為豐富社區(qū)中學(xué)生生活，激發(fā)中學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索興趣，讓科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，4月21日下午，鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)古城街道博文社區(qū)聯(lián)合匯力社工、明志中學(xué)開展趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦探奧秘活動(dòng)。

本次活動(dòng)精心準(zhǔn)備了三個(gè)趣味十足的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)都讓參與者收獲滿滿。首先是靜電摩擦小人跳舞實(shí)驗(yàn)，大家拿起摩擦工具，在指定材料上反復(fù)摩擦，神奇的一幕隨即發(fā)生：輕小的紙小人在靜電的吸引力下，紛紛開始自由舞動(dòng)、上下跳動(dòng)，仿佛在舞臺(tái)上盡情表演。大家親眼見證摩擦產(chǎn)生靜電的過(guò)程，直觀感受到靜電的神奇作用，原本抽象的靜電知識(shí)，一下子變得清晰又有趣。

緊接著是神奇的蘋果實(shí)驗(yàn)，匯力社工志愿者準(zhǔn)備了清水和鹽水兩杯液體，大家將蘋果分別放入其中，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蘋果在清水中和鹽水中呈現(xiàn)出截然不同的沉浮狀態(tài)。通過(guò)這一簡(jiǎn)單對(duì)比，在場(chǎng)中學(xué)生輕松理解密度與浮力對(duì)物體的影響，明白看似平常的現(xiàn)象背后，藏著有趣的科學(xué)原理，也讓大家學(xué)會(huì)用科學(xué)眼光觀察生活中的小細(xì)節(jié)。

最后是看得見的聲音實(shí)驗(yàn)，聲音原本看不見、摸不著，而在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，借助聲音振動(dòng)帶動(dòng)反光光斑跳動(dòng)，將無(wú)形的聲音轉(zhuǎn)化成了看得見的光影晃動(dòng)?？粗獍唠S著聲音高低、強(qiáng)弱不停變化，大家真切感受到聲音振動(dòng)的存在，徹底打破對(duì)聲音的固有認(rèn)知，解鎖科學(xué)實(shí)驗(yàn)的別樣樂(lè)趣。

此次趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不僅為中學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們?cè)诳鞓?lè)體驗(yàn)中掌握靜電、密度、聲學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，更培養(yǎng)觀察力與思考力。未來(lái)示范區(qū)古城街道博文社區(qū)將持續(xù)開展此類科普活動(dòng)，把科學(xué)的種子播撒到每個(gè)家庭，營(yíng)造濃厚的社區(qū)科學(xué)氛圍，讓更多學(xué)生感受到科學(xué)的樂(lè)趣與力量。（圖/秦子怡）

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