你有多久沒看過一部純粹的愛情電影了？
在這個(gè)常被認(rèn)為“愛情可信度降低”的時(shí)代，新片《7天》卻執(zhí)意講述一個(gè)一見鐘情的故事。片中相愛的二人，面對(duì)著必然要分開的命運(yùn)——男主具有預(yù)知戀愛時(shí)間的能力，當(dāng)他遇到那個(gè)僅能戀愛7天的女孩之后，雙方?jīng)Q定對(duì)抗命運(yùn)，用一生過完這7天。電影透出近幾年華語銀幕難得一見的純愛氣質(zhì)。也正因如此，有人覺得它“只適合還相信愛的人”，也有人對(duì)幾天內(nèi)發(fā)展出那樣深刻的感情保持懷疑。不過，無論觀眾對(duì)《7天》喜歡與否，都不得不承認(rèn)它是特別的。片中非常規(guī)的戀愛對(duì)白、夢(mèng)境、愛情觀和“窮奇”“鐮刀”之類意象設(shè)置，每一處都引人熱議。而如此的氣質(zhì)也貫穿創(chuàng)作過程，劇組在泉州拍攝海邊戲時(shí)，南方魔法攻擊般的冷，海邊吹得人站不穩(wěn)的風(fēng)，導(dǎo)演邱玉潔后來回憶，就像“窮奇降臨了”。《7天》是新人導(dǎo)演邱玉潔首次自編自導(dǎo)的作品，在此之前她的身份是一名編劇，參與過《開端》《山海情》等影視的創(chuàng)作。但除了作品，大眾對(duì)她知之甚少。為何在這樣一個(gè)時(shí)代仍要書寫愛情故事？從編劇到導(dǎo)演的一路，她感受如何，又將怎樣前進(jìn)？圍繞這些疑問，在電影上映前，我們?cè)瓦@位不常站到臺(tái)前的創(chuàng)作者聊了聊。她誠(chéng)摯地回顧整段創(chuàng)作歷程、剖析自我，談及某些“混沌”的時(shí)刻，也分享了她所“相信”的光亮。 女主溫倩頭上顯示戀愛倒計(jì)時(shí)/《7天》電影《7天》關(guān)于感情期限，也關(guān)于人生跨度，和“時(shí)間”緊密相連。在創(chuàng)作的時(shí)候，我會(huì)調(diào)用自己對(duì)時(shí)間的所有思考，讓素材匯聚起來，再找到呈現(xiàn)時(shí)間的方式。男主角的名字叫“陳丑時(shí)”，是一個(gè)時(shí)間線索；去關(guān)注籃球彈起到落地的間隙，也是我們?cè)诳匆?、聽見時(shí)間之外，另一種感受時(shí)間的方式；片中的兒童劇，則是從小孩子的視角去看待時(shí)間——時(shí)間會(huì)剝奪一些東西，也會(huì)釋放一些東西。在穿插關(guān)于“時(shí)間”的細(xì)節(jié)之外，我也會(huì)思考，如何為常規(guī)的愛情橋段注入新鮮的氣味，避免“套路”。因此大家會(huì)看到一些或許有點(diǎn)跳脫的“冷幽默”情節(jié)。比如陳丑時(shí)教溫倩刷牙：在那樣一個(gè)曖昧的時(shí)刻和空間里，我會(huì)希望故事的發(fā)展不是單一的，想要更多他倆獨(dú)特的可愛的互動(dòng)。正好陳丑時(shí)的職業(yè)設(shè)定是牙醫(yī)，那我就繼續(xù)“壓榨”牙醫(yī)這個(gè)職業(yè)屬性，看看它會(huì)發(fā)揮什么作用，讓情節(jié)更豐富多彩一點(diǎn)。男女主陳丑時(shí)與溫倩結(jié)識(shí)于看牙/《7天》海報(bào)影片中，陳丑時(shí)與溫倩很多次提到了“窮奇”和“鐮刀”，對(duì)于這樣的符號(hào)，觀眾們或許會(huì)有自己的解讀。在我看來，窮奇有點(diǎn)像兩人愛情的信物、一個(gè)獨(dú)特的印戳，雖然看不見，但他們相信它的存在，就像相信他們之間的奇跡一樣。窮奇也是一個(gè)見證者，它躲在風(fēng)里，有時(shí)捉弄他們，有時(shí)給他們關(guān)鍵提示，一路見證他們的愛情。“鐮刀”更像是一個(gè)試煉，當(dāng)陳丑時(shí)有所領(lǐng)悟，真正擁有決心之后，鐮刀終于被舉起來，空中的數(shù)字就消散了。陳丑時(shí)也在成長(zhǎng)中明白，自己不需要一直逆來順受，而是有機(jī)會(huì)去和這些數(shù)字和命運(yùn)去對(duì)抗的。《至少還有你》作為《7天》的片尾曲，由蔣奇明演唱。這首歌雖然是一首老歌，但是簡(jiǎn)單又深刻，第一句“我怕來不及，我要抱著你”，就把“怕”和“要”說得很透徹。陳丑時(shí)和溫倩能這樣度過半生，他們也有著旗鼓相當(dāng)?shù)摹芭隆焙汀耙?。在這個(gè)不斷變化的世界里，人來人往，他們怕和這樣一個(gè)契合的愛人失散，所以選擇不放手，一起并肩作戰(zhàn)。這首歌和他倆的故事是非常契合的。如果用三個(gè)詞來形容《7天》，我覺得是心動(dòng)，心痛，和心愛。我想要復(fù)刻愛情中那些心的悸動(dòng)，也希望觀眾通過這部電影，能夠想到屬于自己的愛情瞬間，感受到對(duì)愛情的沖動(dòng)和愿景。主演蔣奇明、張藝凡復(fù)刻海報(bào)姿勢(shì)楊皓宇老師之前和蔣奇明在《宇宙探索編輯部》中合作過，他們的外形有一些“父子相”。楊老師對(duì)角色會(huì)有很多細(xì)膩又精確的把控，我非常喜歡。比如我想要他在海邊向兒子揮手的動(dòng)作不只是在告別，也是充滿溫暖的，楊老師就真的實(shí)現(xiàn)了這樣的意味。劉丹老師扮演陳丑時(shí)的媽媽。當(dāng)陳丑時(shí)追到溫倩的帽子，回到葬禮會(huì)場(chǎng)，媽媽給他捋了捋頭發(fā)——這個(gè)動(dòng)作沒有設(shè)計(jì)過，是劉丹老師現(xiàn)場(chǎng)加上去的。我們?cè)诤笃跁r(shí)，無論要怎樣去控制時(shí)長(zhǎng)，這個(gè)細(xì)節(jié)都是沒法刪去的。一個(gè)媽媽知道兒子受傷了，但還要回來承擔(dān)起父親去世后的一切，那種對(duì)兒子的心疼和無聲的支撐，丹姐用幾個(gè)捋頭發(fā)的動(dòng)作就完全表現(xiàn)出來了，讓我印象非常深刻。飾演溫倩媽媽的郭柯宇老師，在劇中的職業(yè)是兒童劇院的導(dǎo)演。很多跟孩子們的互動(dòng)在劇本中寫得不是很細(xì)致，但她在現(xiàn)場(chǎng)就像沉浸在角色中一樣，會(huì)自發(fā)地把孩子們組織起來，教他們動(dòng)作，讓人感覺非常溫暖。制作團(tuán)隊(duì)中的老師們，更是用自己的審美和語言重新寫了一遍這個(gè)故事，說他們是在“加持”這個(gè)作品已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠。余靜萍老師擔(dān)任攝影指導(dǎo)，她特別擅長(zhǎng)拍攝情緒和氛圍，甚至連空鏡都是飽含情緒的。在《7天》中，這一點(diǎn)更是發(fā)揮得淋漓盡致。聲音指導(dǎo)李丹楓老師，讓我用另一種方式理解了這個(gè)故事。他給了兩位主角獨(dú)屬于他們的背景音：潮汐的聲音。無論兩人在做什么，背景的潮汐聲都像他們的愛情一樣，周而復(fù)始，綿綿不絕。它不僅提供一種空間感和美感，也滿足了象征意義。還有之前提到的籃球落地間隙的聲音，其實(shí)我在構(gòu)思劇本時(shí)都沒有實(shí)際想象過。但是（聲音指導(dǎo)）丹楓老師把籃球落地再升空時(shí)，那個(gè)真空似的聲音，演變成心跳，再演變成教堂的鐘聲，讓人感覺在那一瞬間，真的聽到了時(shí)間的聲音，永恒的聲音。將一個(gè)概念進(jìn)行這樣的外化，我覺得非常有價(jià)值。《7天》是我導(dǎo)演的第一部作品。在之前做編劇時(shí)，我覺得自己像是羅恩和赫敏，要陪伴導(dǎo)演哈利去完成他們的冒險(xiǎn)之旅。到我自己做導(dǎo)演時(shí)，就像是一個(gè)母語中文的人去到了一個(gè)外語國(guó)家，出門買東西，坐地鐵這樣的日常小事，都充滿了挑戰(zhàn)。我會(huì)感受到哈利是孤獨(dú)的，需要自己消化和沉淀很多。有人會(huì)問我，導(dǎo)演出第一部作品，是否離我的電影夢(mèng)想更近了一步。其實(shí)我并沒有預(yù)設(shè)過自己的夢(mèng)想，但常常會(huì)有一種自己在虛度生命的空虛感，或許通過繼續(xù)創(chuàng)作可以緩解這種感覺。 之前我也有跟很多優(yōu)秀的導(dǎo)演合作，遺憾的是，當(dāng)時(shí)我比較少跟組看導(dǎo)演們?nèi)绾喂ぷ?。所以在這次拍攝時(shí)，我完全是一張白紙的狀態(tài)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，也是強(qiáng)大的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在過程中一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)了我。 接下來，我想回到寫作的節(jié)奏里，去創(chuàng)作更多的故事，也會(huì)繼續(xù)等待那些可能讓我發(fā)生轉(zhuǎn)變的，新的契機(jī)出現(xiàn)。
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