中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者 李川）近日，值“世界讀書日”之際，喀什大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生走進新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展了一堂生動而深刻的“行走的思政課”。師生們在實地走訪、互動交流中觸摸教育一線脈動，在祖國西部基層教育的沃土上，共同感悟立德樹人的初心與使命。

實踐活動現(xiàn)場�？κ泊髮W(xué)馬克思主義學(xué)院供圖

近年來，在黨和國家的關(guān)懷下，對口援疆工作持續(xù)開展，教育援疆、文化潤疆讓曾經(jīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛躍�；顒又�，實踐團隊參觀了校園環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施，整潔的校舍、精心的文化布置、充滿活力的師生風(fēng)貌，無一不展現(xiàn)著學(xué)�！耙陨鸀楸尽钡挠死砟�。在這里，教育不僅僅發(fā)生在課堂，更融入每一處空間、每一次互動之中，成為一堂無聲卻有力的“現(xiàn)場思政課”。

如今，托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)已實現(xiàn)智慧校園全域覆蓋，擁有了優(yōu)質(zhì)硬件條件。學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識教育融入校園文化，開設(shè)了剪紙、書法、京劇、快板、刺繡、靈動醒獅、中華經(jīng)典誦講寫等豐富多彩的社團課程，讓學(xué)生在校園內(nèi)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)的蛻變，更是一部“硬件”與“軟件”同頻共振、“初心”與“成果”交相輝映的教育答卷。

活動中，實踐團隊為托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們帶來了一場別開生面的“書香潤心”讀書推薦活動。師生們精心挑選了《紅巖》《可愛的中國》等經(jīng)典紅色讀物，通過故事講述、情景再現(xiàn)、互動問答等方式，與孩子們一起分享閱讀的快樂與力量。在校園讀書角，實踐團隊成員還與孩子們圍坐在一起，共讀一本好書，交流讀書心得，在書香中傳遞理想與信念，鼓勵孩子們“多讀書、讀好書、善讀書”，讓閱讀成為成長的燈塔。

圍繞基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、教師能力素養(yǎng)、校地協(xié)同育人等話題，實踐團隊與學(xué)校教師展開深入交流。團隊成員結(jié)合自身專業(yè)，踴躍提問：“小學(xué)教師最需要哪些能力？”“如何與孩子們建立信任？”“在基層教書育人，最大的挑戰(zhàn)是什么？”學(xué)校老師結(jié)合多年一線教學(xué)經(jīng)驗，真誠分享：“除了扎實的專業(yè)知識，更要有一顆能走進孩子心里的愛心”“要善于通過小組合作、情景模擬、積分激勵等方式調(diào)動學(xué)生積極性”“教師既是引導(dǎo)者，也應(yīng)是陪伴者和啟發(fā)者”。老師們表示，教育不僅是傳授知識，更是傳遞信念、塑造人格的過程。這些來自教學(xué)一線的樸實經(jīng)驗，讓在場學(xué)子深受觸動。

此次“行走的思政課”不僅是一次實踐教學(xué)，更是一次思想的洗禮，讓青年學(xué)子在真實的教育場景中，看見責(zé)任、理解擔(dān)當(dāng)、堅定信仰。同學(xué)們紛紛表示，作為未來的思政教育工作者，不僅要讀好“有字之書”，更要讀好“無字之書”，基層教師們的堅守與智慧，如同一盞盞“紅燭”，照亮了孩子們的前程，也點亮了青年學(xué)子的職業(yè)理想。

來源：中國青年報客戶端