2026長(zhǎng)寧區(qū)全民閱讀活動(dòng)周期間，各大書商為廣大閱讀愛好者們整理了許多好書單。今天，一起來看看蒲蒲蘭的親子閱讀時(shí)光，帶來了哪些好書吧↓

蒲蒲蘭繪本館

阿兔的小瓷碗

阿兔不小心打碎了媽媽最心愛的小瓷碗，這可怎么辦??？阿兔把碎片包進(jìn)一個(gè)小布包，跑出了家門，來到了做瓷器的小鎮(zhèn)。阿兔尋遍小鎮(zhèn)的各個(gè)作坊，都沒人能幫她修好小瓷碗。這時(shí)，街道中走出一位焗瓷的師傅，幫助阿兔焗好了小瓷碗。在這則暖暖故事中，不僅能讀出阿兔為彌補(bǔ)自己的過失而付出的種種努力，還能了解各種陶瓷的制作工藝，和“焗瓷”這一陶瓷修復(fù)工藝。（書籍作者：楊慧文）

那些年，那座城

那些年，是媽媽的童年；那座城，是媽媽的家鄉(xiāng)。熱鬧的十字路口、百貨大樓、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，好吃的糖葫蘆、爆米花，好看的小人書，稀奇的黑白電視，女孩們愛玩的跳皮筋，男孩們愛玩的滾鐵環(huán)，第一路公交車，第一座電影院……本書濃縮了20世紀(jì)80年代的大眾文化符號(hào)，像一首歌頌生活的謠曲，帶我們回到過去。（書籍作者：李嘉偉）

我畫的宇宙（再版）

“媽媽，你看我畫了什么？”“是草地嗎？”“哎呀，媽媽，這是地球！”媽媽一邊打掃衛(wèi)生，一邊和正在墻上涂鴉的小男孩溫柔互動(dòng)。墻上的涂鴉畫面越來越豐富，男孩的想象也越來越天馬行空，媽媽和男孩坐上了一艘宇宙飛船，飛出大氣層，沖向太空，穿越銀河系……在這場(chǎng)奇妙的宇宙遨游中，他們感受到了宇宙的浩瀚，孩子也感受到了媽媽滿滿的愛。（書籍作者：含含）

天??！錯(cuò)啦?。ㄔ侔妫?/strong>

一陣風(fēng)吹來，一條晾在繩子上的褲衩被吹走了，正好吹到了兔子的頭上。咦？這是什么？兔子有點(diǎn)好奇，就把它戴在了頭上，還真合適。于是，她就認(rèn)為這是一頂帽子。森林里的動(dòng)物們看到后，都很喜歡這頂帽子，輪流把它往頭上戴。可驢子卻展示了“帽子”的正確用途，他說那是一個(gè)褲衩……那它到底是什么呢？是褲衩？還是帽子？誰對(duì)誰錯(cuò)？在這個(gè)生動(dòng)有趣的故事里，一只小兔子遇到了一件紅褲衩，一系列幽默情節(jié)就此展開……這本繪本富有哲理，又兼具童真童趣和藝術(shù)審美，能激發(fā)孩子發(fā)散思維，創(chuàng)造性地思考問題，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。（書籍作者：徐萃、姬炤華）

火焰（再版2）

火焰是一只火紅色的狐貍媽媽，她帶著兩個(gè)狐貍寶寶斑點(diǎn)和紅毛住在森林深處。越來越多的人開始來森林中伐木，火焰決定帶著兩個(gè)寶寶搬家。可是，路上寶寶斑點(diǎn)不小心掉進(jìn)了陷阱里，被獵人抓住，關(guān)在了籠子里?；鹧娑啻螄L試營(yíng)救斑點(diǎn)，卻每次都被獵人放出的獵狗追趕?；鹧鏋榘唿c(diǎn)焦急擔(dān)心，她急中生智，想到了一個(gè)辦法……最終，斑點(diǎn)能得救嗎？本書講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的動(dòng)物故事，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，高潮迭起，狐貍媽媽為保護(hù)自己的孩子，充滿智慧和勇氣，讓人感動(dòng)！當(dāng)小狐貍斑點(diǎn)掉入陷阱，被關(guān)在籠子里時(shí)，讓人忍不住擔(dān)心。狐貍媽媽火焰的一次次營(yíng)救驚險(xiǎn)萬分，雖然失敗，但堅(jiān)持不放棄，讀來讓人動(dòng)容。孩子在閱讀時(shí)，不僅能體會(huì)到母愛的偉大，也能學(xué)習(xí)狐貍媽媽火焰應(yīng)對(duì)困難的勇氣和智慧?。〞髡撸骸炯印縀.T.西頓、朱成梁）

蒲蒲蘭進(jìn)口

你看起來好像很好吃

很久很久以前，在一個(gè)晴朗的日子里，山嘭嘭嘭地噴火，地咚咚咚地?fù)u晃。這時(shí)，甲龍寶寶出生了。一天，他遇到了一只霸王龍，霸王龍流著口水，想要猛撲過去吃掉甲龍寶寶。就在這時(shí)，霸王龍忽然聽到一聲“爸爸”。原想吃掉小甲龍的霸王龍被小甲龍的一句“我想早點(diǎn)長(zhǎng)得像爸爸一樣！”擊中了心底的柔軟，從而改變了小甲龍和霸王龍之間的關(guān)系。每個(gè)人心里都有一顆愛的種子。故事中當(dāng)小甲龍寶寶喊出一聲“爸爸”的時(shí)候，融化了霸王龍孤獨(dú)的心，喚起了霸王龍心底的愛。（書籍作者：【日】宮西達(dá)也）

一條聰明的魚(再版1)

很久很久以前，在很深很深的大海里，到處都游動(dòng)著不可思議的魚，其中有一條小魚，他是最不可思議的！他不是最大的魚，也不是最勇敢的魚，而是最聰明的魚，他能唱歌、跳舞、奏樂，能做任何事。但他最想做的事是去陸地上走一走?？墒钦l都知道魚不可能在陸地上走……真的不可能嗎？本書用生動(dòng)幽默的語言，色彩斑斕的畫面，講述了一條喜歡異想天開的魚最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。不僅能讓孩子了解生命進(jìn)化的奇妙起源，也能讓孩子明白有好奇心、有想法，并付諸實(shí)踐，就會(huì)夢(mèng)想成真。爸爸媽媽在帶孩子閱讀時(shí)，也能深受啟發(fā)，意識(shí)到保護(hù)孩子的好奇心，鼓勵(lì)他們大膽想象、勇敢追夢(mèng)的重大意義。（書籍作者：【英】克里斯·沃梅爾）

小塞爾采藍(lán)莓（再版3）

一天，小塞爾跟著媽媽去藍(lán)莓山上采藍(lán)莓，準(zhǔn)備做成果醬，留著冬天吃。小塞爾走累了，就坐到一個(gè)大藍(lán)莓叢里，一邊摘，一邊吃。另一邊的山坡上，小熊比爾跟著熊媽媽來吃藍(lán)莓，他們要在肚子里多儲(chǔ)存些食物，好度過又冷又長(zhǎng)的冬天。貪玩的小塞爾和小比爾迷了路，在藍(lán)莓山上的藍(lán)莓叢里，小塞爾的媽媽和小比爾的媽媽，小塞爾和小比爾，都弄錯(cuò)了要找的人……（書籍作者：【美】羅伯特·麥克洛斯基）

植樹的男人（再版）

“我”在普羅旺斯的一次旅行中遇到了一個(gè)不平凡的老人，他既是一位孤獨(dú)而安詳?shù)哪裂蛉?，又是一位植樹的老人。他種了成千上萬棵樹。隨著時(shí)間的流逝，老人實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想：把一片荒蕪貧瘠的土地變成了充滿生機(jī)的樂園……一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)關(guān)于無私和給予的故事，一幅感人的肖像畫，一首寫給大自然的歌。（書籍作者：【法】讓·喬諾）

記者：陳容超

編輯：竺嘉茹

責(zé)編：高 琴

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