執(zhí)筆 ashes of time

本工作室曾經(jīng)對中美兩國海軍同齡女艦長進行抽樣，對其履歷進行詳細比較，差異明顯。但這種比較有一個明顯的缺陷——畢竟兩國沒有直接交手，而結(jié)果才最有說服力。

既然如此，那就換場子換人。下面這兩個人都是著名人物，在一場著名海戰(zhàn)中是對手——甲午海戰(zhàn)中的北洋海軍“致遠”號艦長鄧世昌和日本聯(lián)合艦隊“浪速”號艦長東鄉(xiāng)平八郎。下面來看看他們截至甲午海戰(zhàn)的履歷：

鄧世昌和東鄉(xiāng)平八郎的相同點和不同點如下：

1.年齡上，鄧世昌比東鄉(xiāng)平八郎只小1歲，相當于同齡人；

2.情懷上，他們都非常愛國，所以參軍，鄧世昌最后更是在戰(zhàn)場上懷著與敵同歸于盡的決心，以身殉國；

3.鄧世昌起點更高，且擔任“炮艦”管帶（即艦長）的經(jīng)歷較為豐富，而東鄉(xiāng)平八郎是從大頭兵干起，其作戰(zhàn)經(jīng)歷更為豐富。

4.軍事教育上，鄧世昌早年的教育強于東鄉(xiāng)平八郎，但軍校教育訓練在清國國內(nèi)，不如在英國的東鄉(xiāng)平八郎；

5.實戰(zhàn)經(jīng)驗上，甲午海戰(zhàn)前，鄧世昌唯一的“實戰(zhàn)”經(jīng)歷是26歲時在臺灣北部備戰(zhàn)日軍，但由于戰(zhàn)斗主要發(fā)生在南部，鄧世昌嚴格來說并未參加實戰(zhàn)，主要發(fā)揮震懾作用；東鄉(xiāng)平八郎在甲午海戰(zhàn)前至少有兩次參戰(zhàn)經(jīng)歷，如果算上黃海海戰(zhàn)之前的豐島海戰(zhàn)，則有三次實戰(zhàn)經(jīng)歷。

可見，雙方各有擅長。在北洋海軍要當上艦長，一般得具備兩個條件，第一，福建人，第二，在國外留過學。鄧世昌是廣東人，也沒留過洋，上述兩條一條都不具備，卻當上了“致遠”號艦長，可見其能力素質(zhì)和為人處世不錯。而且，鄧世昌在海戰(zhàn)中最后時刻視死如歸欲撞沉敵艦，乃北洋海軍艦長里面絕無僅有的悍將，而這恰是日軍崇尚的戰(zhàn)斗作風。東鄉(xiāng)平八郎則勝在曾在英國留學約8年，而當時英國是世界上海軍第一強國，在這里留學的含金量很高，至少比鄧世昌在清國國內(nèi)學習5年的含金量要高。而且，中日兩國海軍在黃海正式大戰(zhàn)之前，東鄉(xiāng)平八郎還有過三次實戰(zhàn)經(jīng)歷，這是鄧世昌缺乏的。如果在不知道結(jié)果的情況下兩人PK，你認為誰會更有勝算？

總體而言，鄧世昌與當時日本海軍的艦長相比并不遜色，可他這樣的艦長在同僚中罕見，他是一個“孤獨的英雄”。其他北洋海軍艦長多生活腐敗，工作敷衍，戰(zhàn)時慌亂……所以，海外學者對北洋海軍艦長們的評價非?？瘫?。如西方史學家拉爾夫爾·鮑威爾表示：“清國的指揮官在基本戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和使用武器方面，顯示出可悲的無知。把人送到這些為當權(quán)者提拔起來的、老而無用的指揮官手下作戰(zhàn)，是一種犯罪行為?！?/p>

甲午海戰(zhàn)中，清日雙方在武器裝備上差距不大，但結(jié)果令人唏噓：北洋海軍全軍覆沒，日本聯(lián)合艦隊沒有一支軍艦被擊沉。北洋海軍輸?shù)暨@場海戰(zhàn)的原因主要在“人”，在各位艦長，因為他們決定著平時的訓練水平和戰(zhàn)時的陣法戰(zhàn)法。最有發(fā)言權(quán)的是艦上的官兵，他們戰(zhàn)后爆料：“平日操演炮靶、雷靶，惟船動而靶不動”,并早已量好距離，進行射擊，“操演船陣，先期預(yù)定陣式，各管帶只需默記應(yīng)操演數(shù)，其余可置之”。換句話說，北洋海軍在平時的訓練演習中過于計劃或程式化，不太注重變化和實戰(zhàn)。黃海海戰(zhàn)中，北洋海軍炮擊的準確度遠不如對方，很大程度上就是平時訓練非實戰(zhàn)化所致，旗艦“定遠”號要不是皮糙肉厚，恐怕當時就被擊沉了；同時，北洋海軍的炮彈早早打完，除了攜帶量不足，還有一個重要原因——急于搶先出擊，認為這樣就能先發(fā)制人。殊不知準頭不足適得其反，到后面只能被動挨打。

甲午海戰(zhàn)是北洋海軍的恥辱，也是中華民族的恥辱，只有在未來對強敵的海戰(zhàn)中大獲全勝，才能洗刷這一恥辱?，F(xiàn)在，美國把中國作為長期的主要的戰(zhàn)略對手，這已經(jīng)是公開的事實；印太戰(zhàn)區(qū)是兩軍纏斗最集中的地區(qū)，而該戰(zhàn)區(qū)廣闊的海域決定了雙方的斗爭以海軍為主。有句話說得好——“早一分鐘是情報,遲一分鐘是新聞,再晚一分鐘是歷史”，提前了解敵情的重要性不言而喻。美國海軍第7艦隊作為印太戰(zhàn)區(qū)美軍的“先鋒”，其水面艦艇艦長群體是“敵情”的重要組成部分。

本工作室從2021年開始，對美國海軍第7艦隊主要水面艦艇和12艘航母艦長進行人物畫像，軍艦換將后持續(xù)追蹤。就其年齡而言，驅(qū)逐艦艦長的年齡跨度從38歲到41歲（40歲至41歲為主體），航母艦長的平均年齡為49歲，巡洋艦艦長的年齡跨度較大（因為一些巡洋艦艦長是士兵“提干”出身）。這些艦長正是年富力強的當打之年，中美兩軍若發(fā)生海戰(zhàn)，這群人將是我軍需要直面的對手。

近3年來，根據(jù)我們掌握的幾十艘軍艦近百名艦長（包括現(xiàn)任艦長和離任艦長）的情況，其履歷比上面的鄧世昌和東鄉(xiāng)平八郎更為厚實和亮眼。對美軍艦長群體進行長期跟蹤后，我們發(fā)現(xiàn)了一些特點和規(guī)律，最明顯的是三種人”越來越多：一是在大機關(guān)當過差的人；二是在大領(lǐng)導身邊當過助理的人；三是對中國有一定了解和研究的人。美方作出這樣的人事安排，可能是考慮到美中兩國軍事斗爭的重要性和特殊性，需要有宏觀思維和戰(zhàn)略視野。我們認為，除了梳理清楚這些艦長的履歷，總結(jié)其能力特點，還要分析其短板弱項，比如其雖然有參戰(zhàn)經(jīng)歷，但烈度較低，鍛煉并不夠；又如在重大行動中往往是上級遙控指揮，其自主決策能力不足等。近年來，美軍撞船事故頻發(fā)，還暴露出其思想有所懈怠，管理存在漏洞等問題。

我們在追蹤美軍艦長時，發(fā)現(xiàn)一個特別的艦長，特別之處在于他是一個華裔，而履歷比很多美國白人艦長都要硬核。此人叫劉亦磊，1983年出生于中國武漢，其教育背景如下：

（1）2002-2006年，在洛杉磯加利福尼亞大學就讀航空航天工程專業(yè)，獲學士學位；

（2）2006年6月至2007年7月，通過“直接研究生教育計劃”（海軍學員或軍官在大學四年級時直接進入研究生階段，需要經(jīng)過相當激烈的競爭才能加入，每年僅20多人有機會）在美國海軍研究生院就讀系統(tǒng)工程專業(yè)，獲碩士學位；

（3）2012-2013年，在約翰·霍普金斯大學就讀金融專業(yè)，獲碩士學位；

（4）2011年12月，獲得海軍核工程師資格。

其從軍履歷如下：

（1）2007年8月至2009年4月，在“普林斯頓”號導彈巡洋艦（CG-59）擔任槍炮軍官，負責艦上槍炮的訓練和管理，槍炮的維護保養(yǎng)，以及主炮、魚雷、近防武器、小型武器的作戰(zhàn)使用；期間獲得提康德羅加級導彈巡洋艦安全航行和作戰(zhàn)水面戰(zhàn)軍官資質(zhì)。

（2）2009年5月至2010年5月，在紐約州核動力訓練小組學習與核相關(guān)的基礎(chǔ)知識和操作，取得陸基MARF（反應(yīng)堆設(shè)施的改造和增加）原型核反應(yīng)堆值守工程軍官資格。

（3）2010年6月至2012年5月，在“里根”號航母（CVN-76）擔任反應(yīng)堆推進部門軍官，負責35名核機械師和常規(guī)機械師的訓練管理，航母動力推進系統(tǒng)的操作和維護保養(yǎng)，期間獲得尼米茲級航母核工程軍官、推進系統(tǒng)值守軍官、高級監(jiān)督值班官資質(zhì)。

（4）2012年5月至2013年11月，在海軍核動力推進計劃辦公室擔任辦公室主任的技術(shù)助理，負責對核動力水面艦艇進行維保進行監(jiān)督，期間領(lǐng)導核動力航母流體系統(tǒng)未來艦長、副艦長、反應(yīng)堆軍官課程的實施；管理海軍海上系統(tǒng)司令部未來核工程軍官及輪值測試工程師項目。

（5）2013年12月至2014年9月，在水面戰(zhàn)軍官部門長學校學習，期間在弗吉尼亞州達爾格倫學習運用宙斯盾武器系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識，在羅德島州紐波特學習戰(zhàn)術(shù)運用、艦船處置、領(lǐng)導力、項目管理、人員管理、維護管理以及損管方面的知識。

（6）2014年10月至2015年12月,在“普雷布爾”號導彈驅(qū)逐艦（DDG-88）擔任作戰(zhàn)軍官，領(lǐng)導作戰(zhàn)部門的65名水手，負責艦艇的作戰(zhàn)計劃制定和執(zhí)行、全艦的安全管理、艦艇上層的運作（包括沿途補給、繩索操作、物資儲備等）、信息作戰(zhàn)、戰(zhàn)術(shù)操作等。

（7）2016年1月至2月,在弗吉尼亞州諾?？撕土_德島州紐波特參加高級反應(yīng)堆管理計劃及水面戰(zhàn)軍官學校司令部評估，期間完成海軍核動力推進計劃課程的學習并通過評估。

（8）2016年2月至2018年2月,在“文森”號航母（CVN-70）擔任反應(yīng)堆電氣助理，作為航母上的主要助理之一，領(lǐng)導5名軍官、10名軍士長及超過135名水兵，統(tǒng)管航母反應(yīng)堆以及核動力電路方面的事務(wù)。

（9）2018年2月至10月,在“旋流”號巡邏艇（PC-11）學習艦長知識，并完成水面戰(zhàn)軍官學校水面艦艇指揮官課程。

（10）2018年11月至2020年1月,在“旋流”號巡邏艇（PC-11）擔任艦長，期間前往巴林部署。

（11）2020年2月至2021年2月,在聯(lián)合參謀部作戰(zhàn)部擔任當前作戰(zhàn)分部的領(lǐng)導，負責監(jiān)視美軍當前在全球的作戰(zhàn)動態(tài)并向參聯(lián)會和國防部其他高層領(lǐng)導提供與決策相關(guān)的信息，期間獲2020年“聯(lián)合參謀部年度行動軍官”獎勵。

（12）2021年3月至12月,在聯(lián)合參謀部作戰(zhàn)部擔任當前作戰(zhàn)部門副主任的執(zhí)行助理，負責協(xié)助副主任處理作戰(zhàn)和行政事務(wù)。

（13）2021年12月至2022年6月，擔任“哈爾西”號導彈驅(qū)逐艦（DDG-97）未來副艦長，學習擔任導彈驅(qū)逐艦副艦長的技術(shù)和領(lǐng)導力基礎(chǔ)知識。

（14）2022年6月至2023年2月,擔任“哈爾西”號導彈驅(qū)逐艦（DDG-97）副艦長。

（15）2024年2月至今，“哈爾西”號候任艦長；

劉亦磊明顯是個“技術(shù)男”，不僅學歷過硬，而且在多個技術(shù)類、管理類、領(lǐng)導類職位歷練過，還在總部待過，在領(lǐng)導身邊干過，41歲便擁有如此豐富和硬核的履歷，加上其華裔美國人的身份，令人印象深刻。一年多前我們組織《華裔美軍調(diào)研報告》和《美軍艦艇指揮官畫像——以“里根”號、“羅斯?！碧?、“尼米茲”號3支航母打擊大隊重要艦艇指揮官為樣本的研究報告》時，都注意到劉亦磊這個人。當時，劉亦磊是“哈爾西”號導彈驅(qū)逐艦副艦長，由于美國不信任其國內(nèi)的華裔，所以我們很想知道劉亦磊下一個任職是否會受到美國國內(nèi)政治氣候的影響。按照美國培養(yǎng)導彈驅(qū)逐艦艦長的規(guī)律，副艦長完成近兩年的任期后，正常應(yīng)該“轉(zhuǎn)正”出任艦長。根據(jù)最近美國的非官方消息，劉亦磊當上了候任艦長，轉(zhuǎn)正應(yīng)該快了。這說明，劉亦磊似未受到美國國內(nèi)排擠華裔的影響，也許美國海軍也舍不得這樣一個特別優(yōu)秀的人才。劉亦磊雖然長著一張中國人的面孔，但已經(jīng)是美國人，這次被提拔為候任艦長，可能對美國軍方心存感激從而更加賣命。盡管“哈爾西”號目前隸屬于大西洋艦隊而不隸屬于太平洋艦隊，理論上暫時不會與中國海軍碰面，但隨著劉亦磊未來職務(wù)的提升，其在更高職位上很可能在幕后成為中國軍隊的對手，值得注意和重視。

2024年3月中旬，本工作室完成了第7艦隊主要水面艦艇艦長人物畫像的集中更新。這幾年來，我們一直對印太戰(zhàn)區(qū)美軍重要職位的指揮官、參聯(lián)會和太空軍重要職位的領(lǐng)導人約100人進行人物畫像，與這些將軍相比，對艦長（中?；蛏闲?/strong>）進行人物畫像難度更大，因為這些艦長的素材相對要少得多。我們盡力而為，每名艦長的人物畫像4000字+，具體分以下9個維度展開——1.基本情況；2.履職情況（含任職經(jīng)歷、教育情況、所獲榮譽）；3.政策主張（含對華態(tài)度）；4.能力特點；5.性格特點和指揮管理風格；6.主要弱點；7.人脈關(guān)系；8.該艦近年來在我國周邊海域活動情況；9.附件（含履歷表和參考資料來源）。

第7艦隊主要水面艦艇艦長的名單如下表所示：

“許述工作室”創(chuàng)始人簡介

許述，軍事學博士，出版過《這才是美軍》和《兵道》，現(xiàn)創(chuàng)辦工作室，聚焦研究美軍。