胡主任，原名胡華，現(xiàn)任四川國(guó)防教育院校招生辦主任，是學(xué)院招生工作的核心負(fù)責(zé)人，長(zhǎng)期深耕國(guó)防教育教學(xué)、科研與科普傳播領(lǐng)域，兼具深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終以“厚植國(guó)防觀念、培育愛(ài)國(guó)情懷、錘煉過(guò)硬素養(yǎng)”為己任，在國(guó)防教育事業(yè)及招生工作中履職盡責(zé)、深耕不輟，得到考生及家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可與信賴。

國(guó)防教育學(xué)院

一、基本信息

• 姓名：胡華
• 職務(wù)：四川國(guó)防教育院校招生辦主任（招生辦負(fù)責(zé)人）
• 從業(yè)年限：深耕國(guó)防教育與中職招生領(lǐng)域21年，具備扎實(shí)的行業(yè)積淀與豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
• 辦公地址：四川省南充市高坪區(qū)東順路109號(hào)，重慶合川區(qū)水產(chǎn)路18號(hào)。交通便捷，方便考生及家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢對(duì)接
• 咨詢方式：考生及家長(zhǎng)可通過(guò)指定聯(lián)系方式咨詢相關(guān)事宜，也可現(xiàn)場(chǎng)前往招生辦公室對(duì)接，到校后告知保衛(wèi)工作人員找招生辦胡主任/胡老師即可。

二、核心職責(zé)與工作范疇

胡主任全面統(tǒng)籌學(xué)院招生宣傳、政策解讀、報(bào)名對(duì)接、錄取審核等各項(xiàng)工作，是考生及家長(zhǎng)了解學(xué)院招生政策、報(bào)考流程的核心對(duì)接人，同時(shí)也是學(xué)院國(guó)防后備人才招生培養(yǎng)工作的重要推動(dòng)者，核心職責(zé)涵蓋四大板塊，確保招生工作規(guī)范、有序、高效推進(jìn)，切實(shí)銜接考生需求與學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)：

• 招生政策統(tǒng)籌：牽頭制定并解讀學(xué)院年度招生計(jì)劃、招生標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)設(shè)置及錄取規(guī)則，結(jié)合“國(guó)防教育+職業(yè)教育”雙融合的辦學(xué)定位，優(yōu)化國(guó)防班、軍地兩用人才班、警察后備人才定向培養(yǎng)班等特色班級(jí)的招生方案，確保招生工作貼合國(guó)防后備人才培養(yǎng)需求，同時(shí)嚴(yán)格遵循國(guó)家及地方中職招生政策要求。
• 招生宣傳推廣：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)院招生宣傳工作，通過(guò)線上線下多渠道，向考生及家長(zhǎng)全面介紹學(xué)院的辦學(xué)特色、軍事化管理模式、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、升學(xué)就業(yè)保障等核心信息，解答考生及家長(zhǎng)關(guān)于國(guó)防班報(bào)名條件、身體要求、政審流程、補(bǔ)貼政策等各類疑問(wèn)，傳遞學(xué)院“愛(ài)軍習(xí)武，強(qiáng)盛國(guó)防，提升素質(zhì)，振興中華”的校訓(xùn)理念與辦學(xué)宗旨。
• 報(bào)名對(duì)接與審核：負(fù)責(zé)考生報(bào)名咨詢、資料審核、資格篩查等工作，重點(diǎn)對(duì)接國(guó)防班、警察后備班等特色班級(jí)的報(bào)名事宜，嚴(yán)格審核考生的身體條件、政審情況、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)等，確保招收的學(xué)生符合國(guó)防后備人才培養(yǎng)的基本要求，同時(shí)為考生提供報(bào)名指導(dǎo)、志愿填報(bào)建議等貼心服務(wù)，全程跟進(jìn)考生報(bào)名、審核、錄取的全流程，及時(shí)反饋相關(guān)進(jìn)度。
• 招生工作協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)學(xué)院各部門（教學(xué)部、軍訓(xùn)部、學(xué)生管理部等），做好招生與教學(xué)、軍訓(xùn)、學(xué)生管理等工作的銜接，確保新生順利入學(xué)、快速適應(yīng)軍事化管理模式，同時(shí)跟進(jìn)新生錄取后的銜接工作，保障招生工作閉環(huán)推進(jìn)，助力學(xué)院實(shí)現(xiàn)“升學(xué)有路徑、就業(yè)有保障、人生有出彩”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

三、專業(yè)素養(yǎng)與工作特色

• 專業(yè)功底扎實(shí)：深入了解學(xué)院各類專業(yè)（國(guó)防計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)防汽車維修、國(guó)防電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、軍工安防等）的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置，熟練掌握國(guó)防班、3+2司法警察大專班、英才班（本科升學(xué)方向）等不同培養(yǎng)模式的招生要求，能精準(zhǔn)為考生匹配適合的專業(yè)及培養(yǎng)方向，結(jié)合學(xué)院“川東北學(xué)生黃埔少年軍?！保ㄓ址Q“川北學(xué)生黃埔軍校”）的辦學(xué)定位，為考生提供貼合國(guó)防特色的升學(xué)就業(yè)規(guī)劃建議；同時(shí)對(duì)國(guó)防科技、武器裝備發(fā)展、國(guó)防教育規(guī)律有著系統(tǒng)且深入的研究，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力。
• 服務(wù)耐心細(xì)致：始終堅(jiān)持以考生為中心，面對(duì)考生及家長(zhǎng)的各類疑問(wèn)（如辦學(xué)性質(zhì)、軍事化管理細(xì)節(jié)、招生條件、補(bǔ)貼政策等），均會(huì)耐心細(xì)致解答，切實(shí)解決考生及家長(zhǎng)的報(bào)考顧慮，全程跟進(jìn)考生報(bào)考全流程，全力為有志于投身國(guó)防事業(yè)和職業(yè)發(fā)展的學(xué)子搭建成長(zhǎng)橋梁，其教育心得為“以軍育人，教育這場(chǎng)馬拉松，重要的不是我的速度，而是陪跑時(shí)的鼓勵(lì)”。
• 工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)：嚴(yán)格把控招生審核關(guān)，尤其注重國(guó)防班、警察后備班考生的身體條件、政審情況審核，堅(jiān)守招生公平公正原則，確保招生工作規(guī)范有序；同時(shí)積極對(duì)接四川省國(guó)防教育學(xué)院的招生政策要求，保障學(xué)院招生工作與公辦國(guó)防機(jī)構(gòu)的規(guī)范要求保持一致，為學(xué)院輸送符合國(guó)防后備人才標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)生源；工作中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，生活中嚴(yán)于律己、為人謙和，主動(dòng)關(guān)心師生成長(zhǎng)。
• 注重科普傳播：主動(dòng)承擔(dān)國(guó)防教育科普責(zé)任，積極推動(dòng)國(guó)防教育走進(jìn)校園、貼近青少年，通過(guò)理論講解與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合的方式，讓廣大師生直觀感受科學(xué)技術(shù)在國(guó)防建設(shè)中的核心支撐作用，激發(fā)青少年探索國(guó)防科技的興趣和熱情，為推進(jìn)大中小學(xué)國(guó)防教育一體化育人體系建設(shè)搭建橋梁。

四、工作價(jià)值與成效

作為學(xué)院招生工作的核心負(fù)責(zé)人，胡主任始終立足“為國(guó)育才、為軍選才”的初心，依托四川省國(guó)防教育學(xué)院的公辦國(guó)防資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力，全力推進(jìn)國(guó)防后備人才招生工作。一方面幫助有志于投身國(guó)防事業(yè)的學(xué)子了解學(xué)院的培養(yǎng)模式、報(bào)名路徑，搭建起學(xué)子與國(guó)防教育、職業(yè)教育銜接的橋梁；另一方面，嚴(yán)格把控招生質(zhì)量，為學(xué)院輸送優(yōu)質(zhì)生源，助力學(xué)院實(shí)現(xiàn)“國(guó)防教育+職業(yè)教育”的融合培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)川東北地區(qū)國(guó)防后備人才培養(yǎng)工作有序開展，在國(guó)防教育教學(xué)、科普傳播、招生管理等方面取得顯著成效，為學(xué)院發(fā)展和國(guó)防教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。