作為研發(fā)經(jīng)理，如果您負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)里面有小朋友能力不行，您會(huì)讓他走人嗎？以前的我不會(huì)，但是現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫地讓他走人，因?yàn)檫@不論是對(duì)于團(tuán)隊(duì)還是對(duì)他個(gè)人來說，我覺得都是有利無害的。那么，我年輕的時(shí)候?yàn)槭裁床粫?huì)呢？道理很簡單，就是想給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想想，有些可笑！

進(jìn)入正文之前，我首先需要聲明，以下內(nèi)容純屬經(jīng)驗(yàn)之談，沒有什么科學(xué)道理，別學(xué)我！別學(xué)我！

我第一次當(dāng)上研發(fā)經(jīng)理的時(shí)候，面試了一個(gè)剛畢業(yè)的小伙子，小伙子很有想法，我很喜歡，但是，一番溝通下，我發(fā)現(xiàn)小伙子和我們公司所使用的技術(shù)棧不一樣。我們公司當(dāng)時(shí)使用的主要開發(fā)語言是C++和C#，小伙子對(duì)于PHP是情有獨(dú)鐘，所以，我就只能對(duì)他表示遺憾。

但是，事后老板找到我，說這個(gè)小伙子是我們運(yùn)營部一個(gè)大佬的侄子，雖然他使用的編程語言和我們公司的不一樣，但是，老板覺得，就算給運(yùn)營部大佬一個(gè)面子，也要把人給收進(jìn)來，不會(huì)可以學(xué)嘛！

于是，這個(gè)小伙子就進(jìn)入了我們公司，工資開得還不低！

我把他安排在了手下項(xiàng)目組一個(gè)組長手里，讓他好好教教這個(gè)小伙子，我覺得雖然這個(gè)小伙子使用的是PHP，但是腦子比較靈活，應(yīng)該會(huì)學(xué)得很快。但是，事情發(fā)生得跟我想的卻不一樣。

這個(gè)小伙子一直覺得自己編程很厲害，竟然看不起帶他的組長，組長讓他學(xué)C#他也不學(xué)，讓他用C#開發(fā)一些簡單的小東西，他搗鼓不出來，于是就自己用PHP寫。雖然最后寫出來了，但是公司除了他誰也不會(huì)PHP，總不能他有一天不干了，我們還得專門招聘PHP程序員去維護(hù)他的代碼吧！

主要那時(shí)候老板也不懂技術(shù)，我去勸這個(gè)小伙子，小伙子就跟我說他的組員見不得他能力好，就排斥他。私下里，運(yùn)營部大佬也找我談話，說他這個(gè)侄子不懂事，讓我多擔(dān)待，可明眼人都能看出來，他是在護(hù)著他侄子。而老板那邊覺得，只要事情能做出來，管他用什么編程語言呢！

反正這個(gè)事情最后弄得大家都不開心，后來，我不在這家公司干了，最后聽說整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的程序員都被這個(gè)小伙子給排斥走了，最后老板竟然讓這個(gè)小伙子來領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)！

可是，有一天，這個(gè)小伙子突然找到我，說問我有沒有什么工作可以推薦給他，后來我才知道，他在那個(gè)公司也干不下去了，PHP有它的局限性，很多任務(wù)用PHP根本完成不了，所以最后他也撂挑子了！

后來，我在另外一家公司擔(dān)任研發(fā)組長的角色，公司研發(fā)總監(jiān)招聘了一個(gè)有六年工作經(jīng)驗(yàn)的小伙子過來，說他既有工作經(jīng)驗(yàn)，要的工資還不高，讓我先帶帶他，看看他的能力到底咋樣。

觀察一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙子的編程能力實(shí)在是差勁，平時(shí)做項(xiàng)目只知道復(fù)制粘貼，遇到一些邏輯比較復(fù)雜的項(xiàng)目，開發(fā)起來特別吃力，所以，我就有了讓他走的打算。

可能這個(gè)小伙子也察覺到了我的想法了吧，有一天我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候他跟我說他找了很多工作，每家都做不長，我們公司他很喜歡，他也很珍惜在我們公司工作的機(jī)會(huì)，希望我能夠在研發(fā)總監(jiān)面前為他說說好話。

就這樣，我心一軟，就把他給留了下來！但是，我沒想到把他留下來會(huì)給我和項(xiàng)目帶來那么大的負(fù)擔(dān)！

小伙子轉(zhuǎn)正以后，研發(fā)總監(jiān)就安排他和我做同一個(gè)項(xiàng)目，我知道他能力不行，所以安排的都是一些簡單的工作，但是，就是這樣他都搞不好！

我們組和他同樣工作年限，甚至是比他工作年限還要短的其他程序員，完成一份工作內(nèi)容如果需要三天的話，這個(gè)小伙子至少要花三倍的時(shí)間，而且每次都能測出各種各樣的BUG！

最后導(dǎo)致的結(jié)果就是項(xiàng)目延期，而且，他所負(fù)責(zé)的模塊因?yàn)槔铣鰡栴}，我們還得把他負(fù)責(zé)的模塊單獨(dú)拎出來測試，找問題。

最后就是一個(gè)兩個(gè)字-心累！

后來是研發(fā)總監(jiān)看不下去了，單獨(dú)找了這個(gè)小伙子，給勸離了！

不久之前，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙子已經(jīng)不在做程序員了，而是改行做了其他行業(yè)，而且干得還不錯(cuò)。他后來跟我說的話就是，他如果早知道他現(xiàn)在能干得這么好，早就不干程序員了！

最后一個(gè)案例，可能比較普遍，那就是能力和薪資不符！

我們公司之前有一個(gè)程序員，能還算可以吧，因?yàn)楣颈緛砭蜎]有太多復(fù)雜的編程內(nèi)容，然后有一天，這個(gè)程序員跟其他同事聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的工資比很多人都低，于是就說要跟老板提漲工資的事情。

其實(shí)，他問的那些人，無論是工作經(jīng)驗(yàn)還是編程能力都是比他要好的，只不過大部分情況下，大家所干的活都差不多，很難看出來。但是，這個(gè)小伙子不那么認(rèn)為，他只是覺得，大家都拿同樣的工資，為什么他拿那么低。

碰巧，公司有個(gè)項(xiàng)目遇到了一個(gè)比較棘手的問題，我把大家拉到一塊討論解決方案，每個(gè)人都有不同的解決問題的思路。

為了敲打這個(gè)程序員，我問他有什么想法，他啪啪啪說了一堆，于是我就跟他說，就讓他解決這個(gè)問題。

我的本意一方面是想敲打他，另一方面，也是想給他一個(gè)機(jī)會(huì)，如果他能解決問題，那么給他漲工資也就能說服我自己，也算給大家一個(gè)交代了！

最后，他卻沒有做出來！后來還是交給其他同事解決的！

我以為憑借此事，他能意識(shí)到自己的不足，但是，誰知道，他跟其他同事說我打壓他，最后還提了離職。

老板就此事問我怎么想，我跟老板說：“他想離就讓他離吧！”，最后，這個(gè)程序員只能灰溜溜得走人！當(dāng)然，我在他心里的印象自然就不是那么好了！

總結(jié)

其實(shí)，通過這上面三個(gè)例子，我們可以發(fā)現(xiàn)，技術(shù)團(tuán)隊(duì)的長期穩(wěn)定需要嚴(yán)格的技術(shù)適配性，妥協(xié)可能引發(fā)更大管理危機(jī)。個(gè)人職業(yè)路徑與團(tuán)隊(duì)需求錯(cuò)位時(shí)，強(qiáng)行“給機(jī)會(huì)”反而阻礙雙方發(fā)展，淘汰不合格成員看似無情，實(shí)則避免團(tuán)隊(duì)陷入長期消耗，也為個(gè)人提供尋找更適合方向的機(jī)會(huì)，作為管理者需平衡同理心與效率，避免情感綁架團(tuán)隊(duì)。最后，認(rèn)不清自己的人，其實(shí)本身就有一些認(rèn)知障礙，即使你最后給了他機(jī)會(huì)，他沒把握住，或者無法解決，那他懷疑的也不是自己的能力，而是別人！