術(shù)、合唱，蛇口校區(qū)的游泳、舞蹈等。目前我們重點(diǎn)打造的港澳部也將設(shè)在新校區(qū)，集中優(yōu)勢(shì)資源辦出特色、辦出水平。在學(xué)生、教師的發(fā)展和培養(yǎng)上，一校兩部也可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互比較、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，形成更好的協(xié)同效應(yīng)。

第四，從辦學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)。必須強(qiáng)調(diào)的是，我們既不是在一個(gè)全新的地方從零開(kāi)始辦一所新學(xué)校，也不是簡(jiǎn)單粗暴、顧此失彼地“搬運(yùn)”優(yōu)質(zhì)教育資源。我們的目標(biāo)是在高原之上建高峰，在保持甚至強(qiáng)化蛇口校區(qū)辦學(xué)質(zhì)量的前提下，借助新校區(qū)的東風(fēng)，打造一個(gè)更優(yōu)更強(qiáng)的新育才，最終實(shí)現(xiàn)一校兩部雙峰并峙的良好教育生態(tài)。

我們對(duì)此是有充分底氣與信心的！育才中學(xué)本部從蛇口來(lái)到市中心，有了全新的現(xiàn)代化校區(qū)，有了全新的資源和優(yōu)勢(shì)，定能強(qiáng)勢(shì)提升，更上層樓。而蛇口校區(qū)，原有的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)不變，包括深厚的歷史積淀，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的辦學(xué)生態(tài)等，再加上新校區(qū)的協(xié)同發(fā)展，也一定能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)、再續(xù)輝煌。

問(wèn)：對(duì)于育才中學(xué)的未來(lái)發(fā)展，您有怎樣的目標(biāo)與期待？

⊙答：育才是和深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)同步發(fā)展的，也是特別能夠反映深圳精神、深圳文化乃至深圳發(fā)展成就的一所窗口學(xué)校。育才也一直有這樣的責(zé)任感與使命感，希望代表深圳這座先鋒城市，在基礎(chǔ)教育的改革創(chuàng)新和卓越發(fā)展上，奉獻(xiàn)“育才經(jīng)驗(yàn)”與“育才范式”。如前所述，育才曾經(jīng)是深圳高中“三駕馬車”之一，是全國(guó)課改樣本校，我們當(dāng)然希望隨著育才校園從深圳一角來(lái)到深圳C位，育才中學(xué)在深圳基礎(chǔ)教育版圖中也能重返C位。

從更大的時(shí)空維度來(lái)說(shuō)，基于粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，育才中學(xué)的目標(biāo)是建成卓立于粵港澳大灣區(qū)的中國(guó)標(biāo)桿名校，勇當(dāng)新時(shí)代素質(zhì)教育的先行示范者，在教育理念引領(lǐng)、課程教學(xué)改革、學(xué)生多元發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、輻射帶動(dòng)共成長(zhǎng)等方面實(shí)現(xiàn)先行示范。

問(wèn)：為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，未來(lái)育才中學(xué)還有哪些重點(diǎn)工作要做？

⊙答：第一，舉全集團(tuán)之力探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。黨的二十大報(bào)告提出，要“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才”。開(kāi)展拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，是新時(shí)代背景下優(yōu)質(zhì)高中的重要使命之一。育才中學(xué)有條件也有信心，為深圳、為國(guó)家培養(yǎng)更多的拔尖創(chuàng)新人才后備軍。

去年暑期，深圳市南山區(qū)“信息學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”在育才教育集團(tuán)落地。我們將在整個(gè)集團(tuán)內(nèi)建立一體化、貫通式的數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的育人路徑和教學(xué)模式。此外，高中化學(xué)、生物四個(gè)學(xué)科的奧賽課程也已取得初步成績(jī)。

第二，著力開(kāi)展科學(xué)與工程教育，切實(shí)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與工程素養(yǎng)。去年，我們引進(jìn)深圳零一學(xué)院課程與師資開(kāi)辦零一班，中國(guó)科學(xué)院院士、深圳零一學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)鄭泉水院士以及一批清華大學(xué)教授，親自給育才學(xué)子授課。隨著新校區(qū)啟用，我們將與C9高校共建更多先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，除了常規(guī)實(shí)驗(yàn)室，還有綜合高研實(shí)驗(yàn)室。另一方面，學(xué)校計(jì)劃與中國(guó)頂級(jí)的科研院所合作，打造高端課程和活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

第三，強(qiáng)化辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。好的教育必然是有選擇的教育。接下來(lái)我們將強(qiáng)化育才辦學(xué)特色，新校區(qū)發(fā)展文學(xué)、科創(chuàng)、排球等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，布局健美操、美術(shù)、合唱等新項(xiàng)目；蛇口老校區(qū)發(fā)展文學(xué)、科創(chuàng)、游泳等傳統(tǒng)項(xiàng)目，發(fā)展舞蹈等新項(xiàng)目，進(jìn)一步豐富特長(zhǎng)項(xiàng)目和人才成長(zhǎng)樣態(tài)。

第四，辦好港澳班，提升辦學(xué)開(kāi)放性和國(guó)際化。育才中學(xué)2023年創(chuàng)辦的港澳子弟班，同時(shí)開(kāi)設(shè)聯(lián)考和DSE課程兩個(gè)升學(xué)方向，已成為一張亮麗的名片。我們的目標(biāo)是辦成國(guó)內(nèi)港澳子弟校中的“黃埔軍�！薄Ｅc此同時(shí)，育才中學(xué)以及育才教育集團(tuán)將進(jìn)一步提升辦學(xué)開(kāi)放性和國(guó)際化，與國(guó)內(nèi)外同行開(kāi)展更多更深入的交流合作。這也是生態(tài)教育的題中應(yīng)有之義。