羲皇故里，文脈綿長；千山萬水，就愛天水。

4月12日，一場文旅與教育深情相擁的盛會(huì)在天水啟幕——“知行甘肅·讀懂中國”2026年研學(xué)資源對(duì)接大會(huì)暨研學(xué)旅游產(chǎn)品展示活動(dòng)如約而至。

2026年甘肅省研學(xué)資源對(duì)接大會(huì)暨研學(xué)產(chǎn)品展示活動(dòng)走進(jìn)天水。

省內(nèi)外文旅主管部門、研學(xué)機(jī)構(gòu)與教育界嘉賓齊聚麥積山下，共探研學(xué)旅行高質(zhì)量發(fā)展新路徑，讓積淀千年的隴原歷史文脈，化作可觸摸、可體驗(yàn)、可傳承的“行走課堂”，在文旅融合中綻放光彩。

活動(dòng)在悠揚(yáng)的歌聲中啟幕?！稏|方微笑》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、秦腔絕活剛?cè)嵯酀?jì)、《古韻秦州》舞姿曼妙，讓現(xiàn)場嘉賓沉浸式感受到羲皇故里的文化魅力。

天水市文旅局主要負(fù)責(zé)人表示，近年來，天水緊扣文旅強(qiáng)省部署，以文化為魂、資源為基、創(chuàng)新為翼，深耕“研學(xué)+”多元融合，打造二十余條精品研學(xué)線路，構(gòu)筑高質(zhì)量研學(xué)體系，讓“行走課堂”成為傳承文脈、培育新人的重要載體。

會(huì)場內(nèi)，思想碰撞、交流熱烈；會(huì)場外，實(shí)地探訪、感知真諦。當(dāng)天，嘉賓們先后走進(jìn)天水西關(guān)古城、麥積山石窟，沉浸式觸摸羲皇故里獨(dú)有的研學(xué)底蘊(yùn)。

節(jié)目表演。

西關(guān)古城內(nèi)，青石板路蜿蜒曲折，飛檐翹角、斗拱精巧的古建錯(cuò)落有致，盡顯中式建筑的雅致與厚重；街巷間煙火氤氳，特色美食的香氣與非遺工坊的匠心相映生輝。

“天水古城將歷史場景、非遺體驗(yàn)與民俗風(fēng)情自然銜接，這樣鮮活接地氣的研學(xué)場景，最能觸動(dòng)孩子的心靈?！焙邶埥枮I三疆國旅研學(xué)負(fù)責(zé)人張曼辰一路駐足記錄，贊不絕口。

煙雨朦朧的麥積山，更添幾分空靈與詩意。嘉賓們沿著棧道緩步前行，聆聽石窟保護(hù)與修復(fù)的故事。

“麥積山遠(yuǎn)非尋常觀光地，而是一座承載著千年藝術(shù)與文化的殿堂。”唐山長城國際旅行社總經(jīng)理孫蔭虹感慨道，將文物保護(hù)、非遺泥塑、文化解讀融入研學(xué)課程，讓孩子從文化旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者、傳承者，這正是研學(xué)旅行本該有的模樣與溫度。

嘉賓們考察天水西關(guān)古城。（新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者　白永萍　攝）

本土研學(xué)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新探索，更讓天水的文化資源真正“活”了起來。天水市博物館推出《龍紋尋根，扇繪文明》伏羲文化課程，讓孩子們在尋龍紋、繪團(tuán)扇的過程中，傳承龍馬精神、感悟伏羲文化；壹佰仟旅行打造《你好，小沙彌》泥塑、西戎戰(zhàn)車復(fù)原等手作課程，以沉浸式體驗(yàn)讓千年歷史可感可觸；天水研學(xué)旅行社創(chuàng)新“媒體+教育+研學(xué)”模式，通過專屬周刊、專業(yè)主持、全程跟拍，為孩子們的研學(xué)之旅留下可記錄、可傳播的成長印記。

嘉賓們表示，天水研學(xué)將厚重歷史文化與沉浸式實(shí)踐深度融合，真正實(shí)現(xiàn)了“行走中思考、體驗(yàn)中成長”，為青少年培根鑄魂、啟智增慧提供了生動(dòng)鮮活的實(shí)踐課堂。

羲皇故里千年文脈，正通過一堂堂生動(dòng)鮮活的研學(xué)課，緩緩走進(jìn)青少年心中。在這里，孩子們尋根伏羲文化、探秘石窟藝術(shù)、體驗(yàn)非遺技藝，在知行合一中增長見識(shí)，在文脈浸潤中堅(jiān)定文化自信。（文／新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者　白永萍）

（來源：新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)）

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