棍棒底下出孝子這種話，現(xiàn)在不適用。家長知道，不能隨便打孩子。專家說，教育孩子要有耐心。連孩子自己，被打了都知道要報警。

但說歸說，理論是理論，生活里很多孩子的所作所為，就是讓人忍不住，想要打她幾巴掌。雖然教育孩子要有耐心，但耐心有時候并不管用。

尤其是當孩子吃準了，就算犯錯，也不過是挨罵，根本不會挨打，也不會有其他懲罰的時候，就會開始肆無忌憚！

“現(xiàn)在打死還來得及！”女子分享女兒叛逆視頻，背后白板畫成罪惡根源！

這位媽媽，就遇見了這么一位“魔王”?，F(xiàn)在不是流行一句話么：我很愛我的孩子，我可以為了她放棄生命，但我不能陪她寫作業(yè)。

有些孩子寫作業(yè)，真的很要命。要么怎么教都不會，要么磨磨蹭蹭，唉聲嘆氣。家長經(jīng)常陪伴到半夜，也不能把作業(yè)寫完。

寶媽分享她帶著女兒寫作業(yè)的視頻，女孩怎么寫都不對，寫字兒也歪歪扭扭的不認真。媽媽生氣的把作業(yè)撕了，讓女孩重新寫。還賭氣的說，今天我們就寫到后半夜。

面對暴怒的媽媽，女孩一點也不害怕。漫不經(jīng)心的靠在椅子上，用筆在媽媽拿起來的紙張上畫了一道子。

之后，更是無視憤怒的媽媽，轉(zhuǎn)過身，不聽她說話。媽媽再說，她就直接起身離開了。媽媽在身后大吼：你干什么去，你給我回來。女孩也沒回頭！

可見，女孩對媽媽一點也不害怕，也沒有絲毫的敬畏之心。細心的網(wǎng)友還發(fā)現(xiàn)，女孩后面的白板上，畫的是魔丸哪吒。

都說三步之內(nèi)必有解藥，女孩自認為炫酷叛逆，又不可一世的性格，也許就是在模仿哪吒。加上她從來沒有在媽媽這，受到過真正的懲罰。所以不管媽媽多生氣，她都有恃無恐，因為她知道，媽媽的手段也不過如此！

這也是讓網(wǎng)友憤怒的原因，在評論區(qū)不斷支招，要求媽媽打女孩，還給出了各種各樣的工具，不給女孩揍哭，連網(wǎng)友的心情都不舒服了。

無底線的縱容，本質(zhì)是對孩子規(guī)則意識的摧毀！

不是說孩子一定不能懲罰，很多家長都把對教育有耐心，對孩子要很有愛，貫徹的有些偏激和畸形了。

如果家長在日常教育中，從來都沒有給過孩子懲罰（包括體罰，限制欲望，沒收玩具，拒絕外出等各種事件），孩子會對家長的教育，喪失敬畏之心。

尤其是女人這種，看起來很兇。吼的嗓子都啞了，書本撕了一頁又一頁，其實在孩子眼里，都屬于溫和的教育。

喊就喊了，喊完孩子也沒有任何損失，這也是女孩無視家里規(guī)則的根本原因：她不怕媽媽，因為媽媽最厲害的，也就是吼叫了。

這種吼叫，不僅對孩子沒有意義，還會彰顯自己的無能，內(nèi)耗自己。因為吼叫不能解決任何問題，無能狂怒，說的就是這個。

這種吼叫，只是家長在宣泄自身情緒而已。拒絕棍棒教育，不代表放棄合理的懲戒。孩子寫作業(yè)敷衍，可以用減少娛樂時間來懲戒。

懲戒之前，一定要明什么情況下，會使用這種懲戒方式，并且嚴格執(zhí)行。執(zhí)行后，立刻溝通，說明執(zhí)行的本意不是懲罰，是個人對錯誤的承擔。

教訓不是目的，改正才是目的?？s減娛樂時間，也可以換成其他的，孩子在意的事情。家長可以根據(jù)情況不同，隨機應變！

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