清明將至，哀思寄情，國防鑄魂。3月27日，山東省濰坊市奎文區(qū)人武部組織民兵骨干，走進全國國防教育示范學?！s小學，聯(lián)合開展以“賡續(xù)·追尋”為主題的國防教育活動?；顒右浴袄碚撹T魂+情景體驗+儀式感召”的多元化模式，讓“迷彩綠”與“紅領(lǐng)巾”雙向奔赴，引導(dǎo)青少年在沉浸式體驗中追尋紅色足跡、厚植愛國情懷，切實推動國防教育走進校園、浸潤童心，助力全民國防教育走深走實。

“同學們，大家覺得現(xiàn)在的歲月靜好，背后是誰在替我們負重前行？”在圣榮小學多媒體教室，一場別開生面的“紅領(lǐng)巾向英烈致敬”主題隊會如期舉行。退役軍人代表王偉東結(jié)合自身從軍經(jīng)歷，用通俗易懂的語言、鮮活生動的細節(jié)，講述了邊防線上“腳下是前線，身后是祖國”的戍邊故事，將國防知識、英雄事跡融入家常話語，讓抽象的國防概念變得可感可知。臺下，同學們坐姿端正、眼神專注，認真聆聽每一個感人瞬間，不時報以熱烈掌聲。

“以前覺得國防是大人的事，離我很遠。今天聽了王叔叔講的革命故事，我才知道，我們每個人都是祖國長城上的一塊磚?！绷昙墝W生李明陽在課后分享時說道?？膮^(qū)人武部始終堅持立足青少年成長特點，注重發(fā)揮身邊典型示范引領(lǐng)作用，摒棄生硬說教，將國防教育“大道理”轉(zhuǎn)化為孩子們聽得懂、能共鳴的“小故事”，在潛移默化中為孩子們播下崇軍尚武、愛國擁軍的種子，實現(xiàn)知識傳授與精神洗禮的雙向賦能。

理論授課結(jié)束后，清脆的集合哨聲劃破校園寧靜。隨著“出發(fā)”口令下達，由民兵骨干與師生組成的隊伍邁著整齊的步伐，開啟了全程4公里的模擬徒步“長征”，向著濰坊市烈士陵園穩(wěn)步進發(fā)。行進途中，民兵教練員結(jié)合沿途場景，適時講述紅軍長征途中爬雪山、過草地的艱辛歷程與感人故事，引導(dǎo)孩子們在徒步中感悟長征精神、錘煉堅強意志。春風拂面，鮮紅的隊旗迎風招展，孩子們雖汗流浹背，卻始終步伐堅定、精神昂揚，無一人喊累、無一人掉隊，用實際行動詮釋著新時代青少年的責任與擔當。

“雖然只有4公里，但我好像體會到了紅軍爺爺走二萬五千里長征的不容易?！彼哪昙墝W生王梓萱一邊擦拭額頭的汗水，一邊堅定地說道。這場“微長征”活動，將抽象的紅色歷史具象化為腳下的路途，讓“追尋”二字的內(nèi)涵變得格外厚重，也讓孩子們在體力與意志的雙重磨煉中，深刻理解了革命先輩的犧牲與奉獻。

蒼松翠柏寄哀思，英烈精神永傳承。上午10時，濰坊市烈士陵園內(nèi)莊嚴肅穆，祭掃革命烈士儀式在雄壯的國歌聲中正式拉開序幕。伴隨著深情的《獻花曲》，民兵代表與少先隊員代表抬著花籃，緩步走向革命烈士紀念碑，將花籃整齊擺放于碑前?；ɑ@緞帶上“革命烈士永垂不朽”八個大字，在陽光下熠熠生輝，寄托著全體人員對革命英烈的深切緬懷與崇高敬意。隨后，全體人員脫帽肅立，向長眠于此的英雄兒女致以三分鐘默哀，表達對英烈的深切悼念。

“我是中國民兵，我宣誓……”紀念碑前，全體民兵高舉右拳，重溫民兵誓詞，錚錚誓言鏗鏘有力、擲地有聲，彰顯了新時代國防動員系統(tǒng)傳承先烈遺志、守護家國安寧的堅定決心。緊接著，少先隊員們高舉隊旗，莊嚴呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”清澈而堅定的童聲在陵園上空久久回蕩，與民兵們的誓言交相輝映。這一刻，迷彩綠與紅領(lǐng)巾相映成趣，既是一場深切的緬懷，更是一場紅色薪火的接力，讓英烈精神在代代相傳中生生不息。

儀式結(jié)束后，師生們手持白菊，有序走到烈士墓碑前，輕輕擦拭墓碑上的灰塵，向英烈鞠躬致敬。隨后，大家走進革命烈士紀念館，在一件件斑駁的革命文物、一幅幅珍貴的歷史照片前駐足凝視，認真聆聽講解員講述背后的革命故事，仿佛穿越時空，置身于那段烽火連天、浴血奮戰(zhàn)的歲月，進一步感悟革命先輩的初心與使命。

近年來，奎文區(qū)人武部積極響應(yīng)全民國防教育號召，深入探索“軍地共建、校地聯(lián)合”的國防教育新模式，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，常態(tài)化開展國防教育進校園、進社區(qū)等活動，推動國防教育融入日常、落到實處，這也是奎文區(qū)深化雙擁共建、推進國防教育普及的生動實踐。

下一步，奎文區(qū)人武部將以此次活動為契機，深入落實“紅領(lǐng)巾向英烈致敬”等實踐要求，持續(xù)豐富國防教育形式、拓展教育載體，引導(dǎo)廣大青少年在追尋紅色足跡中堅定理想信念，讓紅色基因代代相傳、在新時代煥發(fā)璀璨光芒。(李金城 陳昊陽)

來源：奎文區(qū)委宣傳部