“沒想到接孩子放學(xué)還能聽脫口秀呢，既打發(fā)了時間，還學(xué)到了東西�！�4月24日下午，昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的學(xué)生家長李紅瑞提前來到校門口，與往日低頭刷手機(jī)等孩子不同，一場幽默風(fēng)趣的脫口秀吸引著她的目光——沒有傳統(tǒng)的講座橫幅，也沒有嚴(yán)肅的講臺，只有一位手持話筒的老師，用講段子的方式和大家暢聊“作業(yè)拖延癥”和“親子溝通”那些事。

校門口講脫口秀，育兒焦慮笑著化解

家庭教育指導(dǎo)師俞霞是這場脫口秀的主講人，“有沒有家長聽過脫口秀？”“哪些是三年級家長，我的同盟軍在哪？”……幾句簡單的互動與開場，瞬間打破了家長們的拘謹(jǐn)。她用通俗幽默的語言拆解育兒焦慮，傳授溝通技巧，引發(fā)家長的強(qiáng)烈共鳴。人群中，笑聲成了最好的粘合劑，專業(yè)知識在輕松氛圍中悄然入心。

“利用家長等孩子放學(xué)的碎片時間講脫口秀，這種形式還是很新穎的�！庇嵯继寡�，這樣的脫口秀于她而言也是十分新鮮的體驗(yàn)，為此她提前準(zhǔn)備腳本，圍繞家長關(guān)切的問題進(jìn)行設(shè)計(jì)，融入幽默有趣的網(wǎng)絡(luò)梗，把家庭育兒知識說到家長心坎里�！斑@種形式更接地氣，比傳統(tǒng)講座更容易被接受，像聊家常一樣，氛圍很好�！奔议L湯琳怡點(diǎn)贊道。

脫口秀聽完，家長們又到一旁的移動咨詢臺前，享受一對一的育兒答疑，領(lǐng)取育兒“金句卡”。六年級學(xué)生家長張琴針對孩子愛玩手機(jī)的問題，好好咨詢了一番。她深有感觸地說：“孩子知道我專門來參加活動，感受到自己被重視，同時利用這種溝通互動，拉近了家長和學(xué)校老師的距離。” 她表示，原本無聊的等待時間，變成了高效“充電”時刻，真是收獲滿滿。

這充滿歡笑的十五分鐘，其實(shí)是昆山市委宣傳部（文明辦）聯(lián)合昆山市教育局深化校家社協(xié)同育人工作，創(chuàng)新推出的“街角+”心育課堂：充分利用放學(xué)前“黃金十五分鐘”，將學(xué)校周邊街角變?yōu)檩p松有趣的學(xué)習(xí)“微課堂”、育兒“充電站”，通過脫口秀、故事會等形式，讓家長在會心一笑中收獲育兒智慧，實(shí)現(xiàn)從“被動等待”到“主動學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變。

品咖啡享親子時光，校家社共育觸手可及

距離學(xué)校幾步之遙的里厙社區(qū)廣場上，早早放學(xué)的低年級學(xué)生沒有直接回家，而是和爸媽參與了一場“咖啡+”互動沙龍。孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)咖啡文化知識、制作工藝等，并跟著未成年人體驗(yàn)站的老師體驗(yàn)咖啡手作。

當(dāng)廢棄的咖啡渣搖身一變成為形狀各異的咖啡香牌時，昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校三年級的胡岳霖興奮地說道：“這樣的活動不僅可以加強(qiáng)我的動手能力，還可以把咖啡渣變廢為寶，下次我還要參加！”孩子們在趣味實(shí)踐中釋放天性，另一邊，家長們則齊聚在休閑區(qū)，暢聊親子教育、分享育兒心得。一場活動下來，彼此各有收獲，家庭教育變得可感、可學(xué)、可用。

記者了解到，依托“國際咖啡產(chǎn)業(yè)之都”這一優(yōu)勢，昆山正聯(lián)動咖啡館、社區(qū)咖啡店等咖啡空間，開展家庭教育互動沙龍、心理減壓讀書會、親子團(tuán)體輔導(dǎo)等活動。一杯咖啡的時間，既放松了身心，也收獲了成長，真正實(shí)現(xiàn)“休閑中賦能、生活中育人”的新生態(tài)。

如今這樣生動的校家社協(xié)同育人“心”場景，正悄然融入昆山市民的日常。企業(yè)內(nèi)，OH卡親子活動讓職工家庭在游戲互動中讀懂孩子的內(nèi)心；在區(qū)鎮(zhèn)、社區(qū)，“點(diǎn)單制”選課送教上門精準(zhǔn)對接需求……當(dāng)前，昆山持續(xù)推動“向陽花開·鹿城家長課堂”五進(jìn)活動，把專業(yè)的家庭教育和心理健康課程（活動）送到市民群眾“家門口”，已累計(jì)開展活動超600場。

最好的教育，不在遙遠(yuǎn)課堂，而在身邊街角、日常心間。從校門口的脫口秀，到社區(qū)里的咖啡沙龍，昆山把心理健康服務(wù)與家庭教育指導(dǎo)放進(jìn)一個個有溫度、有創(chuàng)意的“微場景”，讓家校社協(xié)同育人不再是一句口號，而是觸手可及的幸福日常。

現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 徐曉安 文/攝

（部分圖片來源于昆山市宣）