在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的時代浪潮中，場景正成為連接技術(shù)與產(chǎn)業(yè)、打通研發(fā)與市場最為關(guān)鍵的橋梁。3月31日至4月1日，一場主題為“鍛造場景專業(yè)人才，賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級”的場景經(jīng)理人研修班，在合肥這座“場景創(chuàng)新”先行城市成功舉辦。

這場由合肥市發(fā)改委、市科技局指導(dǎo)，合肥市場景公司、科大硅谷公司主辦，中科智匯工場協(xié)辦的研修班，不僅是首次舉辦，也是一次專業(yè)培訓(xùn)，更標(biāo)志著合肥在場景創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)域再次開創(chuàng)全國先河。

2025年11月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快場景培育和開放推動新場景大規(guī)模應(yīng)用的實施意見》，對場景培育開放進(jìn)行系統(tǒng)部署，提出發(fā)揮人才等要素支撐作用，落實人才支持政策，創(chuàng)新人才評價模式，吸引企業(yè)、高校和科研院所等參與重大場景建設(shè)和科技成果產(chǎn)業(yè)化。

為推進(jìn)場景專業(yè)人才建設(shè)，2025年12月，在2025中國（合肥）場景創(chuàng)新生態(tài)大會上，全國首家“場景經(jīng)理人事務(wù)所”正式揭牌。合肥提出通過“招募一批、培養(yǎng)一批、上崗一批”的分段培養(yǎng)模式，系統(tǒng)化培育場景經(jīng)理人，為科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級、場景對接提供專業(yè)化人才儲備，搭建以場景匹配對接為核心的生態(tài)資源網(wǎng)絡(luò)。

一分部署，九分落實。僅僅三個月，培育場景經(jīng)理人的具體動作就落下來了。

這一開創(chuàng)性舉措迅速引發(fā)廣泛關(guān)注。首期研修班招募信息發(fā)布后，短短時間內(nèi)便吸引超200人報名。經(jīng)過嚴(yán)格篩選，最終64名來自科技企業(yè)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)服務(wù)平臺的學(xué)員脫穎而出，成為全國首批接受系統(tǒng)化場景經(jīng)理人培訓(xùn)的 “種子選手”。

一切為了讓學(xué)員“有獲得感”

首期研修班究竟教什么？怎么教？合肥市場景公司的出發(fā)點清晰而務(wù)實—— “讓學(xué)員有獲得感” 。

基于這一理念，課程體系從宏觀到微觀、從理論到實踐層層遞進(jìn)。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)王元地教授以“創(chuàng)新=問題+方案”的核心理念，深刻闡釋場景經(jīng)理人作為“真實世界創(chuàng)新組織者”的角色定位；合肥市場景公司副總經(jīng)理張弼系統(tǒng)解密合肥“為產(chǎn)品找場景，為場景找產(chǎn)品”的實戰(zhàn)體系；中科智匯工場生態(tài)合作中心主任張心月拆解四大機(jī)制與全鏈條能力；海爾集團(tuán)HOPE平臺副總經(jīng)理姜如意則直面大企業(yè)開放創(chuàng)新的真實痛點。

如果說這四門課程是為學(xué)員武裝了“大腦”，那么壓軸的“場景工作坊”則是讓他們親自下場“操練”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，將“實戰(zhàn)思維”貫穿始終。

工作坊所用的案例，并非虛擬假設(shè)，而是來自合肥公交集團(tuán)、合肥百大、合肥消防、安徽通航等真實業(yè)主單位的“場景機(jī)會”，以及中科智馳、中科擎邦、網(wǎng)儀科技等真實企業(yè)的“場景能力”。學(xué)員面對的，是真實存在的產(chǎn)業(yè)痛點、真實的技術(shù)供給、真實的預(yù)算與合作需求。這種“真槍實彈”的設(shè)定，讓討論從一開始就脫離了空想，直奔落地。

工作坊的流程設(shè)計，完整復(fù)刻了場景創(chuàng)新的核心環(huán)節(jié)：從“結(jié)構(gòu)化維度提煉”中的問題識別與標(biāo)準(zhǔn)建立，到“評價與共識”中的快速決策與團(tuán)隊共識，再到“深度共創(chuàng)”中的方案匹配與落地規(guī)劃，最后到“路演與點評”中的價值呈現(xiàn)與迭代反饋。

學(xué)員們在很短的時間內(nèi)，經(jīng)歷了一次從無到有、從發(fā)散到收斂、從想法到方案的完整創(chuàng)新微循環(huán)。這種全流程的實戰(zhàn)演練，讓場景經(jīng)理人所需的 “問題識別、場景挖掘、方案匹配、組織協(xié)調(diào)、風(fēng)險治理” 五大核心能力，在具體任務(wù)中得到了一次高強度的集中鍛煉。

學(xué)員心聲：從“點對點”到“體系化組織者”

“在參加本次培訓(xùn)前，我對‘場景經(jīng)理人’的認(rèn)知，還停留在‘1v1，點對點’的表層層面?！庇醒行迣W(xué)員陳女士在結(jié)業(yè)后分享了她的真實感受。

上述學(xué)員的困惑頗具代表性。她回憶：“我在實際對接服務(wù)企業(yè)的過程中，企業(yè)來問我：‘聽說合肥場景對接做得很好，我們?nèi)绾螌?？’可以看出來，不光我們服?wù)機(jī)構(gòu)關(guān)心場景如何對接，企業(yè)也想搞清楚對接機(jī)制?！闭菐е@份困惑，她報名參加了首期研修班。

“合肥市場景公司主辦的這次場景經(jīng)理人研修班確確實實幫我解惑了很多?！庇袑W(xué)員說到，“比如為什么外省的企業(yè)家也關(guān)心這個？因為合肥揭牌成立了全國首家‘場景經(jīng)理人事務(wù)所’。中科大王元地老師在授課時也提到，“場景經(jīng)理人事務(wù)所和場景經(jīng)理人研修班，開創(chuàng)了場景創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)I(yè)化人才培養(yǎng)與組織服務(wù)的新模式，有助于筑牢場景創(chuàng)新人才根基，加速新技術(shù)新產(chǎn)品落地應(yīng)用?！?/p>

這些感受并非個例。研修班期間，學(xué)員們在小組討論中激烈碰撞，在工作坊中通力協(xié)作，從6個真實場景機(jī)會與10個前沿企業(yè)能力中，設(shè)計出可落地的合作方案。首期課程將“深入”與“實戰(zhàn)”兩大要素深度融合，使研修班不僅是一次知識的單向輸入，更是一場能力的系統(tǒng)鍛造。