得了最大的獎(jiǎng)

文/石清華

按門密碼的輕微聲音飛來，孫子小石頭立馬抓起獎(jiǎng)品，跑到門前。

隨著“吱呀”一響，孫子眉開眼笑：“媽媽，我今天得了最大的獎(jiǎng)�！�

說完展開手掌，五個(gè)一元硬幣宛如一枚枚獎(jiǎng)牌，在燈光下銀光閃閃，放射著耀眼的光芒。時(shí)髦靚麗的媽媽背著黑色的電腦包，彎腰抱起兒子，親一親紅紅的臉蛋：“寶貝，為什么得了大獎(jiǎng)��？”

“呵呵，媽媽，多嗎？”

“多呀。”

幼兒園一放假，小石頭仿佛開籠的鳥兒，隨著爺爺奶奶自由地飛翔。想到哪里去就到哪里去，想怎么玩就怎么玩。天晴：游公園、爬小山、逛商場。天雨：去孩皮吧挖寶貝、鉆山洞、滑滑梯，所有玩的設(shè)施，一定要玩?zhèn)�遍，仍然不肯罷休。直到完全天黑，才一步三回頭地離開。

在家的時(shí)候自然要比在外的時(shí)間多得多，只要是起床，吃喝拉撒之后，便是大鬧天宮。往往是把很多玩具箱、圖畫書一箱一箱、一摞一摞地搬到地墊上，然后橫七豎八地展開，有時(shí)甚至是鋪滿了客廳，他則獨(dú)坐其間，敲一敲、摸一摸，翻一翻、看一看，如找到喜歡的，則會(huì)專注地玩或看較長時(shí)間。如他找到了《折紙大全》，翻開色彩斑斕、形態(tài)各異的折紙圖片，便要求爺爺去買紙，奶奶找剪刀裁紙片。一切準(zhǔn)備好后，拉著奶奶坐在身邊，告訴他一步一步地做折紙玩具。如果遇到奶奶也不會(huì)時(shí)，則要求奶奶打開手機(jī)，找到相應(yīng)的折紙視頻。小石頭會(huì)睜大雙眼：目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注。一會(huì)兒后大叫：“奶奶，我會(huì)折了，你走吧�！壁s走奶奶，有時(shí)可一聲不吭、低頭獨(dú)做一個(gè)小時(shí)，成功后才換新的玩法。地墊上、桌子上擺著許多孫子做的折紙玩具，奶奶則拿來圖書比對(duì)，有的歪歪斜斜不成型，奶奶則說：小石頭，哪里哪里如果這樣做，就和書上的一樣了，有的神形兼?zhèn)�，奶奶則豎起大拇指：我的寶貝孫子做得真好。小石頭在奶奶的贊揚(yáng)聲中，能照著書中的圖片、手機(jī)上指示的方法，獨(dú)自做出許許多多折紙玩具。

有一次他看見電視臺(tái)上的地球儀，隨即想到山河湖海、大洲大洋、不同國家的名稱。小石頭對(duì)地球儀看了會(huì)兒跑到我面前：“爺爺，黃河從西向東流到哪里去了？”

“在山東省流入了渤海灣，再匯入太平洋�！�

“你知道世界上最大的和最小的國家嗎？”

“知道。面積最大的國家是俄羅斯、最小的是梵蒂岡�！�

說完搬來地球儀，告訴他所涉及的國家、河流、海洋所在的位置。

小石頭只要和爸爸媽媽、爺爺奶奶在一起，看到什么問什么，問這問那、問個(gè)不停。如看到頭頂?shù)娘w機(jī)，會(huì)問：“為什么先看到飛機(jī)，后聽到聲音？”

“這是超音速飛機(jī)。飛機(jī)在空中飛行的速度比聲音在空氣中傳播的速度要快，所以先看到飛機(jī)，后聽到聲音�！�

無論小石頭問什么，都一一回答。有時(shí)候不能準(zhǔn)確回答時(shí)，如實(shí)告訴他：“這個(gè)問題爺爺也不知道。世界上有很多問題，不是每個(gè)人都能正確回答的。只有讀書越多，就能知道得越多，就能解答更多的問題�！�

“爺爺，我爸爸能解答很多問題�！�

“你爸爸讀的書多呀�！�

奶奶借此詢問：“小石頭，我們家里誰最乖？”

“爸爸�！�

“為什么？”

“因?yàn)榘职謺缘煤芏嘀R(shí)，能回答很多問題�！�

“那小石頭是家里第二乖啰�！�

“不是�！�

“為什么？”

“我讀的英語媽媽都會(huì)讀，我不會(huì)讀的媽媽能告訴我讀�！�

“你媽媽、爸爸、你都一樣乖。那誰最傻呢？”

“爺爺�！�

“為什么？”

“爺爺加減法經(jīng)常算錯(cuò)。7+8=14，9-3=7，還把上讀成下，下讀成上�！�

“哦，每個(gè)人都有算錯(cuò)讀錯(cuò)的時(shí)候。錯(cuò)了沒什么可怕，改了就好。你爺爺常給你讀書，還給你講故事，不傻呀�！�

“那也是半傻。”

“小石頭，你告訴媽媽今天為什么得了大獎(jiǎng)啊。”

今天下午天陰、陣雨、風(fēng)寒不能外出，奶奶與小石頭看手機(jī)教給的方法折紙。怕看手機(jī)時(shí)間長了對(duì)眼睛有影響，不得不強(qiáng)行關(guān)掉手機(jī)。因看手機(jī)前已經(jīng)與小石頭約定了時(shí)間，他知道耍賴是不行的，否則，下次就不準(zhǔn)看了。兩人僵持了一會(huì)兒，不知奶奶怎么轉(zhuǎn)移到了認(rèn)字方面去了。很快，奶奶將貼在墻面的漢字表，先按從前到后的復(fù)習(xí)認(rèn)讀，忘記字音的字一復(fù)習(xí)就記住了。再在漢字表上隨意點(diǎn)認(rèn)，絕大多數(shù)都能認(rèn)識(shí)。碰有形似字時(shí)則講清它們的區(qū)別。如自己的己沒出頭，已經(jīng)的已是出頭了的，還有一個(gè)是封口的巳，以后會(huì)認(rèn)識(shí)的。在二級(jí)漢字表的202個(gè)漢字中，有三個(gè)字不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過幾遍認(rèn)讀、復(fù)習(xí)，全都認(rèn)識(shí)了。

“奶奶檢查我認(rèn)字，把第二級(jí)的字都認(rèn)得了，獎(jiǎng)給我的錢呀�！�

媽媽滿臉含笑地豎起大拇指：“我的寶貝不錯(cuò)，以后爭取多得獎(jiǎng)勵(lì)�！�

“媽媽，你和爸爸也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

“能啊�！�

“你們的攢錢罐放在哪里，我怎么沒看到？”

“給你買吃的、穿的、玩的，剩下的存銀行卡里啦。你攢的錢準(zhǔn)備干什么？”

“買畫片、玩具。”

孩子在玩樂說笑中長成，既是幸福的，又會(huì)有美好的未來。

（2026年2月12日）