江西
為了積極引導(dǎo)廣大師生自覺糾正工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中的不規(guī)范用字，關(guān)注祖國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成規(guī)范用字的習(xí)慣，2024年9月13日,撫州市臨川區(qū)桐源鄉(xiāng)中心小學(xué)組織師生開展“火眼金睛啄木鳥”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)，以凈化校園區(qū)域內(nèi)外的語(yǔ)言環(huán)境，提升全校規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)化水平。
活動(dòng)倡議發(fā)出后，同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性，組成糾錯(cuò)小組，在校園內(nèi)及周邊尋找不規(guī)范的語(yǔ)言文字現(xiàn)象。大家充滿熱情地參與其中，紛紛化身為小“啄木鳥”，利用課余時(shí)間走上街頭，走進(jìn)小區(qū)，尋找各種公共場(chǎng)所如商店、餐館、公交車站等地的標(biāo)語(yǔ)、招牌、廣告等，將街頭巷尾的不規(guī)范用字細(xì)心地“啄”出來(lái)。同學(xué)們還充當(dāng)小老師，向商家和市民宣傳正確規(guī)范書寫漢字的重要性。
本次“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)寓教于樂，既是一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，更挖掘了他們敏銳的洞察力，激發(fā)了他們傳承規(guī)范漢字，傳播中華文化的熱情與信心，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，真正提高了桐源中心小學(xué)師生語(yǔ)言文字的運(yùn)用水平。
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