在充滿煙火氣的黃浦老城廂里，百年老校中華路第三小學(xué)用一場(chǎng)有趣的課間升級(jí)，點(diǎn)亮孩子們的校園日常。依托深厚的地域文化底蘊(yùn)，學(xué)校把經(jīng)典的上海九子游戲搬進(jìn)課間時(shí)光。自課間從10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘以來(lái)，中華路三小更是用心打磨，讓傳統(tǒng)游戲煥發(fā)新趣味，把短短15分鐘，變成了寓教于樂(lè)、動(dòng)靜相宜的歡樂(lè)時(shí)光。

頂核子是同學(xué)們課間最?lèi)?ài)的“熱門(mén)項(xiàng)目”之一。為了讓大家玩得安全、玩得方便，老師們親手改良了游戲道具，將學(xué)校“向陽(yáng)文化”融入向日葵造型的墊子之中，還貼心設(shè)計(jì)了掛孔，方便收納不占空間。下課鈴聲一響，孩子們就能帶著專(zhuān)屬小墊子，在操場(chǎng)、在走廊盡情玩耍，老弄堂里的快樂(lè)，就這樣飄滿了校園。

在校園里，經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩滾圈子、扯鈴子、跳房子等九子游戲的歡樂(lè)場(chǎng)景，歡笑聲此起彼伏。孩子們?cè)诒寂苕覒蛑?，沉浸式感受著傳統(tǒng)游戲的獨(dú)特魅力，非遺文化也在歡聲笑語(yǔ)中悄悄傳承。

學(xué)校還根據(jù)教學(xué)樓五層不同的功能定位，每層都設(shè)計(jì)了專(zhuān)屬主題的跳房子游戲：二樓的跳房子格子結(jié)合二十四節(jié)氣，讓傳統(tǒng)文化躍然腳下；三樓的跳房子融入人工智能小知識(shí)，在跳躍中解鎖新內(nèi)容；四樓的跳房子則結(jié)合藝術(shù)元素，邊玩邊浸潤(rùn)美育熏陶；五樓把行為規(guī)范融入跳房子，讓行規(guī)教育在快樂(lè)跳躍中入腦入心，讓孩子們真正在“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”。

熱鬧之外，校園里也有溫柔的“靜享空間”。圖書(shū)館敞開(kāi)大門(mén)，迎接愛(ài)閱讀的孩子靜心徜徉；書(shū)法教室、心理教室定時(shí)開(kāi)放，舒緩的冥想音樂(lè)輕輕流淌，幫同學(xué)們平復(fù)心緒、緩解疲勞。關(guān)注到孩子們的視力健康，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)配備了20臺(tái)兒童眼部按摩儀，組織大家分批體驗(yàn)，讓一雙雙明亮的眼睛得到溫柔呵護(hù)。

一直以來(lái)，中華路三小都在用心澆灌每一顆童心，全力打造一所向陽(yáng)尋美、芳草盈盈的校園。校長(zhǎng)李玉琴介紹，延長(zhǎng)課間，從來(lái)不是簡(jiǎn)單多給孩子5分鐘的休息，而是希望這短短的一刻鐘，能讓孩子們玩得安心、玩得盡興，更能在玩樂(lè)中有所收獲、有所成長(zhǎng)?！跋Ｍ@里的每一段課間都盛滿陽(yáng)光，每一次游戲都藏著成長(zhǎng)的力量，愿每一個(gè)孩子都能在這片沃土上，伴著歡笑奔跑，向著美好生長(zhǎng)，自信、從容、快樂(lè)地綻放屬于自己的光芒?！?/p>

記者 / 邵林峰 瞿煌俊

編輯 / 樊陸佳

圖片 / 邵林峰 瞿煌俊

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