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（來源：讀者出版集團有限公司）

《青少年敦煌文化科普繪本》叢書立足敦煌文物及史料，以圖文并茂的故事繪本形式，對敦煌文化進行主題式解讀，為青少年了解敦煌文化、傳承歷史文脈提供了生動鮮活的優(yōu)質(zhì)讀物，助力敦煌文化在年輕一代中薪火相傳。

該套叢書的編著團隊陣容權(quán)威，主編為蘭州大學敦煌學研究所所長、長江學者特聘教授、中國敦煌吐魯番學會副會長鄭炳林；執(zhí)行主編兼文本作者為深圳大學敦煌與絲綢之路研究中心主任、美術(shù)與設計學院教授陳振旺；其他編著者均為深圳大學、蘭州大學從事敦煌學研究的資深學者，具備深厚的學術(shù) 素養(yǎng)與豐富的研究經(jīng)驗。

編著團隊從青少年的認知特點出發(fā)，打破傳統(tǒng)敦煌文化科普的枯燥模式，采用故事化敘事方式，將專業(yè)的敦煌學知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂、引人入勝的文字，搭配全彩手繪插畫，讓沉睡千年的敦煌文化遺產(chǎn) “活”起來，真正實現(xiàn)“看得懂、感興趣、有收獲”的科普目標。

此次出版的《青少年敦煌文化科普繪本》叢書共三冊，分別為《荒漠貓的敦煌日記》《悉達多與魔王波旬的故事》《善事太子尋寶濟民的故事》。

《荒漠貓的敦煌日記》

以中國特有貓科動物荒漠貓

為敘事主角，

以第一人稱日記形式，

記錄了莫高窟

從前秦時期樂僔和尚開鑿第一窟，

到唐代的繁華興盛，

再到近代遭受劫掠、學者堅持守護，

直至新時代數(shù)字化保護的千年變遷，

用俏皮生動的語言

串聯(lián)起敦煌的歷史脈絡，

讓小讀者在萌趣的閱讀體驗中，

讀懂文化傳承的堅守與不易。

《悉達多與魔王波旬的故事》

以敦煌壁畫為創(chuàng)作素材，

講述迦毗羅衛(wèi)國少年悉達多

因厭倦了虛空城的浮華，

不愿迷失自我，

無意中闖入了魔王波旬不允許

人們進入的迷霧森林。

在森林里，

他遇到了智慧的菩提樹，

知道了一個更為廣闊的世界，

但也因此遭到了

魔王波旬的懲罰而被流放。

故事傳遞出“堅守本心、

拒絕誘惑”的人生哲理，

引導青少年在成長過程中，

保持內(nèi)心的清澈與堅定，

學會與自我對話、與成長較量。

《善事太子尋寶濟民的故事》

取材自敦煌莫高窟第296窟北周壁畫，

講述了寶鎧王之子善事太子，

目睹人間疾苦后，

毅然踏上兇險的入海尋寶之路，

歷經(jīng)驚濤駭浪、兄弟反目、

雙目失明等磨難，

始終堅守“救民于困”的初心，

最終以仁愛與寬恕化解仇恨、

獲得寶藏，

讓百姓擺脫貧困的故事。

該故事不僅展現(xiàn)了

敦煌壁畫的藝術(shù)魅力，

更傳遞出善良、勇敢、堅守、

寬恕的美好品質(zhì)，

為青少年樹立正確的價值觀

提供了生動指引。

《青少年敦煌文化科普繪本》叢書的出版，進一步豐富了敦煌文化科普內(nèi)容，為青少年呈現(xiàn)了更全面、更立體的敦煌文化。

該套叢書的出版，既是響應國家文化遺產(chǎn)保護與傳承號召的具體舉措，也是推動敦煌學研究成果普及化、大眾化的有益嘗試，對于激發(fā)青少年對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)其文化傳承意識，堅定文化自信，具有重要的現(xiàn)實意義與長遠價值。