1953年7月，毛主席正在中南海豐澤園忙工作，一陣急促的腳步聲打破了豐澤園的寧靜，陳賡滿頭大汗的走進(jìn)來，人還沒到已經(jīng)先聽到他的笑聲：“主席，跟您討樣?xùn)|西。”

陳賡喜歡開玩笑，又是毛主席的愛將，毛主席對(duì)陳賡的性格早就見怪不怪了。沒等毛主席說話，陳賡接著說明了來意，他想給“哈軍工”要些物質(zhì)要求，主要是為了“搶人”。

陳賡負(fù)責(zé)組建“哈軍工”，肩上的擔(dān)子很重，只不過陳賡一向樂觀，再苦再難也從不會(huì)抱怨半句。他口中所謂的“搶人”，其實(shí)本意是“爭人才”，這對(duì)于“哈軍工”的組建來講，意義重大。

其實(shí)，毛主席這次叫陳賡過來，主要是想安排陳賡去軍委，畢竟陳賡的能力擺在那兒，毛主席信得過。但陳賡卻對(duì)此避而不談，堅(jiān)稱讓毛主席先幫他辦一件事兒再說。

陳賡口中的這件事兒對(duì)毛主席而言不難，他想給辦起來的“哈軍工”求一幅墨寶。此言一出，毛主席立刻就明白了陳賡的意思，他顯然是不愿意去軍委，希望眼下把這個(gè)院長當(dāng)好，把“哈軍工”給建起來。

陳賡的軍事水平很高，當(dāng)年與粟裕并駕齊驅(qū)，甚至與彭林劉并列過。按理來說，陳賡調(diào)去軍委，更適合陳賡。但陳賡為什么如此堅(jiān)定的要當(dāng)一個(gè)軍校的院長？這件事還要從1952年說起。

1952年，抗美援朝尚未結(jié)束，陳賡出任志愿軍代司令員期間，主持會(huì)議時(shí)突然收到一封來自北京的電報(bào)。

該電報(bào)落款是“軍委機(jī)要局”，內(nèi)容不長，主要是調(diào)調(diào)陳賡出任軍委軍事工程學(xué)院院長。當(dāng)時(shí)正在前線指揮作戰(zhàn)，關(guān)鍵時(shí)刻卻調(diào)陳賡回去當(dāng)院長，這樣的安排其實(shí)很多人不理解。但陳賡不是猶豫不決之人，接到電令后連夜趕回北京，家都沒回就去了中南海。

毛主席與陳賡促膝長談，主要議題正是這一次抗美援朝。雖然抗美援朝志愿軍打得很漂亮，但其中展現(xiàn)出來的問題也不少，武器裝備落后的問題最是突出。

表面上看，這是武器裝備落后的問題，但毛主席慧眼如炬，一下子就看到了問題的本質(zhì)上。武器裝備落后不是關(guān)鍵問題，駕駛飛機(jī)、操控坦克作戰(zhàn)，甚至是駕駛汽車的人才匱乏，這才是問題的關(guān)鍵所在。

事實(shí)也是如此，志愿軍在抗美援朝期間，不是沒有繳獲過美軍的飛機(jī)和坦克，但由于軍中缺乏飛行員和坦克兵，導(dǎo)致這些戰(zhàn)利品無法投入作戰(zhàn)，最終只能眼睜睜的看著敵機(jī)炸毀。

毛主席這一次叫陳賡回來，談的正是此事，他希望陳賡能夠建立一所高等軍事技術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)自己的技術(shù)軍官，讓陳賡擔(dān)任該學(xué)院的首任院長兼政委。

陳賡擅長帶兵打仗，卻不認(rèn)為自己能當(dāng)好軍事技術(shù)學(xué)院的院長。但毛主席卻不這么認(rèn)為，直接羅列出很多理由，指出陳賡過去當(dāng)紅軍步校校長，當(dāng)?shù)镁屯?。而周總理在一旁也幫腔，稱陳賡讀過黃埔軍校，有這個(gè)能力。如此一來，陳賡推不掉了，開始著手組建軍校。

陳賡肩上的任務(wù)很重，因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨的問題太多了，資金匱乏，人才匱乏，甚至連選址都沒落實(shí)，全都要陳賡事必躬親的一件件去辦。

陳賡跑了很多大城市，最終選定了冰城哈爾濱。一方面，哈爾濱毗鄰蘇聯(lián)，方便邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在軍事科技領(lǐng)域走在前沿的蘇聯(lián)專家來華執(zhí)教；另一方面，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)即將搬遷，那批現(xiàn)成的校舍為哈軍工提供了寶貴的起步資源。

1953年4月25日，校舍破土動(dòng)工，陳賡親自鏟下第一鍬土，“哈軍工”的教學(xué)樓開始拔地而起。

陳賡通過各種渠道，邀請(qǐng)來大批教授和專家、學(xué)者到哈軍工任職。陳賡為了留住人，自己住平房，把最好的樓房給專家當(dāng)宿舍，并為他們專門建了飯廳，請(qǐng)來最好的廚師，讓專家和教師們極為感動(dòng)。

1953年7月10日，陳賡再次走進(jìn)中南海，目的便是為了“討債”。學(xué)校眼看就要在9月1日開學(xué)了，可有兩樣?xùn)|西還沒著落：一是開學(xué)時(shí)要宣讀的《訓(xùn)詞》，二是給校報(bào)起的名字。

陳賡覺得這兩樣都得請(qǐng)毛主席親自定，才夠分量。于是，才有了前文提到的一幕。

毛主席提筆寫下“工學(xué)”二字后，又答應(yīng)由蕭向榮起草《訓(xùn)詞》，再由他親自修改。最終，《訓(xùn)詞》在毛主席的修改下，明確了學(xué)院“護(hù)持新中國的安全與尊嚴(yán)”的崇高使命。

1953年9月1日，哈軍工如期開學(xué)。開學(xué)之時(shí)，哈軍工有250名教師骨干，5個(gè)系64個(gè)專業(yè)，更有150多位蘇聯(lián)專家傾力相助，可以說，哈軍工從誕生之日起，就站在了當(dāng)時(shí)中國軍事科技教育的最高點(diǎn)。

1955年11月25日，錢學(xué)森去東北考察時(shí)來到哈軍工參觀。錢學(xué)森當(dāng)時(shí)剛從美國回國不久，對(duì)國內(nèi)的情況還不太了解。陳賡親自陪同，一路上帶著錢學(xué)森參觀。當(dāng)錢學(xué)森來到火箭的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)中國也已經(jīng)在著手火箭研究，連呼出人意料。

陳賡當(dāng)晚與錢學(xué)森一起用餐，席間鄭重地問錢學(xué)森:“中國人能不能搞導(dǎo)彈？”錢學(xué)森給出了肯定的答案，外國人能搞，我們肯定也能搞。

1959年2月15日，中央軍委批準(zhǔn)哈軍工正式成立新中國第一個(gè)導(dǎo)彈工程系。此舉，在當(dāng)時(shí)很多人的眼中，都實(shí)在太“超前”了，認(rèn)為應(yīng)該先搞原子彈，再搞導(dǎo)彈。但陳賡卻認(rèn)為，到時(shí)候再起步就來不及了，現(xiàn)在證明陳賡的決定極富遠(yuǎn)見。

1961年3月16日，陳賡將軍在上海逝世，年僅58歲。