“以前學(xué)政績觀，更多是聽報告、記筆記，現(xiàn)在是走出去、沉下去、自己悟?！苯?，在閔行區(qū)2026年第二期處級干部進(jìn)修班上，參訓(xùn)學(xué)員陳冬發(fā)的一番話，道出了許多學(xué)員的共同感受。

當(dāng)前，閔行區(qū)正在開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，閔行區(qū) 委黨校以專題研討固理論、沉浸式培訓(xùn)重實踐、主題展覽強熏陶，三 位一體構(gòu)建可感可學(xué)可踐行的“實景課堂”，推動學(xué)習(xí)教育落地生根。

理論交鋒：研討凝聚思想共識

4月14日，來自黨校系統(tǒng)、高校、媒體的專家學(xué)者，與身處改革發(fā)展一線的干部學(xué)員們齊聚黨校，他們的目光在此交匯，直面當(dāng)前政績觀中存在的誤區(qū)與亟待破解的現(xiàn)實難題。

圍繞“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這一根本性問題，與會者從理論本源、初心使命和基層治理實踐等多個維度展開了深度對話與思想碰撞。專家學(xué)者們系統(tǒng)剖析了政績觀偏差的根源，分享了 以正確政績觀引領(lǐng)超大城市治理的案例 ，引發(fā)一線干部結(jié)合自身經(jīng)歷的深入思考。

這場高水準(zhǔn)的研討會結(jié)束后，一位學(xué)員深有感觸地說：“原來政績觀不是抽象的概念，而是關(guān)乎發(fā)展方向、群眾福祉的具體行動?！边@句話道出了學(xué)習(xí)教育的真諦——樹立正確政績觀，最終要落腳到“干”字上。

沉浸熏陶：主題展覽“直抵人心”

步入?yún)^(qū)委黨?！俺跣摹贝髲d，一幅關(guān)于“ 正確政績觀 ”的立體畫卷在眼前鋪陳開來。這里沒有長篇的說教，只有光影交織的圖文、沉淀歷史的案例與浸潤初心的場景，共同構(gòu)筑了一個“會說話”的實景課堂。

“我們希望打造一處‘不用說教、自帶力量’的實景課堂，讓正確政績觀可觀可感、可學(xué)可踐?！眳^(qū)委黨校黨建教研室韓曉燕介紹。

這里系統(tǒng)呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于正確政績觀的重要論述，收錄了總書記從政歷程中的鮮活事例、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的為政之道，還融入總書記考察閔行時的溫暖瞬間，讓本地干部倍感親切。

不少學(xué)員感慨，這不僅是一次展覽，更是一次深刻的行動動員，在觀展中會自然而然地對照自省，真正把“功成不必在我，功成必定有我”轉(zhuǎn)化為行動自覺。

黨性淬煉：紅色足跡中感悟初心

黨性的淬煉更需要雙腳去丈量歷史。區(qū)委黨校堅持帶領(lǐng)學(xué)員“走出去”，從校內(nèi)課堂延伸到時的科技、模速空間、延安革命圣地等校外現(xiàn)場。

通過現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、重溫入黨誓詞等沉浸式教學(xué)活動，加入有料的常態(tài)化活動——夜讀會、學(xué)員論壇、小組討論等，讓學(xué)員在交流中互學(xué)互鑒、共同提升。

學(xué)員論壇現(xiàn)場

這種“行走的黨課”打破了傳統(tǒng)教學(xué)的時空界限，學(xué)員們能切身體會到：干事創(chuàng)業(yè)必須實事求是、求真務(wù)實，決不能搞華而不實的表面文章，讓“為民造福是最大政績”的理念真正刻進(jìn)心里。

從理論交鋒到黨性淬煉，從沉浸式培訓(xùn)到場景化熏陶，閔行區(qū)委黨校以“三位一體”創(chuàng)新模式，把樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育做深、做活、做實。下一步，黨校將持續(xù)用好實景課堂，引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部堅守為民初心、強化實干擔(dān)當(dāng)，以經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，為中國式現(xiàn)代化閔行實踐注入強勁動力。

素材：區(qū)委黨校

編輯：宋詩清

審核：劉墾博 范仲毅

轉(zhuǎn)載請注明來自今日閔行官方微信