清明寄哀思，薪火傳賡續(xù)。為深入推進“新時代立德樹人工程”，深化紅色教育與傳統(tǒng)節(jié)日融合，充分發(fā)揮“周至民嘴”宣講品牌育人效能，4月1日，竹峪鎮(zhèn)中心學校組織全鎮(zhèn)黨員干部、各小學學生代表共300余人，以徒步研學形式前往任家城紅色教育基地，開展“清明祭英烈少年立志行”主題“行走”的思政課活動?；顒犹貏e邀請“周至民嘴”宣講團骨干成員、周至縣延安精神研究會副會長兼秘書長辛凡現(xiàn)場宣講授課，以接地氣的紅色宣講為核心，把紅色陣地變?yōu)轷r活課堂，讓革命精神浸潤少年心田。

當日，全體師生統(tǒng)一列隊、精神抖擻，沿鄉(xiāng)間道路徒步前往任家城紅色教育基地，在行進中磨礪意志、凝聚合力，以堅韌品格赴這場紅色之約。抵達基地后，師生們首先移步至“周至1949”紅色展館，開啟“紅色思政·現(xiàn)場授課”環(huán)節(jié)，在聆聽紅色故事中感悟革命初心。

作為“周至民嘴”宣講團骨干成員，辛凡同志立足本土紅色資源，以《任家城戰(zhàn)斗》為主題，用接地氣、有溫度、感染力強的語言，為在場人員生動講述這段鐫刻在周至大地上的革命歷史。他結(jié)合詳實史料、鮮活案例和親身感悟，細致還原1949年扶眉戰(zhàn)役前哨戰(zhàn)——任家城戰(zhàn)斗的崢嶸歲月，深情講述解放軍戰(zhàn)士不畏艱險、浴血奮戰(zhàn)，以血肉之軀突破天險、為解放大西北掃清障礙的壯烈場景，革命先烈舍生取義、長眠于此的英雄壯舉，深深打動在場每一個人。

宣講過程中，辛凡同志始終堅持“用群眾語言講紅色故事，用紅色故事傳革命精神”，將宏大革命歷史轉(zhuǎn)化為可聽可感、銘記于心的鮮活案例，既清晰梳理任家城戰(zhàn)斗的歷史脈絡，更深入解讀先烈們忠誠于黨、無畏犧牲、甘于奉獻的精神內(nèi)核，讓紅色基因不再是抽象概念，而是可觸可感、代代相傳的精神力量。同學們?nèi)褙炞?、認真聆聽，不時低頭記錄重點，眼神中滿是崇敬與堅定，在潛移默化中接受深刻的精神洗禮，愛國愛黨情懷在心底深深扎根。

宣講結(jié)束后，全體人員前往任家城烈士陵園，開展莊重的清明祭掃儀式，以實際行動緬懷革命先烈、致敬英雄忠魂。全體人員齊聲高唱國歌，旋律鏗鏘、敬意滿懷；隨后向革命先烈敬獻花籃，仔細整理綬帶，表達對先烈的深切緬懷與崇高敬仰；全場肅立默哀一分鐘，靜默之中追思忠魂；黨員同志高舉右拳，重溫入黨誓詞，誓言錚錚、初心如磐。

儀式最后，全體人員緩步瞻仰烈士紀念碑，認真擦拭墓碑、敬獻小菊花，用質(zhì)樸行動告慰先烈英靈，銘記那段烽火歲月里的犧牲與奉獻，將課堂上感悟的革命精神，轉(zhuǎn)化為緬懷先烈、立志前行的實際行動。

此次活動以“周至民嘴”宣講為核心紐帶，將紅色宣講與徒步實踐、清明祭掃深度結(jié)合，是竹峪鎮(zhèn)中心學校推動思政小課堂與社會大課堂深度融合的生動實踐?！爸苤撩褡臁庇媒拥貧獾男v方式，讓紅色故事走進校園、走進童心，既讓學生在徒步中錘煉意志，更在聆聽宣講、緬懷先烈中銘記歷史、傳承紅色基因，既落實了立德樹人根本任務，更彰顯了基層理論宣講品牌的育人效能，切實提升了思政教育的針對性和實效性。

參與師生紛紛表示，這場別開生面的思政課，既有接地氣的紅色宣講，又有儀式感的莊重緬懷，更有沉浸式的實踐體驗。今后將以革命先烈為榜樣，立志向、修品行、練本領，把愛國情、強國志、報國行融入日常學習生活，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，讓紅色血脈代代相傳、永不斷流。

來源：周至縣委宣傳部