4月13日下午，深圳市福田區(qū)實驗教育集團僑香學校（北校）的報告廳內座無虛席，一場以“長空礪刃——中國殲擊機的發(fā)展史”為主題的軍事科普講座在這里隆重舉行。作為學校第四屆科技文化節(jié)的重磅活動之一，本次講座特別邀請到國際先進技術與工程院院士肖宇志為師生們帶來一場關于殲擊機發(fā)展歷程與國防科技成就的精彩分享，現(xiàn)場同學們掀起了一股“追星”熱潮。

長空礪刃：殲擊機發(fā)展史中的強國之路

下午4時許，報告廳內掌聲雷動。肖宇志院士走上講臺，精神矍鑠。主持人向在場師生介紹了肖院士的履歷：工學學士、軍事學碩士、管理學博士，在陸軍、空軍、總裝及軍事航天部隊工作三十余年。他不僅是軍旅作家、中國作家協(xié)會會員，更是國際先進技術與工程院院士、全國工商聯(lián)軍民融合與國防教育專家。肖院士先后著有《人生關鍵詞》《面向信息化戰(zhàn)場的思考》《問道人生》三部專著，發(fā)表各類論文六十余篇，立功授獎三十余次，多次獲得軍事理論創(chuàng)新一等獎。1997年，他曾在人民大會堂受到時任中央軍委副主席遲浩田上將的親切接見并頒獎。

肖院士以“長空礪刃”為題，系統(tǒng)梳理了中國殲擊機從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程。他從新中國成立初期只能引進仿制第一代噴氣式戰(zhàn)斗機講起，講到自主研制的第二代殲擊機列裝部隊，再到改革開放后第三代、第四代戰(zhàn)機的跨越式發(fā)展，直至今日隱身戰(zhàn)機與無人作戰(zhàn)體系的崛起。一幅幅珍貴的歷史圖片、一組組翔實的數(shù)據(jù)、一個個鮮為人知的研制故事，讓在場的同學們仿佛穿越時空，親身感受到中國航空工業(yè)70余年篳路藍縷、砥礪奮進的壯闊征程。

“每一架戰(zhàn)鷹的騰飛，背后都是無數(shù)科研人員和解放軍官兵的心血與汗水。”肖院士深情地說道，“殲擊機的發(fā)展史，就是一部自力更生、自主創(chuàng)新的奮斗史，更是一部科技強軍的生動教科書。”

在講到上世紀八十年代我國引進某型防空系統(tǒng)時，肖院士回憶起自己作為年輕軍官赴海外學習的經(jīng)歷?！爱敃r我們穿著中國軍裝走出國門，心里只有一個念頭：一定要為中國人爭光！”他回憶道，那時世界各國軍火商云集，日本、歐美等國的學員都在那里學習。“我們學得比他們快、比他們好、比他們多?！?/p>

“一出國，就愛國。”肖院士語重心長地說，“因為我們走出去的時候，代表的是國家，代表的是中國人民。每當看到自己身上的軍裝、軍帽，我都感受到一種無形的力量?！?/p>

少年立志：十二三歲許下的從軍夢

講座中，肖宇志院士特別與同學們分享了自己的少年故事?！拔腋吲d地告訴大家，我也是在十二三歲的年紀立下志向，要去當兵的?！彼貞浀溃r候父親帶他去韶山參觀，在那里他近距離地看到了解放軍戰(zhàn)士?！捌綍r只在書本和廣播里聽過，那天真的站在眼前了。”參觀結束后，老師問大家有什么感受，肖宇志站起來說：“我看到了解放軍，我長大也要當兵！”

老師告訴他：“只要好好學習，理想就能實現(xiàn)?！边@句話，肖院士記了一輩子。他對在場的同學們說：“一個人心里有了理想，腳下的路就有了方向。你們今天坐在這里，正是立下志向的最好年紀?！?/p>

科技強軍：在少年心中播下報國種子

肖院士旁征博引、深入淺出，既有宏大的歷史視野，又有細膩的個人體悟。他從殲擊機的發(fā)展講到信息化戰(zhàn)場的變革，從國防現(xiàn)代化建設講到科技自立自強的戰(zhàn)略意義，將“科技強軍”的宏大主題轉化為一個個可感可知的故事。

“我們?yōu)槭裁匆l(fā)展自己的殲擊機？因為國防在哪里，我們的安全感就在哪里?！毙ぴ菏恳靡晃幻说脑捳f，“所謂國防，不僅是邊疆的防線，更是每個人心中的防線?！?/p>

講座結束后，同學們紛紛表示，這場講座讓他們對中國航空工業(yè)和國防科技有了全新的認識，也更加懂得了“科技強軍”的深刻內涵。一位七年級的同學激動地說：“肖爺爺?shù)墓适伦屛颐靼琢?，科技不是課本上枯燥的知識，而是保衛(wèi)國家的真本領。我以后也要好好學習，長大了為國防科技做貢獻?！?/p>

僑香學校相關負責人表示，本次科技文化節(jié)以推動小學科技創(chuàng)新教育為主旨，通過邀請國防科技領域的頂尖專家走進校園，讓學生近距離感受科技報國的使命與榮光，在全校營造“學科學、愛科學、用科學”的濃厚氛圍。肖宇志院士的講座不僅是一場國防知識的普及課，更是一堂生動的愛國主義教育和理想信念教育課。

科技強軍的種子，已悄然播撒在一顆顆年輕的心中。相信在不遠的將來，這些今天聆聽講座的少年中，必將走出更多逐夢空天、矢志報國的棟梁之材。

采寫：南都N視頻記者 周正陽