馬英九風(fēng)波引發(fā)關(guān)注！鄭麗文力挺蕭旭岑！沒曾想馬英九楷書被吐槽。這幅作品不僅考驗眼力，行書學(xué)《蘭亭序》和《爭座位帖》，到底哪種更難？

黃庭堅的大草書爭座位帖知道的人要少得多。在書法領(lǐng)域?qū)懶袝娜硕?，看行書的人也多，能看懂行書的人就更多。寫草書的人不少，但是能寫好草書的人很少，能看懂真正草書的人少之又少。草圣最為難這是公認的，所以當(dāng)然是學(xué)草書爭座位帖更難。

這兩種帖都是作者帶著各自不同十分濃厚的感情，在心手兩忘的情況下寫成的，現(xiàn)在的人很難臨摹出與原作大致作品，所以說不論學(xué)那一貼都難。蘭亭序被后人稱為第一行書，但爭座位帖古代也有人認為高于蘭亭序，何紹基就認為爭座位帖在蘭亭序之上。

蘭亭序版本較多，后人都認為神龍本最好，筆勢精妙，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，作品中的筆畫，墨的濃淡都十分清楚，從這一角度說，蘭亭序?qū)W起來比較方便。爭座位帖不是墨跡本而是刻本，很多字已模糊，有的筆畫已變形，與原作可能有差異。筆者以為在兩種字都難學(xué)的情況下，可以根據(jù)學(xué)習(xí)者愛好確定?；蛘邇商瑫r學(xué)。兩帖同學(xué)，更能學(xué)出自己的風(fēng)格。

蘭亭難在看似字字平正，其實無一字平，細節(jié)變化可以說無窮無盡，凡行中所有的技法囊括無遺。筆法上不是細膩豐富的問題，是一些連帶和交接處作了許多異于常趣的動作，就是這些異常的變化，容易使初學(xué)者模擬，描畫。

蘭亭的各種變化初看不經(jīng)意，當(dāng)臨習(xí)時才感知每筆每字處處不同，沒有規(guī)律可循，經(jīng)過很久的臨習(xí)，能背臨了，但不能深入透徹的理解其深奧的法理，自已寫個作品一筆一字也用不上，偶爾用在自己的作品里也不自然。

蘭亭的字，在它的整體里個個很美，但單獨一個一個看，大多并不是讓人一眼看去的美，這就是蘭亭章法的魅力。每字每筆都變化融入一個整體，這種頂級高手的玩法，莫說初學(xué)，古今國手大家都看人家大王玩的呼呼生風(fēng)，自已怎么都玩不了。不是說大王酒醒后寫幾遍都再也寫不了了嘛。

爭座位在筆法和結(jié)構(gòu)上比蘭亭好學(xué)，相比也有一定的規(guī)律性。筆法上沒有過多的細節(jié)講究，結(jié)構(gòu)上的變化也是比較明顯而使人易于辨識理解。但顏的行書為外拓筆法，即圓多于方，外感雄強，內(nèi)蘊堅韌的篆籀筆意不是初學(xué)者所能企及的?？粗中我蚕窳耍褪菦]厚度，力度，堅韌度。頂級高手的高度成熟的經(jīng)典作品，其實都不宜于初學(xué)。

學(xué)王學(xué)顏，最好從宋人米芾，蘇軾入手，當(dāng)結(jié)構(gòu)造型能力，組織章法的能力具有一定的水平，學(xué)這兩個帖才有更深的理解，才有收獲。要說難，都難!因為現(xiàn)今學(xué)書之人臨得再好也只是形似，永遠達不到神似的程度。原因就是我們只是一個抄寫者而不是原作者，非原文作者很難體會到當(dāng)時作者那種心情，很難感受當(dāng)時所處環(huán)境的意境，從而影響筆意的揮灑運用，缺少一揮而就，暢快淋漓的意境。

如果只是照抄一遍，只要達到高中以上學(xué)歷，應(yīng)該都不為難。要是想學(xué)的好，學(xué)的像，都很難。難和難還不一樣，怎么說呢？《蘭亭序》入帖容易出帖難，《爭座位帖》入帖難出帖易。

當(dāng)然，前提是學(xué)書者已經(jīng)具備了基本功，學(xué)習(xí)行書沒有問題了?！短m亭序》一般上手就能學(xué)個大模樣，學(xué)書者自我感覺都挺好，覺著書圣不過如此，很好學(xué)嘛。一旦離開字帖，馬上恢復(fù)原形，一點都表現(xiàn)不出書圣法帖的影子來。這才發(fā)現(xiàn)《蘭亭序》不簡單，越臨越學(xué)發(fā)現(xiàn)的難點越多，直到發(fā)現(xiàn)書圣手跡（即使摹本）絕對是神跡！這是學(xué)王的難與易?！稜幾毁N》入門臨習(xí)時，總也臨不像，顏平原端嚴(yán)的氣場千年不散，讓人難以接近。

你逐漸改變自己些小之處，接近君子行徑，品行書風(fēng)日有進益，書藝隨之提高。慢慢的你發(fā)現(xiàn)自己寫的有些像顏平原了，而且，隨手寫的字也極具顏書風(fēng)格。換言之，離開字帖你也能寫顏體行書，注意，這時你才剛剛?cè)胩?/p>