前言

學習成績差的學生，往往讓老師和同學感到頭疼，但這并不意味著他們就永遠沒有翻身的機會。

2005年，一部高三紀錄片，講述了一個“差生”的故事，撕開了很多人不愿面對的現實。

紀錄片的開頭有一個叫做鐘生明學生開頭就說了這句話：

“龍生九子，格格不提，我覺得既然有優(yōu)等生、差等、中等、差等，我覺得像我一樣的差生可以做到不氣餒或者不放棄真實話。”

“鄭智化曾經唱過這樣一首歌，“也許有一天我們再相逢，睜開眼睛看清楚，我才是英雄”。

這部《高三》紀錄片就為我們呈現了這樣一個被人們認為是“差生”的主人公。

這部紀錄片牽動了上萬名高考生的神經，贏得了8.4分的高分評價。

人生的路途充滿曲折，每個高中生都有多重標簽，但歸根結底他們都是高考生。

這位主人公在班會上說出的那句凌云壯志，在數年后得到了印證，他成功地躋身時代的前沿。

很好地驗證了那句：三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮。

但是，當他接受記者采訪時，通過閱盡人間滄桑的經歷，他強調了讀書不能迷迷糊糊，要珍惜學生時代，因為那是人生最美好的一個階段。

然而，在他回憶自己的學生經歷時，有說不盡的無奈與遺憾。

今天就帶大家來解讀這一部名為《高三》的紀錄片。

鐘生明的學生時期

這一切，都要從2005年五平一中開始說起。

剛剛在鏡頭面前大放厥詞的高考生，就是班里墊底的差生鐘明生。

可能導演覺得高考的紀錄片以前一直都是拍正能量的學霸。

這一次遇到了個敢說敢為的差生，可能導演意識到節(jié)目的效果。

或者想來一次與眾不同的主角，他把這次紀錄片的重點放在了這名差生上。

高一到高二，鐘生明白天躺在宿舍大床上，晚上熬夜在逃校上網已成為他的慣常狀態(tài)。

進入高三，他依舊如此。

許多同學認為他這一生注定廢了，唯有班主任想方設法挽救他。

然而，當鐘生明再次逃課，在宿舍打呼嚕時。

班主任無法控制自己的情緒，憤然大罵：“”你簡直一事無成。別讀書了，讀有什么用？”

但這番話并不能打動鐘生明，他還是我行我素，即使班主任試過了軟硬皆施，不久后，他被學校保安在翻墻回來時逮住了。

學校沒有像班主任那樣給他寬容的機會，而是直接叫來了鐘生明的父親。

然而，這位農民父親只會種地，不知道該如何教育兒子，只是希望兒子在學校面前表個態(tài)度。

然而，鐘生明脫口而出了一句“隨你們便，愛處分就處分。”

并揚長而去，因此，學校不得不給他下了嚴厲的處分。

但就在準備開始執(zhí)行處分之時，一向嚴格的班主任卻前來求情。

他認為，即使鐘生明無法考上理想的大學，至少還能去當兵，此刻不應輕易扼殺這位年輕人的未來。

班主任極力勸阻學校不要在鐘生明的檔案里留下記錄，這讓我們深刻感受到了班主任的鐵骨柔情。

得知班主任為自己求情，鐘生明意識到自己曾頂撞過老師，感到內疚，所以第二天找到班主任并進行了真誠的道歉。

班主任大度地原諒了鐘生明，并借此機會勸誡他，希望他能好好學習，即使為了班主任也好。

為了激勵鐘生明的上進心，班主任表示只要他在周一到周五認真上課，周六就會放他一天晚上假讓他去上網。

但同時，班主任也警告鐘生明，不要再翻墻了，這樣做非常危險。

學生里的萬元戶

在經歷過見家長事件之后，導演也和鐘生明深入交流。

可能是沒有了，老師同學在場，鐘生明面對鏡頭格外的好談。

他告訴導演自己不是那種無法自拔于網癮的問題學生，他上網的目的是為了賺錢。

沉迷于網絡中的原因并非只有沉迷，而是出于現實需要。

他告訴導演，自己有一本存折里面有7000多塊，然后加上其他渠道的收益，算起來已經是一個學生里的萬元戶了。

在那個月收入僅有六百元的年代，他居然通過游戲賺到了一萬多塊，實在讓導演和拍攝組震驚。

每當提到他引以為傲的游戲和賺錢思路時，鐘生明的眼中閃爍著遠超同齡人的成熟和野心；

他也較為懂得享受生活，不過這可能并非“虛榮”，從他的角度來看，他想比別人過得更好，且不愿被人瞧不起。

但這個萬元戶的稱號，并沒有為他的高考加分。

毫不意外，他的高考成績確實一塌糊涂。

名落孫山的鐘生明，也許是因為出于對班主任心里的愧疚，他并沒有就此放棄學業(yè)，去社會闖蕩。

而是選擇了復讀，這也讓同學們十分驚訝，大家都認為他是浪費錢，還不如出去打工。

一年后，鐘生明如愿考上了大學，雖然是一所不入流的?？拼髮W。

但也告訴大家，只要肯努力改變，就算是差生也能考到大學。

作為他曾經的班主任，在知道他能考上大學，也是十分欣慰。

六年后的同學聚會

時間一下就過去了6年。

《高三》的導演決定拍一個續(xù)集。

這個消息一出來，大家都非常期待，因為當年鏡頭里那個差生鐘生明實在太引人注目了。

就像當年陳勝吳廣那句話一樣：“王侯將相寧有種乎！”

在導演和拍攝組，好不容易找到武平一中2005年高三七班的學生和班主任們。

這才讓我們從《高三》的續(xù)集得知他們后續(xù)的生活。

那位常常用胡蘿卜和大棒激勵學生的班主任王錦春，如今已成為當地的名人，他的演講吸引了眾多追隨者，很多他的金句也被廣泛傳播。

大部分同學都離開了武平，鐘生明也去了距離縣城三百多公里的石獅市。

但讓人驚訝的，這位曾經逃課，不愛學習的差生萬元戶，如今身家漲了1000倍。

成了一個身家千萬的富豪。

按鐘生明說他只是趕上“時代的快車”，在電商行業(yè)有所收獲，如今經營著一家服裝廠，身家接近千萬。

如今，鐘生明已成為班級里杰出的學生之一。

后來在電商行業(yè)不景氣的時候，他選擇進入物流公司。

由于工作經驗豐富，加之平時不斷學習管理知識，順應了公司發(fā)展的需要。

現在，鐘生明已經成為該公司的副總經理，手底下管理著上百名員工。

鐘生明的人生軌跡不是每個人都能追隨，對于大部分孩子而言，改變命運最好的途徑仍是高考。

當他們獨自奮斗時，星空因為他們而閃爍。

（全文完）